《阿房宮賦》中的賞析

2022-06-04 21:33:48 字數 406 閱讀 2741

1樓:

現代文中的「可憐」是「值得憐憫」的意思,但在文言中除解釋「值得憐憫」外,還有可愛、可惜的意思。這裡的「可憐」解釋為「可惜」。作者用這二字,使無窮感慨充溢字裡行間。

一度威震四海的秦王朝在農民起義的衝擊下土崩瓦解,迅速滅亡;覆壓三百餘里的阿房宮,也在一場烈火之中化為灰燼。秦朝速亡的史實說明,不能愛民,難圖久安。但是,當時的唐朝統治者無視歷史教訓,沉湎聲色,又大起宮室,身居積薪之上,仍以為安。

歷史興亡,激盪胸中;目睹現實,感慨萬端。神奇瑰麗之阿房宮付之一炬令人可惜,顯赫一時的秦王朝毀於一旦令人可嘆,前事不忘,後事之師,不意今人又在步秦人之後塵,唐王朝的命運不也令人可憂嗎?「楚人一炬,可憐焦土」,作者的不安與憂憤溢於言表。

辭賦不同於**,許多地方並不直說,讀時需細加玩味,方能體會作者的用心。

阿房宮賦知識點總結,阿房宮賦的知識點總結

一 古今異義 1 鉤心鬥角 古 指宮 室結構的參差錯落,精巧工緻 今 比喻用盡心機,明爭暗鬥。2 明星 古 明亮的星光 今 指行業中做出成績,出了名的人。3 經營 古 指金玉珠寶等物 今 指籌劃管理或組織 企業 活動 4 精英 古 指金玉珠寶等物 今 指優秀人才。5 可憐 古 可惜 今 憐憫,同情。...

《師說》《阿房宮賦》中的重點詞句

聞道有先後,術業有來 專攻。師者,自所以傳道授業解惑也bai 是故無貴無賤,du 無長無少,zhi道之所存,師之所存也。dao 聞道有先後,術業有專攻。師者,所以傳道授業解惑也!是故無貴內無賤,無長無少容,道之所存,師之所存也。是故 不必不如師,師不必賢於 聞道有先後,術業有專攻,如是而已。廊腰縵回...

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六王畢,四海一,蜀山兀,阿房出。覆壓三百餘里,隔離天日。驪山北構而西折,直走咸陽。二川溶溶,流入宮牆。五步一樓,十步一閣 廊腰縵回,簷牙高啄 各抱地勢,鉤心鬥角。盤盤焉,囷囷焉,蜂房水渦,矗不知其幾千萬落。長橋臥波,未云何龍?複道行空,不霽何虹?高低冥迷,不知西東。歌臺暖響,春光融融 舞殿冷袖,風雨...