《春之懷古》閱讀題,春之懷古閱讀題答案

2022-06-28 06:56:41 字數 5392 閱讀 4181

1樓:匿名使用者

(1)主要寫了雷聲,雲,杜鵑鳥,杜鵑花,柳樹。

(2)運用了一個擬聲詞,更好的表達了擬人的情感,帶有童話意境,將冬天過去,春天到來雪化了的景象寫了出來,表達了作者的感情,深化了主題。

(3)可以是風之歌,雨之歌,春之氣息之歌,歡快,是為春天到來喜悅之歌。

2樓:昆吾慕苼

這個題我至少答了三遍

1 指飛絮。因為前面說「吟出一則則飛絮」,吟一則就是一個停頓、一個分號。

2 指動植物在艱難時對春的盼望與守護。

3用擬人的手法寫出春天鳥類歡騰的景象,寫出春天的生機勃勃,是文章更生動有趣。

4寫了春名字的由來是在人們有文字之前,表明人們對春的認識是來自於一種本能,來自於自己的感受,不需要文字、書籍來表達。表現出做這對春天的喜愛。

5與題目相呼應,表明作者對春的懷古,反覆寫起強調作用,強調是作者的猜測,表達作者對春天的熱愛,對「那躑躅在湮遠年代中的春天」的嚮往。

3樓:龍太子之王

《己亥雜詩》 清 龔自珍

浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯。

落紅不是無情物,化作春泥更護花。

《新雷》 清 張維屏

造物無言卻有情,每於寒盡覺春生。

千紅萬紫安排著,只待新雷第一聲。

《月夜》 唐 劉方平

更深月色半人家, 北斗闌干南鬥斜。

今夜偏知春氣暖, 蟲聲新透綠窗紗。

《春夜洛城聞笛》 唐 李白

誰家玉笛暗飛聲, 散入春風滿洛城。

此夜曲中聞折柳, 何人不起故園情!

《襄邑道中》 宋 陳與義

飛花兩岸照船紅,百里榆堤半日風。

臥看滿天雲不動,不知雲與我俱東。

《菊花》 唐 元鎮

秋叢繞舍似陶家,遍繞籬邊日漸斜。

不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。

4樓:匿名使用者

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5樓:慕容雪虎風

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春之懷古閱讀題答案

6樓:匿名使用者

賞析:春之懷古以通過一系列春天的意象,使春天具有了旺盛的生命力。仔細閱讀,我們會發現文中幾乎每一句都使用了恰如其分的修辭手法。

例如文章第一段,雖然只有短短一句話,卻用了擬人、排比、疊句、比喻四種藝術手法,融情於景,渾然天成。在後面的幾段中,擬人、排比、反覆、比喻、對比、通感、聯想等手法也是層出不窮。「桃花把所有的山村水廓都攻陷了」、「鳥又可以開始丈量天空。

有的負責丈量天的藍度,有的負責丈量天的透明度,有的負責用那雙翼丈量天的高度和深度」 、「所有的花,已交給蝴蝶去點數。所有的蕊,交給蜜蜂去編冊。所有的樹,交給風去縱寵。

而風,交給簷前的老風鈴去一一記憶、一一垂詢。」……作者把自然界中難以言表的春的意象,都比擬成可感知的人的形象和人的姿態,給讀者以形象逼真的感受。

縱觀全文,我們可以發現,作者在行文的過程中有三次在文段的開頭,重複「春天必然曾經是這樣」這句話。而這句話恰恰如一條絲線將其他珠玉一樣的文字巧妙的串聯起來,使這篇文章達到了條理清晰,讀來一目瞭然的效果,充分體現了散文「形散神凝」的特色。

同時在這篇文章當中,我們還可以感受到作者「天馬行空」、「行雲流水」般的寫作思路。

第一段從「雲端」、「山麓」、「荒村」到「籬落」,筆觸所及猶如勻潤的弧線,自然、流暢而又幹淨利落,一如一絲不苟的 「工筆畫」,而到了「小鴨的黃蹼」再到「溶溶的春泥」則忽然變成了「潑墨畫」一樣,濃濃的春意瞬間流淌於紙上,一下子將溫軟、柔和的春如潮水一樣淋漓盡致的推倒了我們的眼前。

春來了,不僅溫柔卻更充滿生機、活力四射,甚至有些「野蠻」。 「惹哭滿天的白雲」、「鬥急一城杜鵑花」、揚起漫天的飛絮這都是她的傑作。有一句話說:

「冬天來了,春天還會遠麼?」其中充滿了對春天的期盼。所以一旦春天真正到來,人們的心情便如贏得了一場戰鬥的勝利,激動、興奮、難耐不已!

作者在向我們娓娓道來的時候,充分發揮了「擬人」這一修辭的妙用:「惹」、「鬥」、「不講理」、「不邏輯」、「苦守」、「抱著」、「攻陷」、「控制」……等等,讓春在我們的眼前宛如一個活脫脫的野蠻、霸道、俏皮、可愛的小姑娘!

寫文章,想象力是靈魂,沒有想象力或者說不能讓讀者「浮想聯翩」的文章都算不得好文章。作者從「春」的翹舌發音聯想到了「口哨聲」,而由此了人們初造此字時的情景。雖然其實並非如此,但是卻讓讀者感到十分的新奇和恰如其分。

至於「鳥兒」、「蝴蝶」、「蜜蜂」、「風鈴」在春天裡的各自忙碌,更是充分顯示了作者的奇思妙想、靈慧心意。

然而,倘若文章只是停留在對春天的閒情寫生上,倒也只能算是一篇佳作而不能稱之為美文的。我們在來看題目《春之懷古》,讓後我們再來看一下文章的最後一段「穿越煙囪與煙囪的黑森林,我想走訪那躑躅在湮遠年代中的春天。」讀到此處,我們才能明白,以上作者筆下的唯美的春天都是作者所懷想的「必然是這樣的」古典中的春天,而現實則多是「煙囪與煙囪的黑森林」。

但是在這種黑森林的猙獰面目面前,作者並沒有心靈麻木的習以為常或者黯然神傷,而是十分堅定自己的信念「春天必然曾經是這樣,或者,在什麼地方,它仍然是這樣的吧?」,受著作者文字和她執著信念的感染,我們的心靈也不禁昇華,也想與作者一起去 「走訪那躑躅在湮遠年代中的春天」了。

閱讀下面的文章,完成15—18題。(16分)

春之懷谷張曉風

《春之懷古》閱讀答案(急用!)

7樓:流火烈風

1.(1).指到處都盛開著桃花,都洋溢著春天的氣息。

(2).用擬人的手法,生動地描繪出鳥兒在藍天上下翻飛,自由翱翔。

2.運用擬人的手法,生動地描繪出春意乍到的可人景象。

3.加上「懷古」二字,更突出了春天一貫的給萬物帶來生機,使萬物復甦的特點。

4.與「攻陷」相照應。表現了春天帶給人們生機勃勃的力量。

春之懷古閱讀答案春

8樓:匿名使用者

13、輯;浣;噘;翼15、擬人和排比,春暖花開,蜂圍蝶鬧16、運用擬人的手法,生動的描繪出春意乍到的可人景象。17、與「攻陷」相照應,表現了春天帶給人們的生機勃勃、鼓舞人心的力量。18、加上「懷古」二字,更突出春天一貫的給萬物帶來生機,使萬物復甦的特點。

春之懷古的閱讀答案!!拜託,各位,一題兩題,都寫下吧!!!懸賞20ok?

9樓:qchair璃茉茉

題目:1.文章最後一句話有什麼深刻含義?

2.那句話直接點名了主題?

3.從哪些角度描寫」春天必然是這樣的「?

4.讀完文章後,有什麼啟示?

閱讀鑑賞

每一片綠葉,都在敘述著春天的故事。有多少片綠葉,就有多少個春天的故事。而在作家張曉風筆下,春天被渲染得有靈性,有詩性,有個性,按照獨特的存在方式,醞釀著自身的故事,規劃著自身的美麗。

為了鋪排春天的降臨,張曉風采用擬人手法,巧妙地用「春天必然曾經是這樣的」「春天必然會是這樣的」「關於春天的名字,必然曾經有這樣的一段故事」作為串聯,多角度、多色彩、多層次地寫盡了春天的嫵媚和溫情,同時也反覆提醒讀者不要忽略「曾經」所包含的潛臺詞。

古往今來,寫春的詩文不可勝數。張曉風寫春,依然給人以強烈的陌生感,比如說春天「有如旌旗鮮明的王師,因為長期虔誠的企盼祝禱而美麗起來」。而關於春天名字的由來,作者更是異想天開,說是在很古很古以前,「一隻小羊在齧草時猛然感到的多汁,一個孩子放風箏時猛然感覺到的飛騰……」,他們奔走互告,喚出了「春」這一聲音:

春天的名字誕生了!何等新鮮的描寫!即使對於閱讀了太多關於春的詩文的讀者,這樣的描寫仍有足夠的吸引力與衝擊力,彷彿腦海裡吹進了新鮮的春風,一下子綠了起來。

閱讀張曉風的《春之懷古》,使人想起朱自清的《荷塘月色》。朱自清這一名篇劈頭一句就是「這幾天心裡頗不寧靜」,下文洋洋灑灑均是寫景。其實文章最關鍵的恐怕要數開頭這一句。

張曉風此文則與之迥異,一開頭便洋洋灑灑寫起春天,最後才別開生面地點出--「穿越煙囪與煙囪的黑森林,我想走訪那躑躅在湮遠年代中的春天」。

這正是本文的「題眼」所在。張曉風回首眺望了半天的「古」,原來卻都是為了反襯「今」,即對煙囪如林的環境汙染的控訴!作者正是深受現代環境汙染之害、之苦,所以才緬懷一去不復返了的古代的春天--那純淨的溫煦的儀態萬千的春天。

如此一來,一篇文情並茂的寫景散文,便具有了社會學的意義,正沉甸甸地扣擊著讀者的心絃。

原文: 春之懷古

(臺灣 張曉風)

春天必然曾經是這樣的:從綠意內斂的山頭,一把雪再也撐不住了,噗嗤的一聲,將冷麵笑成花面,一首澌澌然的歌便從雲端唱到山麓,從山麓唱到低低的荒村,唱入籬落,唱入一隻小鴨的黃蹼,唱入軟溶溶的春泥--軟如一床新翻的棉被的春泥。

那樣嬌,那樣敏感,卻又那樣渾沌無涯。一聲雷,可以無端地惹哭滿天的雲,一陣杜鵑啼,可以鬥急了一城杜鵑花,一陣風起,每一棵柳都會吟出一則則白茫茫、虛飄飄說也說不清、聽也聽不清的飛絮,每一絲飛絮都是一株柳的分號。反正,春天就是這樣不講理,不邏輯,而仍可以好得讓人心平氣和的。

春天必然會是這樣的:滿塘葉黯花殘的枯梗抵死苦守一截老根,北地裡千宅萬戶的屋樑受盡風欺雪擾自溫柔地抱著一團小小的空虛的燕巢。然後,忽然有一天,桃花把所有的山村水廓都攻陷了。

柳樹把皇室的御溝和民間的江頭都控制住了--春天有如旌旗鮮明的王師,因為長期虔誠的企盼祝禱而美麗起來。

而關於春天的名字,必然曾經有這樣的一段故事:在《詩經》之前,在《尚書》之前,在倉頡造字之前,一隻小羊在齧草時猛然感到的多汁,一個孩子放風箏時猛然感覺到的飛騰,一雙患風痛的腿在猛然間感到舒適,千千萬萬雙素手在溪畔在江畔浣紗時所猛然感到的水的血脈……當他們驚訝地奔走互告的時候,他們決定將嘴噘成吹口哨的形狀,用一種愉快的耳語的聲音來為這季節命名--「春」。

鳥又可以開始丈量天空了。有的負責丈量天的藍度,有的負責丈量天的透明度,有的負責用那雙翼丈量天的高度和深度。而所有的鳥全不是好的數學家,他們吱吱喳喳地算了又算,核了又核,終於還是不敢宣佈統計數字。

至於所有的花,已交給蝴蝶去數。所有的蕊,交給蜜蜂去編冊。所有的樹,交給風去縱寵。而風,交給簷前的老風鈴去一一記憶、一一垂詢。

春天必然曾經是這樣,或者,在什麼地方,它仍然是這樣的吧?穿越煙囪與煙囪的黑森林,我想走訪那躑躅在湮遠年代中的春天。

春之懷古閱讀題答案,春之懷古閱讀題及答案

賞析 春之懷古以通過一系列春天的意象,使春天具有了旺盛的生命力。仔細閱讀,我們會發現文中幾乎每一句都使用了恰如其分的修辭手法。例如文章第一段,雖然只有短短一句話,卻用了擬人 排比 疊句 比喻四種藝術手法,融情於景,渾然天成。在後面的幾段中,擬人 排比 反覆 比喻 對比 通感 聯想等手法也是層出不窮。...

春之懷古閱讀答案

春之懷谷 春天必然曾經是這樣的 從綠意內斂的山頭,一把雪再也撐不住了,噗嗤的一聲,將冷麵笑成花面,一首澌澌然的歌便從雲端唱到山麓,從山麓唱到低低的荒村,唱入籬落,唱入一隻小鴨的黃蹼,唱入軟溶溶的春泥 軟如一床新翻的棉被的春泥。那樣嬌,那樣敏感,卻又那樣混沌無涯。一聲雷,可以無端地惹哭滿天的雲,一陣杜...

春之懷古閱讀答案, 春頌閱讀答案

1 從視覺 聽覺 觸覺的角度寫春天。一把雪再也撐不住了,噗嗤一聲,將冷麵笑成花面 從視覺寫出了春回大地 冰雪消融的景象 一首澌澌然的歌便從雲端唱到山麓 從聽覺寫出了溪流歡唱的景象 軟如一床新翻的棉被的春泥 從觸覺寫出了泥土酥軟 溫暖與芬芳。2 春雨 春花 惹 鬥急 不講理 等體現春天的嬌俏可愛 或 ...