唐文秀書法的特點是什麼,學習書法的意義是什麼?

2022-07-11 11:51:58 字數 4417 閱讀 3703

1樓:匿名使用者

唐文秀,2023年生,2023年人吉林藝術學院學習。吉林省書法家協會會員。現為蘇州寒山寺禪意書畫院副院長,南京棲霞古寺雲谷畫院副院長。

凡有一定成就的書法家,莫不遵循"師古不泥、師古而化"之要領。賞讀唐文秀的書作,也能明顯地感到其對歷代書法大師書藝精髓的吸收。

他的諸多書法作品,清勁兼含流媚,沉著蘊含飄逸,嚴謹不失瀟灑,觀之令人心爽氣朗。其對書藝之見解,發乎內心,直抒胸意,既有多年學書之心得,又含精闢之見解。

學習書法的意義是什麼?

2樓:書法家

第一個意

義就是,自己寫字漂亮了,寫字好,會得到別人的尊重。

第二個意義,提高了自己的審美。

第三個意義,寫書法可以調節心情,那些脾氣不好的,練練書法是有好處的。

第四個意義,練書法也是一項健身活動,雖然活動量不大,但練時間長了,也會出汗。

3樓:小小一小小白兔

修身養性,提高自我修養

學習書法的重要性

4樓:匿名使用者

字如其人,然後學習書法字寫的好不好看是其次。重要的是練字可切燥,制怒

5樓:匿名使用者

有種說法,叫『字如其人』有一手漂亮的字,工作也會很吃香

青少年為什麼要學習書法

練書法需要有一定的文學修養,這句話正確嗎

6樓:匿名使用者

書法,以字本身為研習物件,字的筆畫,字的間架結構,書法的章法規矩,這是重點,至於文學修養以至道德水準,都是並不相干的。書法家未必是文學家,文學家也未必一定要寫好字。只能說,書法文學皆是藝術範疇,又因字而彷佛有連,有一定文學修養,我想,是不管練不練書法都應該有的。

7樓:匿名使用者

不對。多數學書法的小孩子,他們可沒有什麼文學修養。難道他們就不該學書法?

書法就是個技能,很難入門,很少人能堅持,如此而已,所以它被某些人神化了。

本人學了很長一段時間的書法,感覺確實不容易。

有時需要看看文言文書論,這方面最好有點基礎,這對提高自己的水平有幫助,但是,練書法有一定的文學修養這話根本就是不對的。

斷章取義,極端偏激的言論顯然存在問題。

8樓:匿名使用者

正確,書法是傳統文化,一個人如果沒有深厚的文化功底是不可能在書法上有很大的成就的,書法練習要經歷溯古開今的過程,沒有深厚的歷史文化知識支撐,就會很狹隘。

書法練到一階段,沒老師指導很難提升

9樓:匿名使用者

書法這東西很神奇,你練到一定程度會出現停滯期,這時不要太刻意。。把心放下來,因為書法的提升與人的世界觀啊很有聯絡,不用急,慢慢來

10樓:白雲哚哚

可以換下字型練練

比方說你一直練楷書的話換下隸書練練試試

或者一直練毛筆換下硬筆練練試試

練一段時間之後再回去繼續練之前一直練的會悟到很多新的東西從而提升自己

學習書法沒有天賦得嗎?可以練好嗎?

11樓:匿名使用者

首先要練眼,即認真讀帖。宋代的書法家黃庭堅說:「古代人學習寫字不都是依靠臨摹,他們常常把古人的書法作品張掛在牆壁上,專心致志的**它,看準了才下筆。

」唐朝的歐陽詢發現了晉代索靖寫的碑,愛不忍離,索性坐下讀碑三天。讀的帖越多,眼力就會越高,就知道了如何寫才好,好在**。有一個成語叫「眼高手低」,我認為:

眼高是手高的前提。發現不了美,不知什麼是美,就更談不上創造美了。有不少同學以為書寫潦草是所謂的行書,導致他們以醜為美的原因是他們「眼低手也低」。

其次要練腦或說練心。在細心觀察的基礎上還要把寫得好的範字牢牢地記在心裡,把其字形深深地刻在大腦裡,無論何時,一旦提到這個字,馬上就能想出這個字在字帖上的形狀。做到胸有成帖,腦有成字。

第三要練手。練眼和練腦是為了搞清字該怎樣寫。心中能想出字的最好效果,手中不一定能寫出這種最好效果,因為腦不一定能指揮得了手,手不一定能指揮得了筆。

練手就是要達到心手一致,手筆一致的境界,所以練手也是至關重要的。練手主要是練指力、練腕力、練手感。寫字的時間長了會感到手指發痛,手腕發酸,手不聽使喚,多鍛鍊這一現象就會消失。

經常幫老師在黑板上抄題的學生和辦黑板報的學生寫字往往又快又好,他們的指力和腕力就是如此練出來的。還要注意練手感,讓大腦能指揮手,感覺到筆變成了手的一部分,變成了手的延伸,手能輕鬆的指揮筆,想快則快,想慢則慢,想輕則輕,想重則重,想寫出什麼樣的效果就能寫出什麼樣的效果。

第四要練結構,因為練字的關鍵是掌握字的結構。字的結構是指字的筆畫的長短比例及筆畫間的穿插避讓關係。謝曉東在歌曲《中國人》中唱道:

「最愛寫的字啊是先生教的方塊字,方方正正做人要象他……」「方方正正」概括了漢字的結構特點。掌握了漢字的結構,寫出了方方正正,結構美觀的黑體字,將其筆畫稍加變化就能寫出宋體、魏體、楷體、仿宋體、龐體、司馬體、隸書等各種字型的漢字。如果掌握不住漢字的結構,無論如何對字的筆畫進行修飾,進行美化,都是難看的贅物,越變越難看。

所以掌握字的結構,寫好黑體字是練好一切字型的關鍵和基礎。

第五要練筆畫。不少同學練過書法,他們從楷書練起,許多運筆的規則都忘了,只記住了頓筆。結果寫出來的字拖拉累贅,狀如鬼畫符。

我提倡大家從黑體字練起,抓住字形,取消頓筆。下面我給大家介紹幾種常用筆畫的寫法和大多數同學在書寫這些筆畫時容易出現的毛病:

①點,由左上方向右下方運筆,有一個運筆過程。注意「點」也是有長度的,不能厾成圓點。

②橫,由左至右平等運筆。關鍵是「橫要平」,不能一頭高一頭低,或頓筆頓成波浪形。根據方塊字的字形需要控制長短,不要太短或太長。

③豎,從上往下垂直運筆。關鍵是「豎要直」,不能左右歪斜,更不能寫成豎鉤。根據方塊字的字形需要控制長短,不要太短或太長。

④撇,從右上方往左下方運筆,不要寫成點撇或橫撇。

⑤折,寫折筆時,折角宜方不宜圓。不要在轉角處大肆頓筆,寫成脫肩的兩個鈍角,要寫成一個直角。

這樣寫出來的字,如用圓珠筆寫,就是類似火柴棍的幼圓體美術字;如用鋼筆書寫,就是標準的黑體字。雖然筆畫單調,但只要結構準確,照樣美觀好看。就像蹲馬步是練武術的基本功一樣,橫平豎直是寫漢字的基本功。

許多人寫不好字的原因就是橫不平豎不直、結構不準確。如果結構不對,筆畫的變化再豐富也寫不出好字來。

12樓:匿名使用者

恆心+認真+執著+喜歡=煉成書法

我也是書法愛好者 這是我總結出來的 一定要仔細臨帖 老師說的都要記住 每一個字都要仔細臨摹!

13樓:匿名使用者

可以呀,但要刻苦喲!加油吧

怎樣把書法與文學相結合我在學習書法上面遇到了一些困難謝謝

14樓:工大呂超

我大二,從小執迷於書法和文學,我說一下我的體會。首先,文學與書法都是關於文字的藝術,你要內心認可熱愛它。對於我們這些人而言,文字不是枯燥,而是有生命的,看著筆下的作品成功,就像是自己的嬰孩出世,這是思想上的感悟,這個一定是第一位的;第二,書法你要多汲取營養。

生活中的條幅、噴繪這些其實就是融合了文學與書法的最佳例子。要揣摩體會,體會每句話的意味配合著哪個字型,行楷還是隨意。第三,文學上一定要有自己的思想與內涵在裡頭,我感覺意境是最重要的。

多看一些作品,尤其是名家的。最後,也是重點。修煉多年了,把不同的文章或詩句配合不同的字型,自己先要體味沉浸在那種氣氛中,一揮而就。

可能有點囉嗦,但你仔細體會下。文學書法不分家,任何文字的閃動必將會有一種情緒渲染在其中,就像王羲之的《蘭亭集序》,多練字,多讀書,多體會,多揣摩字的結構域排布,多欣賞字的歷史與內部的美(咬文嚼字不錯),每一個小字的氣場理順了就是大的氣場了,希望對你有幫助。

15樓:秦地有山河

書法與文學有相通的地方 但又並不完全相容 書法總體而言是要勤學苦練的 而文學則有三種型別 一種是經驗型 經驗豐富的人 執著於文字 有話可寫

一種是想象型 想象力超卓 天馬行空 無邊無際 寫出來就很夢幻 奇譎還有一種是技巧型 他們有各樣的理念和先進的手法 寫出的東西也很奇觀你想想你是哪種文學型別?

如果你是理論型 我覺得是容易結合的 其他的型別都不太容易結合的完美但你可以用手寫的方法寫作 然而那隻能偏重於書法了

16樓:匿名使用者

現代社會缺乏把書法與文學結合起來的土壤,只能是自己多看古書,多認識繁體字,嘗試古典文學的創作,至於書法嗎,我認為書法只是書寫的方法,既然是方法就不可能千篇一律,就應該多姿多彩的。心領神會,手摩心追,學習古人書寫的方法內化為自己的方法。古人的書法與其個人脾性,修養,習慣有很大關係。

個人淺見,望與兄臺商榷。

17樓:譚忠美

首先要多看碑文 要熟爛於胸 其次是適當的臨摹 最後就是練練太極 這樣你的字想不寫好就困難

學習書法

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