1樓：匿名使用者
城闕輔三秦，②
風煙望五洲。③
與君別離意，
同是宦遊人。
海記憶體知己，
天涯若比鄰。
無為在岐路，④
兒女共沾巾。
【作者】
650－675，字子安，絳州龍門（今山西河津）人。高宗麟德三年(666)應制科，對策高第，拜朝散郎，為沛王府修撰。總章二年 (669)漫遊蜀中詩文大進。
後為虢州參軍，坐事當誅，遇赦免職。其父福畤官雍州司功參軍，受株連貶交趾令。勃渡海省親，溺水，驚悸而卒。
擅長五律、五絕及七言歌行，在「初唐四傑」中最傑出。對五律的建設和歌行的提高尤有貢獻。有《王子安集》，《全唐詩》存詩二卷。
【註釋】
①杜少府：名不詳，少府，是當時縣尉的通稱。之任：赴任。蜀川，猶言蜀地。
②城闕：指長安的城郭宮闕。三秦：項羽分秦地為雍、塞、翟三國，合稱三秦。此泛指關中一帶。全句意為長安以三秦為輔。
③五津：蜀中岷的五個渡口，即白華津、萬里津、江首津、涉頭津、江南津。此泛指蜀川。
④岐路：分路。古代送行，到分路處告別。
【品評】
這是一自別開生面的送別詩。首聯上句寫送別之處，下句寫杜少府即將宦遊之地。自長安「城闕」遙「望」蜀川「五津」，視線為迷濛的「風煙」所遮，微露傷別之意，已攝下文「離別」、「天涯」之魂。
首聯對仗工整，次聯以散調承之，文情跌宕。「與君別離意」緊承首聯，妙在欲吐還吞。「別離意」究意如何，不願明說，故改口用「同是宦遊人」來寬慰和鼓勵對方：
你和我既然同樣是出門作官、想幹一番事業的人，那就免不了各奔前程，哪能沒有分別呢？
三聯推開一步，奇峰突起。 從構思方面看，很可能受了曹植 《贈白馬王彪》「丈夫志四海，萬里猶比鄰；恩愛苟不虧，在遠分日親」的啟發，但高度概括，自鑄偉詞，情調又積極、樂觀，能給人以鼓舞力量。因而千百年來，萬口傳誦。
張九齡《送韋城李少府》中的「相知無遠近，萬里尚為鄰」，高適《別董大》中的「莫愁前途無知己，天下誰人不識君」，都從此脫胎。尾聯緊接三聯收束全篇，勸慰杜少府欣然啟程。交情很深的朋友總是不願分離的，然而「兒女情長」，就難免「英雄氣短」。
這兩句詩，即曲折地表現了雙方的惜別之情，又用「無為」排除了「兒女情長」，鼓舞對方的英雄之氣。全詩一洗向來送別詩的悲酸之態，意境雄闊，風格爽朗，不愧名作。
唐代詩人大都通過科舉進入仕途，因而送友人「之任」就成為常見題材。王勃的這首五律首先以積極樂觀的態度反映這一題材，為傳統送別詩開拓了新領域。此後，以積極樂觀的態度送人赴任、送人從軍、送人出使、送人去幹其他有利於國計民生之事的詩作大量湧現，其中有不少名篇。
送杜少府之任蜀州句子賞析
2樓：文史愛好者的精神家園
萌萌唐詩小課堂：「唐初四傑」王勃《送杜少府之任蜀州》賞析
《送杜少府之任蜀州》古詩全文
3樓：
《送杜少府之任蜀州 / 送杜少府之任蜀川》唐代:王勃城闕輔三秦，風煙望五津。與君離別意，同是宦遊人。
海記憶體知己，天涯若比鄰。無為在歧路，兒女共沾巾。
譯文巍巍長安，雄踞三秦之地；渺渺四川，卻在迢迢遠方。你我命運何等相仿，奔波仕途，遠離家鄉。
只要有知心朋友，四海之內不覺遙遠。即便在天涯海角，感覺就像近鄰一樣。岔道分手，實在不用兒女情長，淚灑衣裳。
4樓：文玩範兒
送杜少府之任蜀州城闕輔三秦，風煙望五津。
與君離別意，同是宦遊人。
海記憶體知己，天涯若比鄰。
無為在岐路，兒女共沾巾。
創作背景《送杜少府之任蜀州》是作者在長安的時候寫的。「少府」，是唐朝對縣尉的通稱。姓杜的少府將到四川去做官，王勃在長安相送，臨別時贈送給他這首送別詩。
註解
1、城闕：指唐代都城長安。
2、輔：護衛。
3、三秦：現在陝西省一帶；輔三秦即以三秦為輔。
4、五津：四川境內長江的五個渡口。
白話譯文古代三秦之地，拱護長安城垣宮闕；風煙滾滾，望不到蜀州岷江的五津。
與你握手作別時，彼此間心心相印；你我都是遠離故鄉，出外做官之人。
四海之內只要有了你，知己啊知己；不管遠隔在天涯海角，都象在一起。
請別在分手的岐路上，傷心地痛哭；象多情的少年男女，彼此淚落沾衣。
5樓：牛偉懿
【古詩內容】
王勃城闕輔三秦，風煙望五津。
與君離別意，同是宦遊人。
海記憶體知己，天涯若比鄰。
無為在岐路，兒女共沾巾。【古詩名句】
海記憶體知己，天涯若比鄰。
常用來表達對遠別好友的深情厚誼。【古詩詞意】1、城闕（què）輔三秦：城闕，即城樓，指唐代京師長安城。
輔，護衛。三秦，指長安城附近的關中之地，即現在的陝西省潼關以西一帶。秦朝末年，項羽破秦，把關中分為三區，分別封給三個秦國的降將，所以稱三秦。
這句是倒裝句，意思是京師長安三秦作保護。 2、風煙望五津：「風煙」兩字名詞用作狀語，表示行為的處所，譯為：
江邊因遠望而顯得迷茫如啼眼。全句是在風煙迷茫之中，遙望蜀州。 3、五津：
指岷江的五個渡口白華津、萬里津、江首津、涉頭津、江南津。這裡泛指蜀川。 4、君：
對人的尊稱，這裡指「你」 5、宦（huàn）遊：出外做官。 6、海內：
四海之內，即全國各地。古代人認為我國疆土四周環海，所以稱天下為四海之內。 7、天涯：
天邊，這裡比喻極遠的地方。 8、比鄰：並鄰，近鄰。
9、無為：無須、不必。 10、歧路：
岔路。古人送行常在大路分岔處告別。 11、沾巾：
淚水沾溼衣服和腰帶。意思是揮淚告別。 【古詩詩意】
三秦之地護衛著都城長安，你將要奔赴的蜀地，卻是一片風煙迷茫。 我與你都充滿著離別愁意，（因為我們）都是遠離家鄉，外出做官的人。 只要四海之中有了解自己的人，即使遠在天涯海角也好似親密近鄰。
（我們）不要在分手的岔路上因離別而感到悲傷，就像那些青年男女一樣地流淚沾溼佩巾。三秦之地護衛著都城長安，你將要奔赴的蜀地，卻是一片風煙迷茫。 我與你都充滿著離別愁意，（因為我們）都是遠離家鄉，外出做官的人。
只要四海之中有了解自己的人，即使遠在天涯海角也好似親密近鄰。 （我們）不要在分手的岔路上因離別而感到悲傷，就像那些青年男女一樣地流淚沾溼佩巾。
6樓：文史愛好者的精神家園
萌萌唐詩小課堂：「唐初四傑」王勃《送杜少府之任蜀州》賞析
7樓：xyl2鈨o笍
城闕輔三秦，
風煙望五津。
與君離別意，
同是宦遊人。
海記憶體知已，
天涯若比鄰。
無為在歧路，
兒女共沾巾。
8樓：森落落支援滑稽
全文 贈范曄 折花逢驛使，寄與隴頭人。 江南無所有，聊贈一枝春。
望採納，謝謝
9樓：新蘭永恆
古代三秦之地，拱護長安城垣宮闕。
風煙滾滾，望不到蜀州岷江的五津。
與你握手作別時，彼此間心心相印；
你我都是遠離故鄉，出外做官之人。
四海之內只要有了你，知己啊知己，
不管遠隔在天涯海角，都象在一起。
請別在分手的岐路上，傷心地痛哭；
象多情的少年男女，彼此淚落沾衣。
10樓：手機使用者
海記憶體知己，天涯若比鄰。
《送杜少府之任蜀州》這首詩中怎樣賞析「輔」字和「望」字？
11樓：嘿琪
「城闕輔三秦，風煙望五津」。首句寫送別之地長安被遼闊的三秦地區所「輔」，突出了雄渾闊大的氣勢。第二句點出友人「之任」的處所——風煙迷濛的蜀地。
詩人巧用一個「望」字，將秦蜀二地聯絡起來，好似詩人站在三秦護衛下的長安，遙望千里之外的蜀地，這就暗寓了惜別的情意。「望」字不僅拓寬了詩的意境，使讀者的視野一下子鋪開，而且在心理上拉近了兩地的距離，使人感覺到既然「五津」可望，那就不必為離別而憂傷。這一開筆創造出雄渾壯闊的氣象，使人有一種天空寥廓、意境高遠的感受，為全詩鎖定了豪壯的感情基調。
送杜少府之任蜀州城闕輔三秦，風煙望五津。
三秦護衛著巍峨的長安，你要奔赴的蜀地，卻是一片風煙。
與君離別意，同是宦遊人。
離別時，不由生出無限感慨，你我都是遠離故土，在仕途上奔走的遊子。
海記憶體知己，天涯若比鄰。
人世間只要是志同道合的朋友，即使遠在天涯，也似在身邊。
無為在歧路，兒女共沾巾。
不要在分手時徘徊憂傷，像多情的兒女一樣，任淚水打溼衣裳。
12樓：勤奮的
輔」示例：形象地寫出了三秦大地護衛著長安的景象，氣象雄偉，使詩歌開篇意境開闊。「望」示例：將相隔千里的京城和蜀地聯絡起來，表達了對友人的惜別之情。
送杜少府之任蜀川頸聯賞析
13樓：鮮于宇航
送杜少府之任蜀川頸聯是海記憶體知己，天涯若比鄰兩句。
海記憶體知己，天涯若比鄰意思是：只要在世上還有你這個知己，縱使遠在天涯也如近在比鄰。「海記憶體知己，天涯若比鄰。
」境界又從狹小轉為巨集大，情調從悽惻轉為豪邁。遠離分不開知己，只要同在四海之內，就是天涯海角也如同近在鄰居一樣，一秦一蜀又算得什麼呢。表現友誼不受時間的限制和空間的阻隔，是永恆的，無所不在的，所抒發的情感是樂觀豁達的。
這兩句因此成為遠隔千山萬水的朋友之間表達深厚情誼的不朽名句。
14樓：韓德良
我特麼什麼都不用知道
《送杜少府之任蜀州》全詩的解釋？
15樓：
解釋如下，
送杜少府到蜀州上任
雄偉長安城由三秦之地拱衛，透過那風雲煙霧遙望著五津。
和你離別心中懷著無限情意，因為我們同是在宦海中浮沉。
只要在世上還有你這個知己，縱使遠在天涯也如近在比鄰。
絕不要在岔路口上分手之時，像小兒女那樣悲傷淚溼佩巾。
16樓：萌萌噠的紛姐
《送杜少府之任蜀州》全詩的解釋為：
雄偉的長安城由三秦之地拱起守衛，透過那風雲煙霧遙遙觀望著五津。
我和你離別心中懷著無限不捨的情意，因為我們都是在宦海中浮沉不定的人。
只要我在世上還有你這個知己朋友，縱使遠在天涯心中也覺得彼此近在身旁。
我們絕對不要在岔路口上分手之時，像小兒女之間那樣悲傷哭泣，淚溼佩巾。
這是王勃的一首贈別名作，它和一般送別詩充滿傷感情調迥然不同，有一種奮發有為的精神。詩中第五六兩句更使友情昇華到一種更高的美學境界。全詩抑揚頓挫，壯闊謹嚴，是五律的典型作品。
從平仄、押韻來看，這首詩符合五律的要求，但在對仗上卻和後來標準的五律有異，即首聯對仗，頷聯散行。這正表明初唐律詩還沒有定型的特點。
17樓：匿名使用者
巍巍長安，雄踞三秦之地；渺渺四川，卻在迢迢遠方。
你我命運何等相仿，奔波仕途，遠離家鄉。
只要有知心朋友，四海之內不覺遙遠。即便在天涯海角，感覺就像近鄰一樣。
岔道分手，實在不用兒女情長，淚灑衣裳。
一、原文
送杜少府之任蜀州
【唐代】【王勃 】
城闕輔三秦，風煙望五津。
與君離別意，同是宦遊人。
海記憶體知己，天涯若比鄰。
無為在歧路，兒女共沾巾。
二、賞析
首聯屬「工對」中的「地名對」，極壯闊，極精整。第一句寫長安的城垣、宮闕被遼闊的三秦之地所「輔」（護持、拱衛），氣勢雄偉，點送別之地。第二句裡的「五津」指岷江的五大渡口白華津、萬里津、江首津、涉頭津、江南津，泛指「蜀川」，點杜少府即將宦遊之地；而「風煙」、「望」，又把相隔千里的秦、蜀兩地連在一起。
自長安遙望蜀川，視線為迷濛的風煙所遮，微露傷別之意，已攝下文「離別」、「天涯」之魂。
因首聯已對仗工穩，為了避免板滯，故次聯以散調承之，文情跌宕。「與君離別意」承首聯寫惜別之感，欲吐還吞。翻譯一下，那就是：
「跟你離別的意緒啊！……」那意緒怎麼樣，沒有說；立刻改口，來了個轉折，用「同是宦遊人」一句加以寬解。意思是：
我和你同樣遠離故土，宦遊他鄉；這次離別，只不過是客中之別，又何必感傷！
三聯推開一步，奇峰突起。從構思方面看，很可能受了曹植《贈白馬王彪》「丈夫志四海，萬里猶比鄰；恩愛苟不虧，在遠分日親」的啟發。但高度概括，自鑄偉詞，便成千古名句。
尾聯緊接三聯，以勸慰杜少府作結。「在歧路」，點出題面上的那個「送」字。歧路者，岔路也，古人送行，常至大路分岔處分手，所以往往把臨別稱為「臨歧」。
作者在臨別時勸慰杜少府說：只要彼此瞭解，心心相連，那麼即使一在天涯，一在海角，遠隔千山萬水，而情感交流，不就是如比鄰一樣近嗎？可不要在臨別之時哭鼻子、抹眼淚，象一般小兒女那樣。
南朝的著名文學家江淹在《別賦》裡寫了各種各樣的離別，都不免使人「黯然消魂」。古代的許多送別詩，也大都表現了「黯然消魂」的情感。王勃的這一首，卻一洗悲酸之態，意境開闊，音調爽朗，獨標高格。
三、作者簡介
王勃（649～676）唐代詩人，字子安，絳州龍門（今山西河津）人。麟德初應舉及第，曾任虢州參軍。後往海南探父，因溺水，受驚而死。
少時即顯露才華，與 楊炯、 盧照鄰、 駱賓王以文辭齊名，並稱「 初唐四傑」。他和盧照鄰等皆企圖改變當時「爭構纖微，競為雕刻」的詩風（見楊炯《王子安集序》）。其詩偏於描寫個人生活，也有少數抒發政治感慨、隱寓對豪門世族不滿之作，風格較為清新，但有些詩篇流於華豔。
其散文《 滕王閣序》頗有名。原有集，已散佚，明人輯有《 王子安集》。
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