c語言填空題,(1)(2)(3)(4)為所需填的空

2022-09-07 13:41:51 字數 4902 閱讀 5915

1樓:甄笑翠

根據從左到右計算順序,結合運算子優先順序,根據定義

a = 3, b = 4, c = 5,假定 a,b,c 為 int。真值為1,假值為0。

計算步驟如下:

1、計算 a + b,結果為 a + b = 7

2、計算 !( a + b) 結果為 0,也可以認為是false(假)。

3、計算 c/2,假定c為int時,結果為 2(取整),為float或者double時為2.5,但不影響最終結果,因為都是真值(非零值)。

4、計算 0 + c,結果為 5

5、計算 5 -1,結果為 4。

6、計算 b + 2 或者 b + 2.5,結果為 6 或者 6.5。

7、計算 4 && 6 後者 4 && 6.5,因為兩邊都為非零值,所以結果為 1,或者true。

這裡主要是一個運算子優先順序的問題,在本表達多中。

小括號的優先順序最高,所以最先計算括號內的值。

其次是邏輯非,然後是除法,然後是 加減法,最終是 邏輯與。

2樓:聽不清啊

#include

void a(int i)

main()

c語言練習題,在(1)(2)(3)(4)處填空

3樓:初代man影

int i i=0 a[i] n[i]

c語言中 x=(1,2,3,4);x的值是多少

4樓:匿名使用者

值為4.

(1,2,3,4)

這個是逗號運算表示式. 值是最右的值,也就是4所以 這裡相當於x=4;

5樓:匿名使用者

逗號表示式的結構是最後一個逗號後面的值,所以結果是4.

6樓:匿名使用者

在c語言這個是逗號運算浮,根據運算浮的結合性,逗號運算的順序是從左到右,所以x 的值為最右邊的值既x=4。

7樓:匿名使用者

x=4,這是一個逗號表示式,表示式的值是最後一個表示式的值。

8樓:匿名使用者

4,c的","是直接取後值。所以是4。

9樓:吉祥弓長

4,記憶中是「,」號好像算最後一個!!忘了跑遍程式不得了!

c語言中printf(「%d",x,(x|(1<<4)|(1<<3)|(1<<2)))是什麼意思?

10樓:迷路的國王

您好,回答內容較長,看就不亂了...

這都是位操作,其中:

~ : 意思是按位取反,類似於非(!)的關係,取它的反面。

<<: 意思是左移,移動二進位制的位。

& : 意思是按位與,類似於與(&&)的關係,一假為假。

^ : 意思是按位異或,通俗地說就是相同為0,不同為1.

| : 意思是按位或,類似於或(||)的關係,一真為真。

優先順序:按位取反 > 移位 > 按位與 > 按位異或 > 按位或

第一個式子:x | (1<<4) | (1<<3) | (1<<2),寫出它們的二進位制碼:

1 :0 0 0 0 0 0 0 1

1<<2:0 0 0 0 0 1 0 0 ★★

1<<3:0 0 0 0 1 0 0 0 ★★

1<<4:0 0 0 1 0 0 0 0 ★★

(1<<4) | (1<<3) | (1<<2):0 0 0 1 1 1 0 0 ★★★

顯然,拿(1<<2),(1<<3),(1<<4)與x求位或的結果就是將x二進位制位中第3、4、5位(從低位向高位計數)中的數變為1。此操作多用來恢復位。

第二個式子:x & ~(1<<2) & ~(1<<0),寫出它們的二級制碼:

1 :0 0 0 0 0 0 0 1

1<<0 :0 0 0 0 0 0 0 1

~(1<<0):1 1 1 1 1 1 1 0 ★★

1<<2 :0 0 0 0 0 1 0 0

~(1<<2):1 1 1 1 1 0 1 1 ★★

~(1<<2) & ~(1<<0):1 1 1 1 1 0 1 0 ★★★

顯然,這兩個式子與x進行求位與的結果就是將x第1、3位處的二進位制碼變為0,此操作多用來清除位。

第二個式子:x ^ (1<<3) ^ (1<<2),寫出它們的二級制碼:

1 :0 0 0 0 0 0 0 1

1<<2:0 0 0 0 0 1 0 0 ★★

1<<3:0 0 0 0 1 0 0 0 ★★

(1<<3) ^ (1<<2):0 0 0 0 1 1 0 0 ★★★

顯然,這兩個式子與x進行求異或的結果就是將x第3、4位處的二進位制碼取反(0與1生成1,1與1生成0),其他位置不變。此操作多用來反轉位和保留位。

您的採納是我們的動力(⊙v⊙)

求大師解決這個c語言問題,怎麼輸入 一串帶空格的數 1(空格)2(空格)3(空格)4

11樓:匿名使用者

c語言中,可以用gets函式來接收輸入的字串(包含空格)。

格式:gets(字元陣列名);

功能:gets函式用於將輸入的字串內容存放到指定的字元陣列中,輸入結尾的換行符'\n'被換成'\0'儲存在該陣列中。

舉例說明如下:

char str[20]; // 定義一個字元陣列,大小為20個位元組

gets(str); // 將使用者輸入的字串(可以包含空格)儲存到字元陣列str中,以回車結束輸入

printf("%s", str); // 輸出使用者輸入的字串(包含空格)

注:使用gets函式時,需將標頭檔案#include包含到原始檔中。

12樓:

方法之一:

#include "stdio.h"

int main(void)

c語言迴圈題!編寫一個程式,求s=1+(1+2)+(1+2+3)+...+(1+2+3+...+n)。

13樓:凌亂心扉

#include

main()

}printf("%d\n",sum);}

14樓:匿名使用者

修改如下

#include

int main(void)

printf("%d\n",s);

return 0;

}圖為原程式在第二層迴圈加了個輸出,查出第二層迴圈有問題。

15樓:匿名使用者

3個錯誤:

1、第9行,item=1應該是item=02、第10行,j<=n應該是j<=i

3、第14行,%d應該是%lf

除此之外:思路很蠢,演算法過於複雜,對於每個累加項,每次都要從1開始加。

#include

void main()

printf("%d\n",s);}

16樓:福建省寧德市

首先,你輸出的格式不對,s是double型的數,你卻寫了%d,應該改為printf(%f\n",s)

其次,你迴圈條件設的不對,裡面的j迴圈條件應該改為for(j=1;j<=i;j++)

還有就是item的值設定為0比較好,這樣比較好計算修改後的**如下

#include

int main(void)

printf("%f\n",s);

return 0;}

17樓:匿名使用者

這種找規律的迴圈體寫一個統一的結構就行

18樓:兄弟連教育北京總校

#include

void main()

printf("%d",s);}

19樓:sin絕望

#include

void main()

else

z=y/x;

}printf("y=%f",z);}

c語言for(表示式1,表示式2,表示式3)語句 中表示式2為空語句則變成死迴圈,那麼這裡的空語句為真還是假

20樓:倒黴熊

這裡「表示式2為空語句則變成死迴圈」這樣說不完整正確。

例如下面這個迴圈:

int i=0;

for(i=0;;i++)

這就不是死迴圈,這裡將for的第二個表示式的判斷移至迴圈體內,藉助break來結束迴圈。

這裡的空語句可以理解為永真,因為沒有進行任何的判斷,所以可以這樣理解。

21樓:匿名使用者

你都說了變成死迴圈了。那你告訴我是真還是假呢。。

肯定只有是真,for迴圈裡面的內容才會執行啊。

22樓:匿名使用者

首先for語句中各表達

式是通過分號隔開的,通過表示式1確定迴圈初值,表示式2確定判斷迴圈條件,表示式3可用於設定增值;現表示式2為空語句,表示不做迴圈判斷直接執行迴圈體內語句,也可以認為是表示式2預設為真。

23樓:匿名使用者

糾正一個錯語: for(表示式1; 表示式2; 表示式3),裡面是分號,不是逗號。

24樓:瑞峰

給的表示式太原始,最好拿出幾個不同的例子出來

25樓:

你就好像問,這裡沒有數,那麼這個沒有的數是大於零,還是不大於零。

26樓:匿名使用者

for(;;)則變成死迴圈,空語句還有真和假?

C語言讀程式填空題,c語言程式填空題?

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