1樓：匿名使用者
德梅爾斯曼的《主題幻想曲》
德梅爾斯曼是位才華洋溢的長笛演奏家及作曲家。他為長笛寫了不少曲子。而當阿朵夫薩克斯（ adolphe sax）發明了薩克斯風管，他也為此樂器寫了數首幻想曲。
這首＂創意的主題—幻想曲″是為中音薩克斯風管而寫。以協奏曲的方式，呈示主題，變奏再回到主題精采結束。
即興幻想曲的創作背景
鋼琴曲午夜狂想曲創作背景，所表達的情感
2樓：匿名使用者
憂傷，彷彿溪流，彷彿海風，彷彿憂傷劃過安靜倉央嘉措的情詩恰如其分的表達了這種情感
第一最好不相見，如此便可不相戀。
第二最好不相知，如此便可不相思。
第三最好不相伴，如此便可不相欠。
第四最好不相惜，如此便可不相憶。
第五最好不相愛，如此便可不相棄。
第六最好不相對，如此便可不相會。
第七最好不相誤，如此便可不相負。
第八最好不相許，如此便可不相續。
第九最好不相依，如此便可不相偎。
第十最好不相遇，如此便可不相聚。
但曾相見便相知，相見何如不見時。
安得與君相訣絕，免教生死作相思。
肖邦新練習曲三首的創作背景 作者要表達的情感 技術難點 急！！！！！！！！
3樓：銀扣
每個人對作品的理解是不同的，所以在沒有練好之前先用高抬指慢練，力爭把每個音彈得清亮飽滿
可以聽聽名家演奏的版本來加強自己的理解
急求`貝多芬熱情奏鳴曲創作背景，表達情感，等相關內容
4樓：飛燕多姿
「熱情」的名稱是漢堡出版商克郎茨起的，原來的曲名是《第二十三鋼琴奏鳴曲》。「熱情」一詞確切地道出了這部作品的本質，因此沿用下來。《熱情奏鳴曲》作於2023年至2023年間，正是貝多芬創作的成熟時期。
他的深刻、巨大的樂思和雄偉的形式在這一時期突出的表現出來。從作者本人到公論都認為 「熱情」是登峰造極的鋼琴奏鳴曲之一。貝多芬曾這樣解釋它的內容：
「你去讀莎士比亞的暴風雨吧！」這是告訴我們，貝多芬的《熱情奏鳴曲》創造的**形象與莎士比亞的創作中詩意的、悲劇的形象有相同的地方，都非常深刻、強烈地表現了一種使人驚歎不已的勇往直前「超人」的力量。深刻的樂思揭示了偉大的人類悲劇；人生面臨著迢迢的苦難之路；人生充滿了矛盾和不停的探索；人生雖然最終是死亡，但這死亡不同於生物的自生自滅。
人在肯定生活的同時，進行了不屈不撓的搏鬥，和自然力搏鬥；和包圍著、敵對他的力量搏鬥……這些都由於死亡而昇華了，顯示出無比的崇高、悲壯的美！
樂曲共三個樂章：第一樂章有兩個主題。第一個主題表現壓抑的情緒和對光明的渴望，以及對所謂「命運」的強烈反抗。
第二主題表現對幸福生活的嚮往。理想的破滅，熱情的怒濤和生活的苦難搏鬥。這裡充滿了強烈的戲劇衝突。
第二樂章與第一樂章的熱情形成鮮明的對比：在苦難坎坷的生活歷程中，心靈仍充滿活力，陶醉在美妙的理想境界中。這裡用了淳樸的讚歌式主題，三個變奏之後，節奏逐漸活躍，暗示英雄的意志通過沉思又堅強起來，繼續向苦難進行頑強的搏鬥。
第三樂章是2023年夏天寫的，貝多芬和他的學生利斯在散步的路上，口中一直哼著一個曲調。他說：「這是我想到的一首奏鳴曲的最後快板樂章的主題。
」走進屋後，貝多芬連帽子也來不及脫，就奔向鋼琴彈奏這個嶄新的樂章達一小時以上。最後他對利斯說：「今天我不能給你上課了，我還需要工作。
」具有超凡脫俗氣質的《熱情奏鳴曲》最後樂章就這誕生出來了。這裡顯示了沸騰的鬥爭意志，百折不撓的氣勢，號角般的引子，暴風雨般的第一主題和頑強反抗、掙扎的第二主題。雖然以悲劇式的和絃收場，但是在終曲的尾聲卻出現了群眾舞曲性質的節奏，出現了英雄的插句，表現了不屈不撓的鬥志，和英雄本身所具有的巨人般的力量。
在形式上，《熱情奏鳴曲》表現了貝多芬的獨創精神，創作手法自然、靈活。他將「普羅米修斯的不安的靈魂」和被剛強意志所克服的狂瀾般的情感，理智地組織在古典式的、嚴整、純潔的**形式裡，**語彙樸素、簡潔、精確。對此，羅曼.
羅蘭稱讚道：這是「在花崗石的河道里的火焰的巨流。」
西江月·夜行黃沙道中的作者是什麼樣的,寫作背景是?,表達了詩人怎樣的思想感情？
5樓：匿名使用者
《西江月·夜行黃沙道中》是南宋詞人辛棄疾創作的一首吟詠田園風光的詞。
這首詞是辛棄疾被貶官閒居江西時的作品。描寫黃沙嶺的夜景。明月清風，疏星稀雨，鵲驚蟬鳴，稻花飄香，蛙聲一片。
詞從視覺、聽覺和嗅覺三方面描寫，寫出夏夜的山村風光，表達了詩人對豐收之年的喜悅和對農村生活的熱愛。
6樓：匿名使用者
被我爸媽的。