1樓：匿名使用者
這句話的兩種意思：
1、李瑋瞞著老師，和同學們幫助老人。（解析：這句話的意思是，李瑋只是瞞著老師一個人，然後他和同學們一起幫助了老人。）
2、李瑋瞞著老師和同學們，幫助老人。（解析：這句話的意思是，李瑋同時瞞著老師和同學們，自己一個人去幫助了老人）
其實，「李瑋瞞著老師和同學們幫助老人」，這是一個病句，犯了表意不明、含糊不清的，讓句子產生歧義的毛病，應該在「李瑋瞞著老師」之後加上標點符號「，」，又或者在「李瑋瞞著老師和同學們」之後加上「，」號。
關於病句：
常見的病句分為6種型別：語序不當、搭配不當、成分殘缺或贅餘、結構混亂、表意不明、不合邏輯。其中，表意不明，即含糊不清，包括兩種情況：一是「費解」，一是「歧義」。
「費解」就是一句話表達出來，但不能讓人讀明白其中講了什麼；「歧義」即一句話有兩種理解。不管「費解」還是「歧義」都是表達不明白、不清楚的表現。
無論修改哪種型別的病句，在修改時，都必須保留原意，不可改走樣。可以先從語法角度入手，抓住句子主幹。
2樓：範太少的作文格
這個句子有歧義。
它有兩個理解：
李瑋幫助老人，瞞著老師和同學們。
李瑋和同學們幫助老人，瞞著老師。
3樓：再來一碗湯
李瑋這樣做
他是不想把自己做好事
告訴別人
他另一個意思
或許是他覺得是自己應該這樣做
沒必要讓老師和同學們都知道
4樓：開心的壹家人
是說兩種意思的話，可以這樣說，瞞著老師和同學們，他自己去幫助老人，這是一個意思，另一個意思就是瞞著老師，她和同學們一起去幫助老人
5樓：為你解憂哼
第一種意思就是埋汰老師李偉和同學們一起幫助老人，第二種意思就是李偉自己幫助老人，老師和同學們都不知道
6樓：柳陽平
應該是老師和同學不知道李瑋幫助老人
望採納(❁´◡`❁)*✲ﾟ*
謝謝(*°∀°)=3
求一副寫校園生活（學生、學習、老師）的對聯
7樓：匿名使用者
1、海納百川有容乃大，沙聚高塔唯恆方成。
2、勤奮善學長知識，誠信感恩明事理。
8樓：匿名使用者
遨遊學海鵬程萬里，
攀登書山前途無量。橫批：立志成才
風聲雨聲讀書聲，聲聲悅耳；
你事我事大家事，事事關心。橫批：和諧校園
校園學習生活作文600字
9樓：留下一片林
校園學習生活
我學習和成長的搖籃——高升實驗小學，是一座歷史悠久、風景優美的學校。
一走進校園，首先映入眼簾的是一座名叫「高升之星」的雕像，雕像四周開滿了鮮花，好像一個個哨兵保衛著「高升之星」。
我們的校園生活非常緊張，但是也豐富多彩，令人著迷。
二年級時，我迷上了繪畫。有一節繪畫課總讓我忘不了。這是一次室外繪畫課，我們來到升旗臺下，四個一堆，五個一群地圍在一起畫自己感興趣的東西。
雖然畫得不太像，但是同學們看著自己第一次室外寫生「作品」都特別開心。
今年教師節，我和班隊幹部為老師們組織了一臺節目。首先，我們唱起了「讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪，水面倒映著美麗的白帆，四周環繞著綠樹紅牆……」聽著熟悉的旋律，老師們都露出了會心的微笑。接著，同學們爭先恐後地上臺表演了小品、歌曲、講故事等節目。
每一個節目都表達了同學們對老師的敬意。
前不久的一次表演至今還令我難忘。一天，我正在教室裡做作業，突然，老師叫我和幾個同學一起去參加
「高升暢想」朗誦排練。剛開始我們都記得不熟，有時還有點醜態百出。經過幾天的排練，我們就把這些內容和動作都記得滾瓜爛熟了。
到了正式表演的時候，舞臺上響起了我們幾十個同學整齊的聲音：金色的九月金菊怒放，新興的校園新星閃亮……精彩的表演贏得了雷鳴般的掌聲。通過這件事，我明白了臺上一分鐘，臺下十年功的道理。
我愛美麗的校園，我更愛豐富多彩的校園生活。
關於「校園生活」的片段（關於老師、同學、學習等）還要有本段摘自**（最好是一些書刊裡的）。謝謝！
學習校園生活 5
10樓：虞恬
必須要自己自主丶
不要總想家裡了丶
有的時候是得靠自己的 要有主見 自己判斷 別老靠別人
11樓：匿名使用者
為人處世最重要，要處理好和同學，老師之間的關係。多參加校園活動，擴大自己的人際圈。上課認真聽講，課後認真複習。合理安排作息時間。
12樓：匿名使用者
自己掌握，合理分配時間。多參加集體活動，
13樓：歐陽木木
保持積極的生活態度，學習要有計劃，做事要有恆心，擴大交際圈，處理好與同學和老師的關係，記得經常給家裡**哦。
14樓：匿名使用者
多交朋友，多走走，適應適應
15樓：——小蒂
要學會和同學打成一片，有上進心。快樂最重要。
16樓：鋼琴上的琴絃
要有主見 自己判斷 別老靠別人
寫一篇有關初中校園生活的作文，與老師或同學相處的快樂，學習中獲得的快樂等等
關於校園學習生活的作文
17樓：匿名使用者
校園，是人才的搖籃，是除了家之外的第二個處所。人們提起校園時，往往想起書聲朗朗，想到學生在課堂全神貫注的聽課，老師娓娓地講課。但是，我理想中的校園可不盡如此，它更多承載的是學生的歡歌笑語，充溢著師生的快樂。
我愛校園，它培育一代代的莘莘學子。我的校園生活更多的是學生的自主學習，而不是老師在講臺上的諄諄教誨。那還有老師任職嗎？
那是當然，老師的作用是在於一旁的提醒與指點迷津，當然還有至關重要的督導。那麼學生幹嘛呢？除了學習以外，有何與眾不同之處呢？
學生的學習不再是老師拉著地牽引式學習，而是自主性學習，課程不再界限，課題自己鑽研，以興趣為主。讓學生的探索與創新被充分地挖掘。
或許你要說，若是學生無所事事，在學校的光明中碌碌無為，怎麼辦？那老師便有用武之地啦！老師將學生送回課堂，重返應試教育，相信聰明的學生知道什麼才是明智之舉吧！
校園不僅僅是學習園地，更是文化娛樂的傳播地。學校每週二晚為電影之夜，讓學生也作為影評人來觀賞電影。每二週舉辦廚師才藝大比拼，同學們在品嚐食物的同時也要學習如何自創招牌。
每天都有課程班充實同學的學識。每月都有科技文化節，將科技與文化匯聚舞臺，讓學生的每月的探索得以展示。豐富的娛樂節目，校園生活便不再單調。
每一學期，各位同學的學習成果經同學投票，老師審查，評出校園的學期獎，有豐厚的獎品以資鼓勵同學再接再厲。
我理想中的校園生活是否讓你心動呢？讓我們努力奮鬥，將這理想中的生活變成真實的生活，讓夢想照進現實。
18樓：囧超槑的說
可以寫你與同學的和睦相處；你們在課堂上認真的樣子，積極地**問題；與老師共同學習；學校組織出遊活動全班團結向上的精神；或者是軍訓時在外過夜與同學們之間發生的有趣事件...以上題材，供你參考。加油哦！！！~
關於學校生活 老師 學習的三句半
19樓：斷翅5也飛
我的學校生活
像麵糰我的學校生活只有一個字，那就是慘。我的學校生活像麵糰一樣無味――在學校，每天過著3點3線的生活（宿舍、教室、食堂），其中有70％的時間被教室佔領。我們每天都面對著班主 任那張陰沉的臉，不僅如此，我們還要面對那高如山的作業，它把我們壓在山底，就像五行山壓著猴子，我們的「唐僧」去哪了？
有些老師吃飽了沒事幹，竟然佔領我們的、我最喜歡的體育課。有一位老師竟一天上了8堂課（ 兩個班）。現在這些老師怎麼都不怕累啊？
每天像逃犯一樣躲避老師那嚇人的目光，過著心驚膽戰的生活。小學那甜蜜、快樂的生活一去無影蹤，帶來的只有無味、苦澀的生活。
我的學校生活像麵糰一樣無色――上了初中，背上的負擔多了重了，路上的腳印越來越深，老師說，初二尤為重要，我們必須努力努力再努力，我懂，可是你也不能剝奪我們的美術、**課吧，看不到往日的色彩、聽不到以前的美妙的歌聲，那可不好受哦！老師曾振振有詞的說過，學習就要勞逸結合，不錯，「勞」就是上課，所謂的「逸」就是複習功課、看書。學校生活應該是五彩繽紛的，可是我們的春天在**啊！
我的學校生活像麵糰一樣變形――學校生活總是神不可測，說不定這堂課被老師表揚，下堂課就被老師「請」到辦工室了。只要你在老師眼皮底下作個小動作，那麼，老師便會有n種猜測，直到說到你臉為止。犯個小錯誤老師會塞給你一大堆的「大」道理：
不好好學習，將來只有種田哦......
在我的人生字典裡快樂、甜蜜......早已消失，修訂後的字典裡有的只是苦澀、傷心......
我們的快樂在**？5年之後，答案揭曉哦！
20樓：88441靜
生活，記憶的回憶錄。老師，曾被丟棄的風景。學習，回頭漠然在燈火闌珊處……
實習老師來校後的校園生活
「他經常幫助同學學習英語，同學們和老師都喜歡他」。翻譯成英文
he often helps his clas ates with learn english his teachers and clas ates all like him very much 分析 help sb with do sth 固定用法 幫助某人做某事 加油！不明白再問！如果幫到你，請...
小老師幫助同學們建了群這個群應該叫什麼名字要文雅一點
一般都是什麼班學習群，或者說是永創佳績學習群，拼搏努力學習群，自己可以選擇一些自己喜歡的名字。同學共友，還行嗎呵呵 老師和學生建了一個群，應該叫什麼名字？幾班幾班大隊，老師的名字後邊加上帶領的幾班幾班！或者是叫為了美好我們一起努力！我們的班級名稱以前是一班幸福的大家庭！正式一點就叫某某班級群。皮一點...
英語翻譯 感謝老師和同學們的支援，感謝學校給予的機會，感謝父
我看還是用更口語化的句子來翻譯吧 thank you for your support,my dear teachers and clas ates thank you for giving me the golden chance,my dear alma mater 母校 thank you f...