六年級語文第三單元用心靈去傾聽湯米看到留言後想什麼

2022-10-28 07:31:49 字數 851 閱讀 7087

1樓:我我讓你走了

一件精美的工藝品

瓷器是我國的特色,去年爸爸去外地旅遊,給我帶來一匹精美的瓷馬。 這匹馬全身黑得發亮,一雙烏黑且圓大的眼睛,還有頸部的絨毛,雖然是用瓷器做的,但十分逼真,看上去十分濃密。 這匹馬十分結實,腿部的肌肉紋理十分清晰,再加上瓷馬肥壯的身體,好像人們把它養得這麼結實,是為了好讓它去打仗。

最有趣的是它的一條尾巴,猶如那賽場上賓士的賽馬,隨風飄逸。 這匹馬昂首向前,好像在與其他馬比美。它獨佔熬頭,將馬群甩在後面,使它們望塵莫及。

仔細地觀察,我發現在馬的背部有一條一寸來長的「傷痕」,這是怎麼回事?難道這真是一匹戰馬,它被敵人擊中了嗎? 急於想揭開謎底,我急忙把爸爸拉過來。

「爸爸,你看,這匹馬的背部上有一道裂痕。」爸爸有些神祕,他笑了笑說:「這的確是一道『傷痕』,這個傷痕就要看你如何去填補了,等你這匹馬痊癒了,我想你也就做了一件了不起的事。

」我不明白爸爸的話語,好像這裡面蘊含著一些很深奧的東西。「咚」,一聲清脆的聲響,揭開了爸爸的話迷。對了,就是它——硬幣,爸爸說「把他填滿」就是用它。

於是,我就開始一天天用它來填補戰馬的傷痕。 這匹馬也逐漸地變沉了,它的「傷口」也在一天天的癒合。

聚沙成塔,滴水穿石,到現在這匹馬已經恢復得比原先更精神,一樁了不起的大事也即將兌現。等到這匹馬痊癒之後,希望工程又會多一絲希望。雖然這匹馬的痊癒還不足以幫助一個失學兒童返回校園,但我堅信,如果多有幾匹這樣的好馬,那麼多的就不止一些希望……

2樓:滕月桃

我感到傷心和感動。傷心是因為蘇珊去世了。感動是因為蘇珊在生命的最後一刻還關心著我,安慰著我。

3樓:環觀視界

想,等我去世了也要到那有蘇珊和金絲鳥的世界裡

六年級上冊語文第三單元習作六年級水平到左

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