1樓：語數教育鄭老師
國家一流學科，是指擁有一流科研，產出一流學術成果，有一流的教學，培養出一流的人才，為區域工商業創新、人力資源形成、文化建設、環境建設作出突出貢獻的學科。
國家一流學科，是圍繞國家重大專案和地方重大研究問題建設的引領發展方向的學科。
首批世界一流大學和一流學科建設 a類學科是什麼意思
2樓：我是藍空一顆星
國家重點學科。
世界一流大學和一流學科，簡稱「雙一流」；建設世界一流大學和一流學科，是中國共產***委員會、中華人民共和國***作出的重大戰略決策，亦是中國高等教育領域繼「211工程」、「985工程」之後的又一國家戰略，有利於提升中國高等教育綜合實力和國際競爭力，為實現「兩個一百年」奮鬥目標和中華民族偉大復興的中國夢提供有力支撐。2023年1月，經***同意，教育部、財政部、國家發展改革委印發《統籌推進世界一流大學和一流學科建設實施辦法（暫行）》。2023年9月21日，世界一流大學和一流學科建設高校及建設學科名單正式確認公佈，首批世界一流大學建設高校共計42所（其中a類36所，b類6所），世界一流學科建設高校95所；世界一流學科建設數量共計459個。
雙一流建設高校：雙一流「雙一流」建設是中國高等教育領域繼「211工程」、「985工程」之後的又一國家戰略。據教育部部長陳寶生介紹，「雙一流」建設不是「211工程」、「985工程」的翻版，也不是升級版，更不是山寨版，它是一個全新的計劃。
據教育部介紹，考慮到一流大學建設高校的整體建設任務更重，示範效應更加明顯，更需要提升主動性和積極性，為打破身份固化、激發建設活力，將一流大學區分為a、b兩類。這樣做主要是希望督促所有的一流大學建設高校加快改革、加快發展，並推動歸入b類的高校正視差距、奮起直追。
什麼是一流學科
3樓：匿名使用者
一、一流大學
一流大學建設高校應是經過長期重點建設、具有先進辦學理念、辦學實力強、社會認可度較高的高校，須擁有一定數量國內領先、國際前列的高水平學科，在改革創新和現代大學制度建設中成效顯著。
主要特點有：擁有世界一流水平的教授隊伍；有一套支援教授隊伍培養人才、進行尖端科學研究的體制及政策（即所謂軟環境）。
二、一流學科
一流學科建設高校應具有居於國內前列或國際前沿的高水平學科，學科水平在有影響力的第三方評價中進入前列，或者國家急需、具有重大的行業或區域影響、學科優勢突出、具有不可替代性。
世界一流學科有四個標準：一流的學術隊伍、一流的科研成果、一流的學生質量、一流的學術聲譽。
三、評選標準
1.堅持公平公正、開放競爭。採取認定方式確定一流大學、一流學科建設高校及建設學科。
2.設立世界一流大學和一流學科建設專家委員會，由**有關部門、高校、科研機構、行業組織人員組成。專家委員會根據《總體方案》要求和本辦法，以中國特色學科評價為主要依據，參考國際相關評價因素，綜合高校辦學條件、學科水平、辦學質量、主要貢獻、國際影響力等情況，以及高校主管部門意見，論證確定一流大學和一流學科建設高校的認定標準。
3. 根據認定標準專家委員會遴選產生擬建設高校名單，並提出意見建議。教育部、財政部、發展改革委審議確定建議名單。
4.列入擬建設名單的高校要根據自身實際，以改革為動力，結合學校綜合改革方案和專家委員會諮詢建議，確定建設思路，合理選擇建設路徑，自主確定學科建設口徑和範圍，科學編制整體建設方案、分學科建設方案（以下統稱建設方案）。建設方案要以人才培養為核心，優化學科建設結構和佈局，完善內部治理結構，形成調動各方積極參與的長效建設機制，以一流學科建設引領健全學科生態體系，帶動學校整體發展。
以5年為一週期，統籌安排建設和改革任務，綜合考慮各渠道資金和相應的管理要求，設定合理、具體的分階段建設目標和建設內容，細化具體的執行專案，提出系統的考核指標體系，避免平均用力或碎片化。高校須組織相關專家，結合經濟社會發展需求和國家戰略需要，對建設方案的科學性、可行性進行深入論證。
5.論證通過的建設方案及專家論證報告，經高校報所屬省級人民**或主管部門稽核通過後，報教育部、財政部、發展改革委。
6.專家委員會對高校建設方案進行稽核，提出意見。
7. 教育部、財政部、發展改革委根據專家委員會意見，研究確定一流大學、一流學科建設高校及建設學科，報***批准。
現在國內新選出的一流大學和一流學科普遍是以前的985、211學校。但這不代表換湯不換藥，在一流學科建設裡還有些是學校排名靠後，但是在某個學科建設卻是在學術界赫赫有名而且名列前茅的。畢竟以前的985學校實力還是處於領先地位的，重新定義高校建設，短期內實力落後的學校能追上是很難的，但是有機會就是有希望，各大高校就有努力建設的動力，有競爭才有進步，才能推動中國教育的發展，為中國成為教育強國科技強國提供力量。
4樓：我的李青有點拐
教育部以建設面向未來、適應需求、引領發展、理念先進、保障有力的一流專業為目標，實施一流專業建設，建設一萬個國家級一流本科專業點和一萬個省級一流本科專業點。[1][2]
國家級一流本科專業建設工作分三年完成。每年3月啟動，當年10月公佈結果。省級一流本科專業建設方案由各省級教育行政部門制訂，按照建設總量不超過本行政區域內本科專業布點總數的20%，分三年統籌規劃，報教育部備案後與國家級一流專業建設同步組織實施。
[3]2023年4月9日，教育部發布通知，決定啟動一流本科專業建設「雙萬計劃」，2023年至2023年建設1萬個左右國家級一流本科專業點和1萬個左右省級一流本科專業點。[4]
一流學科 和 重點學科 有什麼區別
教育部一流大學建設高校是哪些？一流學科的算嗎？
雙一流大學一流學科國家怎麼撥款
5樓：
一流大學的一流學科沒有單獨撥款。
雙一流大學撥款規定：
1，一流大學給一流大學的錢，一流學科給一流學科的錢；
2，一流大學的一流學科沒有單獨撥款；
3，**撥款(轉移支付)與地方配套，在各校彙報建設方案時已基本確認經費；
4，一流大學建設院校與一流學科建設院校由教育部組織專家組評議後報國家領導人批准；
5，一流大學的一流學科建設自主性很大，有各校依據自己的優勢學科或者目標學科進行設定，由專家組評議。有些院校以教育部學科評估的學科類別為一流學科申報，有些高校以國際重要期刊、指數劃分的學科類別進行申報；
6，專家組不設標準，由各校自行設定計劃與目標，專家組評議；
7，不設鐵帽子院校；
8，考核專家組遴選辦法正在制定中。
6樓：life丫丫的心意
雙一流高校中部入圍鐵定的是 華中科技大學、武漢大學、湖南大學、中南大學 待定的有一流學科建設如： 武漢理工大學、中國地質大學、華中農業大學、鄭州大學、南昌大學等等
雙一流大學是什麼意思 和985有什麼區別
7樓：老衲吃橘子
雙一流大學和985是兩個不同的國家戰略。
雙一流大學一般指世界一流大學和一流學科，是中國高等教育領域繼「211工程」、「985工程」之後的又一國家戰略。
「雙一流」建設是中國高等教育領域繼「211工程」、「985工程」之後的又一國家戰略。「雙一流」建設不是「211工程」、「985工程」的翻版，也不是升級版，更不是山寨版，它是一個全新的計劃。
世界一流大學和一流學科建設，簡稱「雙一流」；建設世界一流大學和一流學科，是中國共產***委員會、中華人民共和國***作出的重大戰略決策。
是中國高等教育領域繼「211工程」、「985工程」之後的又一國家戰略，有利於提升中國高等教育綜合實力和國際競爭力，為實現「兩個一百年」奮鬥目標和中華民族偉大復興的中國夢提供有力支撐。
8樓：匿名使用者
985 211是投資扶持工程，是幾十年前的補貼大學政策現在為了建設世界一流的學科，提出雙一流：一流大學，一流學科雙一流是985 211的替代政策
世界一流學校和一流學科，相比之下，20世紀末的985,211：
1，增加了學科定位；
2，一流學校分為a，b兩類，五年考察一次，能夠促使b類向a類發展，a類不掉隊。
9樓：天使就那個
985大學也是雙一流雙一流大學很有可能是985。
什麼樣的軍隊是世界一流軍隊，軍隊算一流的軍隊應該是什麼樣的？
有世界一流的 裝備 組織形態 作戰體系 人才隊伍 訓練水平 軍事理論，具備能夠與世界強手抗衡 過招 打贏的軍事能力。軍隊算一流的軍隊應該是什麼樣的？一流的軍隊應該具備兩項要素 裝備 軍隊素質。1 裝備 一流的軍隊一定要有先進的裝備，任何超前的部隊的裝備都是現代化的，具有超強電子通訊裝置的，在這一切基...
中國沒有世界一流大學，中國沒有世界一流大學？
因為當代中國大學的老一輩教授都是文革結束之後考上大學的，這些人頭腦已經過了最靈活最好用的時期。而新一代的大學生又是接受應試教育的體制下考上大學的，他們頭腦僵化缺少做學問的能力和素質。這些素質包括智力因素和非智力因素 比方說想象力和創造力是智力因素而興趣和毅力是非智力因素。中國當代教育裡面缺少一流大學...
雙一流大學可能增加嗎,雙一流大學之後錄取分數會上漲嗎
雙一流名單本來就是動態化管理的,五年一個建設週期,到時候肯定會有新的學校加入進去,也會有學校被踢出去 雙一流是不是取代了211和985 是替代,其實大部分還是那些學校。好學校終歸是好學校。中國的 雙一流 政策同時聚焦一流大學和一流學科建設,希望通過分層和分類的建設思路,鼓勵高校的 差別化發展 主要包...