上小學的孩子應具備哪些條件,上小學的孩子該有哪些應該具備的條件

2022-06-25 12:04:54 字數 4971 閱讀 2255

1樓:東方小廚師

符合五加一政策才可以。具體說:戶口;居住證;社保記錄(一年以上)出生證明;就學聯絡函;兒童免疫證明。

孩子上小學前需要作好五個方面的準備:

第一步:心理準備

成長很自豪。

從幼兒園步入小學,是兒童身心發展的一次重大轉折,對孩子和家長來說,都是一次考驗。

在心理方面,家長要讓孩子覺得「做一名小學生是很自豪的事」。與孩子聊天時,家長要有意識地聊一聊小學生及小學校的事情,告訴孩子上學的種種好處,比如可以認識很多新朋友,學到更多的知識等等。好孩子是鼓勵出來的,要多鼓勵、讚賞孩子,並由衷地祝賀孩子長大了。

比如,家長可以說:「今天玩具收拾得真乾淨,真像一名小學生!」讓孩子從家長的口吻中,感受到成長的自豪,從而產生羨慕小學生、嚮往小學生活的情感。

入學前,家長可以帶著孩子參觀一下小學,這樣,入學後孩子的陌生感就不會太強烈。

家長要特別注意,決不能用上小學對孩子施加壓力,比如:「你再不聽話,讓小學老師來管你!」這樣的話語,會造成孩子對上學的恐懼感,產生不該有的心理壓力。

第二步:體能準備

坐夠三刻鐘。

樂樂開學就要上一年級了,為了適應小學生活,媽媽在暑假前帶樂樂旁聽了一節一年級的語文課。但是,媽媽發現,先不說能不能聽懂,樂樂根本無法堅持坐夠45分鐘。20分鐘後,樂樂明顯累了,想出去走走甚至躺一會。

小學的學習生活與幼兒園大不相同,無論是上課時間,還是學習強度,都會延長、增強。很多孩子上幼兒園時,一生病就不用去了。但如果上了小學還總是生病的話,就要耽誤功課了。

因此上小學前,家長要保證孩子充足的營養和休息,減少疾病影響他們的身心健康。應該帶領孩子積極鍛鍊身體,增強體質。做到能堅持聽講45分鐘而不感到疲勞。

另外,入學前應該帶孩子到醫院做一次身體檢查,保證孩子健康入學。

第三步:能力準備

集中注意力。

小學一年級老師最頭疼的事,莫過於新入學的孩子注意力不集中。幼兒階段的注意力,主要是靠環境中新奇、有趣的事物吸引。而小學生在上課時,需要有意識地控制自己,把注意力指向老師。

針對這一變化,從幼兒園大班起,老師和家長應重視培養幼兒的自我控制能力,提高幼兒的注意力水平。如果幼兒注意力容易分散,在座位上坐不住,隨時都要走動,他們上小學就會十分困難。

其實,注意力的培養,從孩子上幼兒園就要開始了。家長和老師要有意識地安排適當的靜坐做事訓練,讓孩子學會專注。比如,讓孩子靜靜地玩積木,玩的時候,家長不要以任何形式干擾孩子,直到他自己轉移注意力,丟掉積木。

很多時候,家長或老師會無意識地打斷正在投入玩耍的孩子,分散他們的注意力。時間一長,孩子注意力就難以集中了。

第四步:習慣準備

在家吃早餐。

幼兒園沒有嚴格的上下課時間規定,比較自由,中午孩子還可以午睡。而上小學就要嚴格遵守小學的時間安排。因此,家長要提前1年,瞭解小學的作息安排,並以此時間為標準,調整孩子的作息時間。

逐步讓孩子適應早睡、早起的生活,讓他們養成按時起床、吃早飯、洗漱等生活習慣。同時,要知道整理自己的儀表,注意保持儀表整潔。會動手整理好自己的書包、書桌及鉛筆盒等。

同時,在飲食習慣上,孩子需要從在幼兒園吃早餐過渡到在家吃早餐,因此家長需要為此付出更多努力。時間要固定,讓孩子養成定時早餐的習慣。

第五步:物質準備

文具別太多。

物質準備是指為孩子購買必要的學習用具和生活用品。像書包、文具盒、尺子、鉛筆、橡皮、彩筆等。家長在準備時,不用過於追求樣式和數量,夠用就行。

如鉛筆,可準備3支hb型即可。家長要向孩子介紹各種學習用具的用途和使用方法,特別是橡皮的用法,告訴孩子不能過於依賴橡皮,應該想好了再寫。另外,還要讓孩子懂得愛惜所有學習用品。

同時,服裝鞋帽等生活用品,應一切以舒適、簡單、實用為主。

上小學的孩子該有哪些應該具備的條件

2樓:東方小廚師

符合五加一政策才可以。具體說:戶口;居住證;社保記錄(一年以上)出生證明;就學聯絡函;兒童免疫證明。

孩子上小學前需要作好五個方面的準備:

第一步:心理準備

成長很自豪。

從幼兒園步入小學,是兒童身心發展的一次重大轉折,對孩子和家長來說,都是一次考驗。

在心理方面,家長要讓孩子覺得「做一名小學生是很自豪的事」。與孩子聊天時,家長要有意識地聊一聊小學生及小學校的事情,告訴孩子上學的種種好處,比如可以認識很多新朋友,學到更多的知識等等。好孩子是鼓勵出來的,要多鼓勵、讚賞孩子,並由衷地祝賀孩子長大了。

比如,家長可以說:「今天玩具收拾得真乾淨,真像一名小學生!」讓孩子從家長的口吻中,感受到成長的自豪,從而產生羨慕小學生、嚮往小學生活的情感。

入學前,家長可以帶著孩子參觀一下小學,這樣,入學後孩子的陌生感就不會太強烈。

家長要特別注意,決不能用上小學對孩子施加壓力,比如:「你再不聽話,讓小學老師來管你!」這樣的話語,會造成孩子對上學的恐懼感,產生不該有的心理壓力。

第二步:體能準備

坐夠三刻鐘。

樂樂開學就要上一年級了,為了適應小學生活,媽媽在暑假前帶樂樂旁聽了一節一年級的語文課。但是,媽媽發現,先不說能不能聽懂,樂樂根本無法堅持坐夠45分鐘。20分鐘後,樂樂明顯累了,想出去走走甚至躺一會。

小學的學習生活與幼兒園大不相同,無論是上課時間,還是學習強度,都會延長、增強。很多孩子上幼兒園時,一生病就不用去了。但如果上了小學還總是生病的話,就要耽誤功課了。

因此上小學前,家長要保證孩子充足的營養和休息,減少疾病影響他們的身心健康。應該帶領孩子積極鍛鍊身體,增強體質。做到能堅持聽講45分鐘而不感到疲勞。

另外,入學前應該帶孩子到醫院做一次身體檢查,保證孩子健康入學。

第三步:能力準備

集中注意力。

小學一年級老師最頭疼的事,莫過於新入學的孩子注意力不集中。幼兒階段的注意力,主要是靠環境中新奇、有趣的事物吸引。而小學生在上課時,需要有意識地控制自己,把注意力指向老師。

針對這一變化,從幼兒園大班起,老師和家長應重視培養幼兒的自我控制能力,提高幼兒的注意力水平。如果幼兒注意力容易分散,在座位上坐不住,隨時都要走動,他們上小學就會十分困難。

其實,注意力的培養,從孩子上幼兒園就要開始了。家長和老師要有意識地安排適當的靜坐做事訓練,讓孩子學會專注。比如,讓孩子靜靜地玩積木,玩的時候,家長不要以任何形式干擾孩子,直到他自己轉移注意力,丟掉積木。

很多時候,家長或老師會無意識地打斷正在投入玩耍的孩子,分散他們的注意力。時間一長,孩子注意力就難以集中了。

第四步:習慣準備

在家吃早餐。

幼兒園沒有嚴格的上下課時間規定,比較自由,中午孩子還可以午睡。而上小學就要嚴格遵守小學的時間安排。因此,家長要提前1年,瞭解小學的作息安排,並以此時間為標準,調整孩子的作息時間。

逐步讓孩子適應早睡、早起的生活,讓他們養成按時起床、吃早飯、洗漱等生活習慣。同時,要知道整理自己的儀表,注意保持儀表整潔。會動手整理好自己的書包、書桌及鉛筆盒等。

同時,在飲食習慣上,孩子需要從在幼兒園吃早餐過渡到在家吃早餐,因此家長需要為此付出更多努力。時間要固定,讓孩子養成定時早餐的習慣。

第五步:物質準備

文具別太多。

物質準備是指為孩子購買必要的學習用具和生活用品。像書包、文具盒、尺子、鉛筆、橡皮、彩筆等。家長在準備時,不用過於追求樣式和數量,夠用就行。

如鉛筆,可準備3支hb型即可。家長要向孩子介紹各種學習用具的用途和使用方法,特別是橡皮的用法,告訴孩子不能過於依賴橡皮,應該想好了再寫。另外,還要讓孩子懂得愛惜所有學習用品。

同時,服裝鞋帽等生活用品,應一切以舒適、簡單、實用為主。

3樓:

按國家規定:六歲的適齡兒童應上學。根據你的孩子情況,從現在開始培養他坐下來的耐心,如:

看書、畫畫、聽課。實行獎勵措施。還要培養團隊意識、合作精神。

啟蒙教育很重要,家長是孩子的第一任教師,要多點耐心,多想點子,多些鼓勵。

4樓:貓飛劍

你好,當然要上學了,老師說的終歸是說,

你孩子誰說上學以後不能進步呢,

再說你告訴了他什麼是對什麼是錯,

他鐵定聽得進去。

好動不是問題,反而是優點。

早上好,我明白你的意思了。

碰到一個真正愛孩子的老師的確很難,

也就是說用愛心澆灌這些祖國的花朵,

不過也不必要太擔心,只要學校不是太差,

老師的素質都很可以的,至少能控制自己情緒失控,而班上的同學,就沒必要擔心了,你的孩子沒缺點啊,還有這麼多時間,讓他做到安靜的聽課完全沒問題。

心理年齡嘛,你還需要他表現得像個老人家嗎?

> 上小學前,孩子應具備哪些條件?

5樓:冥心寶貝

正是因為小學生與幼兒園在學習方法、內容、時間等方面的差異,才會有那麼多的不適應:有些孩子嫌上課時間太長、遊戲活動時間太短;讀寫作業時會抱怨眼睛酸、手痠、頸子酸;一旦出現睡眠不足,他們的食慾也跟著降低,體重還會出現下降;或者心理壓力加大,精神負擔加重,甚至懷念幼兒園生活,產生怕學、厭學情緒。所以,家長在孩子入小學前後的一段時間內,需要花更多的時間幫助孩子減少不適應症,做好必要的入學準備,儘快適應學校的學習生活,順利完成從幼兒園到小學的過渡。

孩子上小學需要哪些證件

6樓:sunny柔石

上小學都需要什麼證件:

本地戶口:

1、父母及子女的居民戶口簿原件

2、父母房產證原件

3、預防接種卡

外地戶口:

1、父母或其他法定監護人在京暫住證

2、在本地實際住所居住證明

3、在本地務工就業證明

4、戶口所在地鄉鎮**出具的在當地沒有監護條件的證明5、全家戶口簿等證明、證件

6、預防接種卡

拓展資料:

租住房屋的,帶市房管局認可的或符合有關規定的房屋租賃合同,及父母雙方的房產、居住情況證明,以及所租房屋為家庭唯一居住地的證明,父母如有工作單位,則由各自單位的勞動人事主管部門出具相關證明,如無工作單位,則由社群居委出具相關證明並出具失業證。

父母無房產,適齡兒童與父母一起居住在祖輩房產處的,提供祖輩的房產證,父母雙方的房產、居住情況證明,父母如有工作單位,則由各自單位的勞動人事主管部門出具相關證明,如無工作單位,則由社群居委出具相關證明並出具失業證。

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