1樓：揭從靈
只要你們有戶口簿，小孩的健康成長的那個預防針疫苗啊，都把它完成了就可以進學校了，你可這個不完成入了學校的。
2樓：s泥博士
怎麼會兩邊都上不了？總會有合適的區域的
3樓：匿名使用者
這是個大問題，找教育局
4樓：匿名使用者
孩子不上學，要分析孩子不上學的原因，在學校是否遭受到同學的嘲笑或者欺負，與老師發生衝突、遭體罰或者與老師不合拍；亦或是父母驕縱放任，對孩子過度關注和干預，家庭虐待、夫妻不和、離異等原因；孩子自身的原因，如易感素質、過分拘謹的性格，喜好他人表揚、任性、不善交往，固執等。應該針對原因，幫助孩子消除心理及社會因素的影響，可以使用行為**的方法進行**
5樓：秋梵星鵬
在外地可以憑藉積分入學，以廣州為例，關於蕙合法穩定住所是指符合以下條件之一：①申請人或其配偶或隨遷子女在廣州市擁有自有住房的，提供房地產證明、購房協議、宅基地證明、集資房證明、拆遷協議等證明材料之一。②申請人在廣州市租賃住房的，提供在有效期內的房屋租賃合同，並且已在市(或區)房屋租賃管理部門、房屋所在地街道(鎮)來穗人員服務管理中心及其他授權辦理備案機構辦理的房屋租賃登記備案證明。
③在廣州市服務單位提供的住所居住的，提供服務單位出具的居住證明，以及單位宿舍用房產權、租賃證明或其他相關證明。
小孩上不了小學怎麼辦
6樓：教育達人張老師
家長該做的準備有哪些？
一、報名準備：
1、家長一定要搞清楚跟自己當前居住地對口的小學是哪個，因為現在都是按戶籍所在地來劃分對口學校的，如果戶籍所在地跟居住地地址不是同一個地方，那麼一定要確定你準備讓孩子在到底**讀書。
舉個例子，我的戶籍登記在武漢市的江岸區，但是因為工作調整一直住在漢陽區。根據目前的現狀，我不可能搬回到戶籍地址，所以只能把戶口遷移到漢陽區，這樣我的戶籍就跟現在住的房產地址保持一致，就可以匹配對口學校，就近入學。
如果不遷戶口，我還想孩子上小區附近的小學的話，就只能作為統籌安排的物件，如果有多餘的學位那正好可以上。如果沒有，那就只能安排在漢陽區其他地方的小小學了，離家遠肯定也不方便。因此遷戶口還是必要的。
如果是租房，或者是外地戶籍，也都有匹配的政策，我看了一下都還好不算太複雜。畢竟國家大力扶持義務教育，不會允許學齡兒童失學情況的發生。
2、密切留意報名時間和報名流程。獲取報名的訊息渠道其實挺多，通常每年四月份，幼兒園門口都會貼出幼升小報名的詳細告示，今年情況特殊一直沒開學。所以除了留意新聞，我也經常會上市、區教育局官網，看有沒有最新相關的新聞或者通告。
還有一個渠道是街道和社群的通知，印象中我去年還在樓棟電梯處看見過張貼的幼升小報名須知的告示。
報名流程這塊主要是這麼幾個：
（1）、網路登記，就是登入報名平臺填報提交相關資訊，切記不能填錯，一旦提交所登記的入學資訊就不能再變動。這個時間往年都在4月初開始，4月底結束，今年一定也是順延了。
（2）、對口範圍公示，這個是正常程式。只要你申報的資料真實，符合政策就沒問題，不用擔心。這個公示時間一般都是在網路登記結束後的一個月內。
（3）、初審結果查詢，通常在公示結束後半個月到20天，就可以在網路登記平臺查詢到新生填報資訊的初審結果了。
（4）、現場資料稽核，這個步驟就是在初審結果查詢過後一個星期開始，家長需要帶齊申報所填寫有關資料到指定地方進行現場稽核。資料有點繁瑣，重點強調一下必須要帶的資料包括：監護人和新生戶口本、監護人房產證或者購房合同、出生證明、保健手冊和學校要求的其他證明材料。
如果涉及到房屋拆遷、外地戶籍等特殊情況則需要根據有關規定另行補充提供有關證明了。
（5）、新生入學報到，這個是需要通過登入報名平臺，根據學校安排領取《義務教育通知書》。
7樓：匿名使用者
這個是可以解決的，現在很多地方讀書不再看個人的戶口了，原則上要看你們當地教育部門的規定，只要有固定居住場所的證明一般就可以的。
8樓：黃叔
回答小孩上不了小學可以找當地的教育部門，縣級以上人民**教育行政部門具體負責義務教育實施工作。
根據《中華人民共和國義務教育法》第十二條 適齡兒童、少年免試入學。地方各級人民**應當保障適齡兒童、少年在戶籍所在地學校就近入學。
父母或者其他法定監護人在非戶籍所在地工作或者居住的適齡兒童、少年，在其父母或者其他法定監護人工作或者居住地接受義務教育的，當地人民**應當為其提供平等接受義務教育的條件。具體辦法由省、自治區、直轄市規定。縣級人民**教育行政部門對本行政區域內的軍人子女接受義務教育予以保障。
學校和教師按照確定的教育教學內容和課程設定開展教育教學活動，保證達到國家規定的基本質量要求。國家鼓勵學校和教師採用啟發式教育等教育教學方法，提高教育教學質量。
更多3條
孩子學習跟不上怎麼辦、
9樓：匿名使用者
孩子學習跟不上家長要學會細心的觀察和了解孩子，善於發現孩子在生活中對哪些方面感興趣，善於發現孩子的優點,然後有針對性地採取措施。
比如鼓勵他參加興趣小組,參加一些有教育意義的集體活動，參加比賽或是星期天帶他去博物館看一些展覽等等,每個孩子都不希望比別人差,相信他要讓孩子體驗到成功的快樂。
小孩子心思不在學習上，怎麼辦？
10樓：風撫雲漾
培養孩子學習興趣，這裡給你一些思路：
1、發揮父母的榜樣作用。言傳不如身教。父母熱愛學
11樓：匿名使用者
找到他感興趣的點加以正確引導。
孩子不愛學習怎麼辦 15
12樓：優勝教育
一、共情：玩起來很帶勁，一說寫作業就頭疼，讓您很惆悵，是嗎？
二、具體化：您說孩子不愛寫作業，具體怎麼表現的？是每科都不愛寫嗎？還是寫作業速度慢？還是難以集中注意力？
三、**問題成因，並具體分析：
a 學習意願不足。
解決：看孩子是否有牴觸情緒，或者沒有目標。及時予以疏導，並建立目標。
b學習遇到困難，欠帳太多又不好意思和家長說。
解決：及時給予支援幫助，及時解決，增強信心。
c對學習、寫作業沒有興趣。
解決：通過及時的幫助支援，建立孩子在學習上的成就感，從而逐步提升學習興趣。總之，主要是給予支援，讓孩子學習上有成就感、愉悅感，從而啟用孩子的學習動力。
13樓：江南i慕雨
孩子不想讀書怎麼辦？
14樓：心理學媽媽
1、過早和過多的學習會導致孩子出現厭學情緒，讓孩子喜歡學習比讓孩子學習好更重要 。 2、因為親子關係不好，家長給孩子灌輸太多大道理，阻斷了孩子的感同身受。 3、過度懲罰會讓孩子對學習產生厭煩情緒，家長要嘗試幫助孩子拒絕懲罰性作業。
15樓：醍醐b灌頂
孩子不愛學習，這裡分享幾個方法：
(1)父母的期望值過高，為了孩子，家長可以放棄自己的事業，雙休日可以不休息，為孩子輔導，陪孩子練琴、學畫，孩子的心理、身體上的壓力大大增加。
(2)父母陪讀，造成孩子缺乏學習的自覺性，難以領悟學習的過程，難以獨立地解決遇到的新問題，他們體驗不到獨立解決問題後的成功的快樂。
(3)家長對孩子學習知識的目的定向有偏差，將學習知識的目的定在明天而不是今天。常對孩子說:「你不好好學習，將來就得去修地球，去掃大街。
」功利性過於強烈。這樣，孩子體驗不到獲取知識本身的快樂，而只注重別人對自己學習成績的評價。孩子對知識本身不感興趣，自然將學習看作是苦差事。
(4)孩子不會學習。不會學習的孩子學得苦，學得累，學得煩。這些孩子往往學習時不集中注意力，不能把新舊知識聯絡起來進行學習;不能選擇有關重要的內容而拋開不重要的內容;無法將學到的知識正確、合理地表達出來。
由於孩子不會學習，面對日益繁重的課業內容，自然產生厭學情緒。
總之，要讓孩子從苦學、厭學變為喜學、樂學，需要家長循循善誘，耐心指點。南京龍蟠醫院專家提醒如果發現孩子學習成績上不去或發現孩子成績下降，就要及時幫助通過自己的分析和請教孩子的老師的辦法，找到問題的根源，然後針對性的幫助孩子調整學習方法。
拓展資料：
孩子不愛學習主要原因是上課注意力不集中聽講導致對學習失去動機，造成對學習產生不同程度的厭煩情緒，而造成不想學，不願學，不想做作業，不想看書等長久下去導致厭學。引起注意力不集中很可能是孩子患有輕微大腦功能障礙。
孩子的輕微腦功能障礙包括兒童多動症、抽動症和學習障礙。為此家長要儘早注意到孩子這方面的早期症狀，把孩子的問題當作疾病來對待，並配合醫生從心理和行為上給予矯治，千萬不能把孩子的問題單純歸咎於孩子主觀上的調皮。
16樓：何秋光學前數學
孩子不愛學習主要有兩方面原因：一方面是因為貪玩，另一方面是因為沒興趣。
17樓：揚晗琴次碧
孩子不愛學習不一定是智力差所致。家長對孩子學習態度不正確、對孩子的學習指導不當、孩了本身早年養成的不良學習態度和習慣都是原因。其中，家長對孩子的學習態度不正確包括對他們的期望過高、沒有提供適當的學習環境、只注重考試分數、波浪式關心或甚至放任不管等。
孩子早年養成的不良學習態度和習慣對孩子學習的影響最大，因為這將直接關係他們後天的學習態度。一般而言，磨蹭、依賴、僥倖和缺乏毅力等都是不良的習慣，家長應加以關注，不讓孩子染上這些惡習。
另外。孩子不愛學習的一個重要原因是因為成績不好，使他們失去了學習的信心及興趣。為此，家長首要的任務是設法激發孩子的學習動機。動機**於需要，在學習的過程中，
孩子會有3種需要，包括興趣、成就感及受到讚賞。當孩子具備甚至於獲得滿足需求後，就會對學習產生好感，然後逐漸愛上學習。
在面對不愛學習的孩子時，家長切忌採取操之過急的方法，諸如責罵、鞭打等，以免弄巧成拙，增加孩子對學習的厭惡感。很多家長在面對孩子不愛學習的問題時，總是先將孩子責備或打罵一頓，而絲毫沒有思考為何孩子會出現這樣的情形，或協助他們培養學習興趣，這是很遺憾的事，因為很多後天可以栽培的孩子就在這樣的情況下，成了無法上進的一群。
家長應不時給予孩子鼓勵、獎賞，通過sp;孩子會有3種需要，包括興趣、成就感及受到讚賞。當孩子具備甚至於獲得滿足需求後，就會對學習產生好感，然後逐漸愛上學習。
賞罰分明的方式讓孩子丁解及改正他們的過錯。需要強調的是，遇上孩子學習不好、不愛學習時，家長不應只抓分數，而要抓意識，從根上找原因，一人一把鎖，針對孩子的問題設法解決。考試只是評估孩子的學習程度，即使不理想也不必過於緊張。
18樓：邶智蔚環
如您所說，孩子才到讀預備班的年齡，這個年齡階段的孩子比較小，按其心理髮展或者是這以階段的學習來說，主要方式還處在以遊戲形式為主。這個時候的孩子對枯燥的學習任務很反感，而相對於遊戲性的學習或者說是寓教於樂式的學習比較容易接受。在這方面，建議您多讀寫幼兒心理方面的書籍，這樣有助於您更好地輔導自己的孩子。
對您說的孩子不願意寫作業的現象，在很多家庭中都很普遍，問題是您是否瞭解孩子不願意寫作業的真正原因，是因為孩子討厭學習？還是孩子的作業多，要佔用很多時間，還是孩子想玩，又或者是孩子不會寫作業，對作業的內容不懂？
找到原因，您才能更有效地幫助孩子。如果孩子是因為作業多，而您又強制孩子寫作業，這樣做的結果往往會使孩子喪失對學習的興趣。
孩子這個年齡階段學習、做作業，一般都需要家長陪著。家長應該怎麼陪是值得每一位家長思考的問題。在這裡我建議您，陪孩子學習，不是監督，不是幫孩子寫，而最好的方式是和孩子一起學習。
如果孩子確實是討厭學習，這時您可以採取一些激勵方式，或者是約束孩子進行學習，然後再逐漸為孩子制定一個作息表，讓孩子按照作息時間進行學習、做作業。
此外，您應該注意到，孩子寫作業最好不要在孩子一回到家就開始，這樣往往會使孩子產生逆反心理和厭學情趣，因為孩子一回到家，他們想的是和父母溝通，說說今天在學校的見聞，或者是休息、玩一會。這時，您如果能和孩子聊上會天，為孩子準備點吃的，然後再讓孩子寫作業，其效果要更好。
總之，問題不大，孩子還小，好的學習、做作業的習慣很容易養成，做父母的要多一點耐心，多一點關心、多一點榜樣就可以了！
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