1樓：匿名使用者
莎士比亞曾說：「書籍是人類的營養品」.而我就覺得,書籍就像是我的一位良師、一位益友、一個終生伴侶……說起讀書,我和它有一段不解之緣.
在讀幼兒園時,我已經開始閱讀了,雖然那時我只是閱讀一些***、漫畫書,可那時的我卻覺得這些閒書讀起來是那麼津津有味,精彩有趣.及後,我上了小學,讀三年級時,就迷上了文藝書,童話故事及科普類書籍等.那時的我,只要一拿起書,就立刻沉迷當中,看得如痴如醉.
正是那一本《世界的未解之謎》,把我帶進到奇幻的科學探索世界；還有那本《安徒生童話》又令我仿如置身於神奇美麗的童話王國；而最令我愛不釋手的要數《小故事大道理》,書中那一個個精彩故事,昇華了我的人生智慧.所以說,我已經和書結成了一對形影不離的好朋友.
時光飛逝,轉眼上了四年級,書的吸引力對我更大了,像磁石一樣吸附著我,可四年級的作業真不少,顧得上做作業,就看不上課外書了.所以,我想「擺脫」讀課外書這種習慣.可是,有一次,當我看見班上的一名同學拿著一本新出版的書,就按捺不住自己的愛書之情了.
正想向他借,可一想到作業太多,就不禁打消了念頭.可我並不想就些罷休,想出了一條妙計.當天,我把做作業的速度加快,擠出時間,終於可以重讀課外書,找回了我久違的閱讀滋味.
可第二天,老師便把我留堂,原因是字型寫得龍飛鳳舞,而且大部分都做錯,簡直是一塌糊塗……
但那次以後,我並沒有放棄讀課外書的這個習慣,因為讀課外書也有很多好處啊.記得一次,考試寫作文《我與電腦的故事》,我想：這次一定可以大展拳腳了,以前書中讀的優美詞句,終於派上用場了.
而且我考試的前幾天「臨陣磨槍」,一連看完了幾本作文選,吸取了不少精華.果然,我的作文得到老師的好評.
因此,我認為：只要我們合理安排時間,既讀好課堂上的書,又多閱讀有益的課外書.這樣,雙管齊下,就一定能提高我們的閱讀與寫作水平.
書是知識的源泉,朋友,讓我們多讀書吧!
2樓：愛吃芝士的小星星
很好聽的一首歌的時間啊啊啊啊啊
我們班的閱讀行動作文三年級200字
作文《我們的班級》200字
3樓：王子
可以運用點面結合的習作手法,畢竟一班的師生不可能一一介紹.面主要寫你們班的總體班風班貌,是活潑、是調皮、還是文質彬彬.點主要寫老師和最有特點的幾名同學（三四人為宜）通過小的例項突出同學或老師的特點.
也可以通過一件事,突出班級風貌.
但終究要表達出對班級的熱愛與留戀.
關於讀書的作文200字 10
4樓：匿名使用者
從兒時的《白雪公主》、《灰姑娘》、《睡美人》、《海的女兒》、《阿拉丁神燈》……這些童話故事中長大的我，從小就跟圖書有了不解之緣。書籍給我帶來了快樂，帶來了知識，它的一步步渲染，使我茁壯成長。
說這讀書改變我的生活，這點還真不假，從兒時的聽書、背書，再到漸漸大了的學書、迷書，直至最後的品書、愛書，無不有一處沒有顯示出我對書籍的漸漸認識與理解，以及書籍對我的影響與幫助。
小時侯，在外婆的臂彎裡聽故事，也就是聽書，在那時，女媧補天、盤古開天闢地的種種神話傳說，小貓釣魚、小馬過河的兒童故事就在我的腦海裡深深地紮根了；
漸漸大了，外公教我學唐詩、兒歌，伴著鄉間小路邊鳥兒的啼轉，小蟲子的琴聲，唐詩、兒歌也背得極有吟哦聲，拉著外公飽經風霜的大手，蹦蹦跳跳的，每背出一首就興高采烈；
上幼兒園了，哪一位小朋友手中有一本書，都會被我們當成稀奇事，爭著搶著一定要瞧上一眼不可。當時的我只是跟著湊熱鬧，注重書上的圖畫，對那些真正有意思的黑方塊，視而不見；
上小學了，老師發下一本本嶄新的課本，上面鮮活的圖畫，還有那神祕的漢字，都引起了我的無限興趣。把課本一本本疊整齊，小心翼翼地包好書皮，站在書旁欣喜若狂。
中年級的時候，教室裡有了圖書角，老師要求每一位同學都要帶一本書跟大家分享。對於我來說，把書拿來是一種快樂，書被同學不小心撕破了，心如刀割，小心地「包紮」；
搬家了，爸爸那堆積如山的書讓我驚得睜大了眼睛，那麼多的書，讓我知道了爸爸淵博的知識是從哪兒來的了。「呵，原來讀書要廣！」
高年級了，已經知道了「為中華之崛起而讀書」，也明白了「書是全人類的營養品」，逐漸啊，開始迷起書來。
五年級時迷上了《哈利.波特》，裡面生動、緊張的情節引人入勝，結果，整整有三四釐米高的書讓我反反覆覆看了三遍！你可能會問，怎麼不再看第四遍了呢？
原來啊，我爸爸已經觀察我好長時間了。他那一天嚴肅地走到了我的跟前，說：「孫小童，你這幾天都在看什麼書啊？
」「《哈利.波特》。」「你看幾遍了？
」我說不出話來了。因為看這本書花了我很長的時間。接下來，爸爸就開始好好教育我了：
「不是說不讓你看書，只是像《哈利.波特》這種書是故事情節書，裡面有益的東西不多，反覆看是沒有多大好處的。你現在這個時期，是記憶力最好的階段，應該多看看名家名篇，多背背格言警句，這樣，才會對你有幫助！
」爸爸的那一番話讓我收益匪淺哪。從那以後，我不再關注故事情節了，我注意更多的是作者的思想感情，寫作手法。
爸爸在我的每一個生日中都會送我好多書，其中有歷史書，也有做人的書，還有種種名著，我想，他給我這麼多書的目的就是，希望我能健康成長，作一個對社會有用的人！
讀書不為了別的，就為了讓你成為一個知書達理、有氣質、有修養的人。書中的知識是無限的，書的海洋是無垠的，我們要學的還有很多很多，我們要讀的也還有很多很多……
5樓：愛與星辰
「書籍是人類進步的階梯
」這句話名言是高爾基說的，也是我喜愛的名言之一。你也可以投稿我從幼兒園就開始喜歡讀書了，我除了做別的事情以外，哪怕是隻有一點點時間我總愛捧起書來閱讀一番。我看書的型別很多，有四大名著、寓言的故事、格林童話……在我的房間裡薄薄厚厚的書差不多堆滿了整個小書架。
作我的手上只要一捧上一本書。周圍的一切都只像一隻小小的螞蟻。如果有同學老敲門找我，我會說：
「我沒空。」我就像一棵大樹，怎麼搖也搖不動。每當我看完書走出去，大家都在紛紛議論：
「再這樣下去，非成為書呆子不可。」我對大家說了一句名言：「讀書破萬卷，下筆如有神。
」大家佩服得我五體投地。 因為我太喜歡看書了。爸爸媽媽叫我做什麼都不肯做。
有一次，我正在看書時，媽媽叫我去洗菜。我卻當是一隻蚊子對我說話，媽媽見這麼久還洗完，就氣呼呼地打了我一下。於是我才依依不捨地洗菜了，在洗菜的過程中我還是想著那本書，根本沒心情洗菜。
洗完了，我就像箭一樣非回我的房間津津有味地看下去。
我就是這麼喜歡看書！告訴你吧！看書其樂無窮。同學們，你們也來嘗試一下吧！一定會有新的收穫.
6樓：匿名使用者
只要一提「書」這個字眼，我周身都會興奮起來。可以毫不誇張地說，我是一個地地道道的小書蟲。
記得去年暑假的一天，我向媽媽提出要在新華書店呆半天，下午自己去上興趣課，這樣我可以盡情地在書海中暢遊一下。媽媽還給了我二十元錢讓我中午午飯自理。一進新華書店，在一樓的的外國文學作品區，挑了本《簡愛》，便津津有味地坐在地板上看了起來。
不知看了多久，我忽然覺得自己的肚子在咕咕叫，一看時間，哇！十二點多了，是該餓了。可書還沒看完，我什麼也沒多想，就去櫃檯交了錢，買下了書。
剩下的錢也就只夠買只麵包和瓶水了。
下午，儘管很餓，但我心裡卻甜滋滋的，因為晚上回家，我又可以把我未看完的書看結束了。
你覺得我這樣的書蟲可愛嗎？
7樓：可愛的天使
4月20日，一個普通而又特殊的日子，不僅僅是因為是我的生日，更是因為薛家柱爺爺來到我們學校來講學來了呢！
天色漸漸晚了下來，天空從黃昏時的金黃色變成了深紫色，歸巢的鳥兒急切的在天空劃過，飛向家中。而我呢，正在往學校的大禮堂趕呢！你一定會問這麼晚了，去學校大禮堂幹什麼？
告訴你吧，去參加薛家柱爺爺的講座。當我趕到大禮堂時，禮堂裡以是座無虛席了，我好不容易找到一個座位。我剛坐下，只聽一陣來名班的掌聲在我的耳邊響起。
哦，原來是薛爺爺來了！我抬頭一望，是慈祥的老爺爺，滿頭銀髮，中間還夾雜這幾根黑髮。他微笑著，走上講臺，舉高了手，向我們打招呼。
我的心裡猶然升起一種想親近，又感到想尊重他的感覺。坐下後，薛爺爺就說：「天長是個人才輩出的學校，在我們作家協會，有許多人都是從天長畢業的，我相信，在在座的各位，會有許多人會成為作家的。
」我一直在觀察他的臉，驚奇的發現薛爺爺說話時，總是帶著微笑。不是那種死板的假笑，而是發自內心的笑。他說：
「距離世界讀書日只有三天了。今天呢，我在三個方面講一下讀書，好不好？」大家齊聲說道：
「好！」薛爺爺接著說：「一是為什麼要讀書，二讀書的意義與作用，三讀什麼書。
」大家都知道，有一句話叫做只是就是力量。是什麼造就了知識呢？薛爺爺跟我們說，讀書給你知識，給你力量。
薛爺爺還說，閱讀是好的，但要在做完作業後才可以。我突然想起我自己有時一邊寫作業一邊看書，作業寫得慢還正確率低下。想到這裡，我的臉不禁紅了起來。
到了提問時間了，我們顯得異常興奮，一個勁的舉手，連生性膽小的我都舉起了手。我們班的姜銳梓把手舉得老高，臉上帶著興奮，人都要站起來了，首先搶到了先機。不過，她倒是把我的問題問去了。
薛爺爺說了，寫點東西也好，還是讀書也好，前提都是要做完作業。不過對寫作都有好處。薛爺爺還說，最好寫點小的故事，最好不要寫長的。
薛爺爺說的這些話，我都一一記在心裡。
班級新事作文三年級200字
8樓：匿名使用者
體育課，自由活動。
我和李佳慧在司令臺前打了會兒羽毛球，後來因見一群人版在樹底下談笑權，愛湊熱鬧的我便拉上李佳慧湊過去了。
忘了是哪兩個從我們這借走了羽毛球拍和球。沒過一會兒，只聽「嗖」一聲，羽毛球穿過無數樹梢，最終竟卡在了樹枝上。「等等，讓我來！
」又不知誰「見義勇為」，「嗖」一聲，她手中的羽毛球拍飛了上去，但球還執拗地呆在樹上，拍也沒能華麗落地。
無奈之下，我們只能向周圍男生尋求幫助，借來了籃球，想要把羽毛球拍和球砸下來。不幸的是，籃球也被卡在了樹上。
萬般無奈之下，我們只好派身手敏捷、體重較輕的葉超琳爬樹上去取。葉超琳一手抓樹幹，一誰搖樹枝。終於籃球「著陸」了，接著是羽毛球和球拍也紛紛落地，歡呼聲一片。接著看到體育老師。
老師凶巴巴地看著葉超琳，說：「你什麼也不用解釋，我全看到了。」直到下課前幾分鐘，葉超琳還在被罰做仰臥起坐，原因是擅自爬樹。
閱讀最美作文三年級，什麼最美三年級作文
一走進校門，就看到許許多多五顏六色的鮮花和綠油油的仙人掌。最引人注目的是幾棵大榕樹。老榕樹的樹幹撐起冠，像一把巨大的綠色大傘，大榕樹的葉綠的發藍，在陽光的照射下，忽亮忽暗。在入夏天時候，還能幫我們遮太陽呢！在教學樓前有一排又粗壯又挺拔的大楊樹，它們個個挺胸昂頭，像解放軍戰士那樣，整整齊齊地守衛在教學...
三年級作文，三年級作文100字？
秋天的雨，帶給樹葉的是一首離別的歌，帶給農民伯伯的是一首豐收的歌。秋天的雨了帶給大地帶給自己涼爽的感覺 帶給小草的是一份滋潤的恩，帶給農民的是一臉辛福的笑 三年級100字的也叫作文，日記還差不多，稍微列個提綱，就有100字了。三年級作文100字 我的媽媽 我的媽媽長著一雙大大的眼睛，櫻桃小嘴長長的頭...
三年級作文，三年級作文100字
我的媽媽 我的媽媽長著一雙大大的眼睛，櫻桃小嘴長長的頭髮美麗極了。我的專媽媽是世界上最好的屬最偉大的母親。因為，有一次我生病了，最近的一家醫院倒閉了是媽媽揹著我到幾十裡以外的一家醫院。結果我倒沒有什麼事倒把媽媽累倒了。在這件事上我感到很內疚，因為媽媽因為我累到了。在這裡我要說 媽媽我愛你。三年級作文...