1樓：優勝教育
一、共情：孩子1對1補課，也很辛苦，家長也付出了心血和成本，但孩子成績卻不沒有提升，因此讓您產生補了也用的想法，對吧？
二、具體化：您覺得孩子的學習狀態有沒有發生一點點的變化？優勝其他的孩子絕大部分都或多或少的有成績提升，您覺得什麼原因導致咱家孩子的成績沒有變化？
三、**問題的成因，並具體分析：
影響孩子成績的主要原因有兩個：1是孩子的學習能力，2是學習動力。學習能力是孩子自身的問題，學習動力就牽扯到整個家庭教育的影響。
a 學習能力不足：孩子的記憶力、專注力、思維能力訓練不足，解題思路不夠開闊。這個主要原因在於孩子的自身。
解決：需要系統的、專業的指導和訓練，讓孩子掌握科學的學習方法，養成良好的學習習慣，鍛鍊全方位的思維能力，逐步提升孩子各方面的學習能力。這個主要由優勝1對1的學科老師來完成，一般都可以起到立竿見影的效果。
絕大部分優勝的學生，或多或少都可以看到成績的不斷提升。
b 學習動力不足：孩子的學習目標、學習興趣和自信心等，這個就不是校區的老師能獨自把控的了。這個更取決於家長、家庭環境的塑造和影響。
需要校區和家長充分合作溝通，並分析原因，以家長為主體、由校區配合，制定具體措施，從而有效的激發孩子的學習動力。
解決：營造良好的家庭學習環境和互動模式。具體可以：
（1）多肯定孩子學習當中的優點，讓孩子看到自己的學習能力和成績，激發孩子內在的價值感；
（2）不斷鼓勵孩子，讓孩子看到自己的進步，不斷加大學習前進的動力；
（3）尊重孩子的興趣愛好，保護孩子與生俱來的好奇心，並恰如其分的引導至學習內容當中，從而激發學習興趣。
（4）喚醒孩子內心深處的夢想，用夢想的自然力量，引匯出孩子自發自願的奮鬥目標，以及學習目標。
（5）以上內容看起來簡單，做起來難，對家長來說是不小的挑戰。家長可以積極參加優勝的免費家庭教育講座，在專家的指導下，不斷提升自身的教育水平高度，從而有效的提升孩子的學習動力。
一旦孩子的學習動力得到了有效改善，再加上1對1的學科輔導，孩子的學習成績想不提高都很難。
2樓：月夜流星
可以嘗試一下啊，不過最根本的還是自己。我的數學本來也不好，後來經過長期做題，最後數學好的成為全班第一名了。我想說的是勤能補拙，只要你肯努力，自己就可以把數學學好。！！
3樓：組團偷高階
悅姐補了好，初中成績高峰，數學是一環套一環，沒學好高中就完了，補吧！望採納。
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4樓：物語流欒
我覺得最好的補習班還是在於你自己對自己的補習，只要自己看努力，就一定能在數學上有收穫的。
5樓：張
別補了 市面上的補習班一般是越不越差 不但沒效果而且浪費時間 如果 很想補建議你問問你的老師看有沒有辦補習班的 那裡一般會有效果
我上初二,為什麼我的數學成績老是這麼差,參加補習有用嗎?
6樓：匿名使用者
補習？ 用不著 我的數學從來都是提分的 我和你說我的經驗吧
①首先你不能懼怕數學，看見數學題不能慌 。要有300％的信心戰勝它②題不在多在精。每一道題你得多想想，要一題多解（發散思維，由其重要）③一定的題量得保證。
這當然不是叫你盲目做題，數學嘛 理科科目，不做題提不高。
④你現在應該是該上初三了吧。你肯定有自己的教輔。看見不能解決的題，不要鑽牛角尖，去看答案！看完答案，然後把答案扔一邊，仔細把這道題重寫一遍。過段時間再寫一遍！
⑤永遠避免低階錯誤！！！ 把小錯誤都改正就是勝利！（絕對正確 親身體會）別把粗心當藉口！
永遠自信 永遠相信自己可以
事在人為。 用功會有好結果。
我剛高考完 自認為初中數學難度不大 希望你可以有很大的提高。
7樓：和顏悅色向日葵
數學有連貫性的，你是屬於前面的課程沒學好，所以後面就跟不上了。我是建議你要把以前的課程補上，把上二年的教材拿出來，看看有什麼不懂的，把它儘快補上。現在的課程也不要再拉下了，如果有牽涉到前面的內容，一起把它補上。
至於採取什麼方法，看情況決定。
8樓：365天的蛋
初中數學比較容易 把配套練習做了就能掌握很多了 當然是做了要會那種 不要做錯對一下答案就過 要真真正正弄懂 上課要認真聽講 有問題多問老師同學 自己要勤奮努力 如果不是老師講課太爛 補習可以不用吧
9樓：我不孤單，偶爾有點小寂寞
初二沒必要，到了初三最後會有總複習，那時候會學的，
10樓：匿名使用者
沒辦法，每天一張數學卷是必須的，的練出手感
11樓：紫薯豐豐
個人覺得補習起不了多大作用，其主要是你要提起興趣，就算我把，總喜歡找老師講錯的地方
12樓：嵇樂秋梵
補習沒太多，還是多做些題吧或者買本舉一反三做，畢竟做多很多題自然就懂了啊 熟能生巧嘛
13樓：
上課認真點，下課多複習，預習，補習有沒有用，在於好好學
14樓：默雲_雨飛
數學講究方法 補習不一定有用
15樓：jhgjhn天蠍
沒掌握方法……老師都這麼說……但是這個真是真諦 其實初中數學就是幾個簡單的公式和一些做題的方法而已 就那麼幾個背背就有了不用去補習得
16樓：曰比很爽
初中我都是打球，睡覺，快考試自己看書。然後我就看上重點了
17樓：匿名使用者
有用，只要你用心，怎樣都有用
18樓：陶京星和雞精
自己多做點題，多看看書比啥都強
初中數學不好，報個一對一補習會有用嗎？
19樓：有無是否決
首先先要明確一下復，找一對一補習是制
有用的，這點毋庸置疑，再則個人本身是否認真學也是一方面。
首先，看看書本上面的目錄，你要學習什麼內容，目錄會原原本本告訴你，很多人學了一學期，你讓它按書本敘述學了什麼，大部分都沒法完善答出，所以目錄先多看幾遍，並手抄幾遍，這也方便梳理知識框架。
其次，要判讀是不是基礎知識不牢靠，其實學數學最好的方法是看教材，寫例題，都說要理解，怎麼理解，定義認清，例題練會，課本課後習題可以練手，作為全國初中生都在使用的教科書，含金量不會低吧！存在就有它的道理，也不用發太多時間用做題來學數學，你不懂它講的是什麼，做出來也沒什麼用，時間長會忘，或者沒法好好運用。
再者，前文目錄抄寫了，在學每章節時自己在用自己的簡短的話總結所學內容，書寫在相應目錄的後面，要善於理解性總結。
還有，做題時，要注意讀清題目，確定問什麼再作答，若是考試時，先做自己會做的題目，保證這部分不丟分，不會的自己按照所學內容往裡面對照，慢慢扣。
最後，還是要靠自己的努力，到達一定地步確定好自己的做題速度。
說了那麼多，想告訴的是，不要一味的做題，要學會方法，當然這種方法也適合其他學科，希望能幫助到你，祝學業進步
20樓：小樹苗
多多少少都會有用的，老師的教學方法適合你的學習節奏
就對你幫助有很大，
專如果你真的想學好付屬出相應的努力就會有提升，加油(ง •̀_•́)ง，好好學習
21樓：匿名使用者
抓住課堂，認真聽講，多練習，一定能學好數學。
22樓：ssss殷
從個人的觀點來說，我認為從下面四個方面闡述。
1、數學或者其他科目補課都不能從單一的內方面容來判斷有用或者沒用，需要考量孩子的專注度和老師的方法.
2、從孩子的角度分析，孩子是否提前預習以及上課是能聽懂對於要不要選擇補習是重要的評判之一！
3、假如自己已經很努力預習並專注的聽講，還沒有理解課程的話，那就有必要找一個適合的輔導老師了！
4、難題不會解答，心理也很重要，不要讓自己太大壓力，放輕鬆更容易吸收！
23樓：匿名使用者
多多bai少少會有用的。學數學並不du難，如果zhi努力卻沒有取dao得好成績，是版學習方法上出了問題，如果權這個時候有個老師專門來指導，情況會有所改善。
1.一對一的老師能幫助學生提高學習效率。因為在一對一的教學過程中，老師是根據學生的實際情況來定製教學計劃的，能合理地對學生進行輔導，提高學習效率。
2.一對一的老師能引導學生進行反思。而學會反思是決定成績好壞的關鍵。
孩子之前在學習中，是沒有反思這個習慣的，所以成績一直沒有提高。之後在卓越教育一對一的學習過程中，老師給孩子提供了很好的指導，在進行查漏補缺的同時引導孩子學會反思。
之後孩子每次考完試都會將錯題抄在錯題本上，並且及時思考、解答疑惑，現在孩子考數學扣分的地方也少了，要繼續保持。
24樓：for暖
肯定會有用，畢竟也是自己主動學習
25樓：溫江邁思數學
報一來對一的補習肯定是有用的，這點自
毋庸置疑。初中的數學不好會影響到物理和化學的計算。你很努力的學習，為什麼沒有取得好的成績，肯定方法不對是一方面，還有學習的習慣。
比如每次數學有無提前預習，課中有無筆記本做筆記，課後有無及時的複習功課。還有題量達到要求了沒？數學學習不要被動的接受，而是要主動思考。
帶著問題去想。
初中數學基礎差，上一對一補習有用嗎？
26樓：匿名使用者
初中數學基礎差，上一對一補習還是有用的。
一要看個人學習的主動性，如果自己不主動學習，補多少習都是白搭。
二要看老師的水平，老實說，初中數學不算難，但是基礎很關鍵，像樓主這種基礎沒打好的情況下更需要有個專業的老師去加以指導。我弟弟初中數學基礎不紮實，我媽就給他報了家附近的卓越教育一對一，在上課過程中老師會幫助他梳理自身學習情況，並結合平時做的筆記、試卷等，有針對性去攻克薄弱環節。
經過一個學期的學習，我弟在今年下半年已經趕上了其他人的學習進度，最近一次大考，數學成績排在班裡第八，進步了不少。
27樓：幾場遊戲幾場夢
有用的！上課好好聽，一對一輔導分為兩部分，講現在學校講的不理解的，然後從頭開始複習！一學期你都提上來成績了！
28樓：
有沒有用一要看個人學習的主動性，如果自己不主動學習，補多少習都是白搭。二要看老師的水平，老實說，初中數學不算難，但是基礎很關鍵，基礎沒打好的情況下要有個專業的老師去加以指導。之前孩子初中數學基礎不紮實，報了家附近的卓越教育一對一，在上課過程中老師會幫助他梳理自身學習情況，並結合平時做的筆記、試卷等，有針對性去攻克薄弱環節。
經過一個學期的學習，我弟在今年下半年已經趕上了其他人的學習進度，最近一次大考，數學成績排在班裡第八，也有進步了。
初中數學很差怎麼辦啊？
29樓：匿名使用者
作為一個已經從學生已經踏入社會的過來人，對於你的現狀，可以說說我的看法，你現在才初一千萬不要給自己太大壓力，你現在千萬不要想著要每次都考出好成績，每次都想考全班第一，你現在要做的就只是跟上大家隊伍，只要保持在中上等，中等的水平你就對自己說可以了，因為至少你是跟著隊伍走的，但千萬不要太鬆懈而落到中下游或者下游去，我說這些並不是說要你成為一個沒有目標的人，你真正的發力時間是在高二下學期，或者說老師開始從高一到高三開始複習的時候，這時候一定要沉下心，因為那時候是真正需要學習的時候了，有很多人是從這開始掉隊伍的，面對壓力有的人高三一年甚至只是裝學習而已，但是你要認清楚，跟著老師把以前沒弄明白的知識點一一弄清楚，那時候才是最關鍵的時刻，現在的全班第一也好，全校第一也好都和你沒關係的，我甚至慶幸你現在還沒那麼優秀，因為高出不勝寒，他們這些尖子生的壓力，這次考第一下次他們好像必須考第一，無形壓力甚至不是你可以想象的，有時候甚至可以壓垮一個人，但學習是個馬拉松的過程啊，從中學要跑6年啊，你願意頂著這些沒用的壓力跑6年麼？可能我說的這些不適合所有人，但對於基礎不是那麼的好的學生來說，心態真的很重要，考不了第一就不考第一唄，做箇中等生不也挺好的麼？
初一數學補課有用嗎,初中數學有必要補課嗎為什麼
當然有用啊,初一是整個初中的基礎,你只有把基礎打好了,初二初三才能不掉隊。您好。bai理論上說是有bai必要的。無du論是初一還是初四,只要 zhi學的時間長,dao掌握東du西比別人多,都回是必答要的。都是有用的。只不過作用zhi大小不同。初一是初二dao初三初四的基礎,數學比較難學的原因版就是關...
初中數學不好，報個一對一補習會有用嗎
首先先要明確一下復，找一對一補習是制 有用的，這點毋庸置疑，再則個人本身是否認真學也是一方面。首先，看看書本上面的目錄，你要學習什麼內容，目錄會原原本本告訴你，很多人學了一學期，你讓它按書本敘述學了什麼，大部分都沒法完善答出，所以目錄先多看幾遍，並手抄幾遍，這也方便梳理知識框架。其次，要判讀是不是基...
高中數學做錯題真的有用嗎
首先要搞清bai楚數學題 做錯的原因是du什麼？zhi 一是根本不懂題意dao，這類錯題暫不要做，而要去學習專有關數學概念和相 屬關方法，否則你盲目做錯題只能增加挫敗感 二是懂題意，但沒有想到答案那個轉化，這類錯題應該多溫習,多激發一下自己的思考,熟能生巧就是這個道理 三是懂錯題,也會相關方法,這類...