1樓：_才高八斗
空間順序是按事物的方位為序說明事物的。說明形狀和構造的實物說明文常使用這種順序。—是按實物的空間位置或構成部分，按上下左右、前後內外、東西南北等次序，根據情況靈活安排。
2樓：匿名使用者
說明文的特點是1、 說明的中心鮮明突出：2、 具有科學性。 3，富有條理性。
說明文都具有條理性。在說明事物時，要求頭緒清楚，井井有條。條理性是事物本身固有的。
各種事物儘管錯綜複雜，但只要經過仔細觀察、分析就能找到一定的條理性。 4、語言確切、簡潔、通俗生動。 5、說明方法
方法：常見的說明方法有舉例子、分類別、列數字、作比較、下定義、打比方等。
作用：它通過揭示概念來說明事物特徵、本質及其規律性。說明文一般介紹事物的形狀、構造、類別、關係、功能，解釋事物的原理、含義、特點、演變等。
它通過對實體事物 說明文的解說，或對抽象整理的闡釋，使人們對事物的形態、構造、性質、種類，成因、功能，關係或對事理的概念、特點、**、演變、異同等有所認識，從而獲得有關的知識。
3樓：匿名使用者
這就是我的家，一個再普通不過卻很溫馨的家。 這有用空間順序嗎?請問
4樓：手機使用者
不不不不不、、、知道
空間順序說明文範文
5樓：匿名使用者
怎樣理解說明文的順序
說明文順序是指在說明事物特徵或闡明事理過程中確定語句、語段先後，使文章內容條理化的一定次序。
由於說明物件不同，說明的重點和角度不同，說明的順序也會不同。
要合理安排說明順序：要能把某一事物（或事理）的特點準確、清楚地說明，還必須根據事物本身的條理和它的固有特徵，選取合理的順序來進行剖釋。
常見的說明順序有：時間順序、空間順序和邏輯順序。
說明的時間順序和記敘文的時間順序相似，即按照事物發展的過程來確定說明內容先後。這種順序一般用於說明生物的生長過程、科學技術的發展過程、產品或工藝品的製作過程等。如《景泰藍的製作》。
以時間為順序來說明事物的特徵，可以使文章眉目清楚，次序井然。
說明的空間順序，是按事物構成部分的組合順序，或者是人們觀察事物的先後順序來進行說明，按照事物結構、方向、位置的一定順序來安排說明內容的先後，或上下左右，或東西南北，或由遠而近，或由外到內，或由表及裡，不一而足。
說明的邏輯順序，是指依據事物之間或事物內部各部分之間的關係來確定說明內容先後的。
事物之間的關係雖然錯綜複雜，但總是有主有次，有因有果，有一般的、有個別的，有普遍的、有特殊的，作者依據這些來安排說明內容的先後順序，就容易把事物之間的關係說清楚，將繁複的內容介紹得有條不紊。
值得一提的是，說明文采用的說明順序有時並不是單一的。在分析說明文順序時，我們可以分這樣幾個步驟來做：
一、通讀全文，理清文章的層次結構，找出貫穿全文的說明順序。通常可根據文中有關詞語來判斷。如表示時間順序的詞語，主要是時間名詞，用來標示的是早晚的變化、天氣的變化、季節的更替、歷史的變遷等。
表示空間順序的詞語有方位名詞和一些形容詞，標示的是方位的變化和距離的遠近；表示邏輯順序的詞語，一般是標誌事物內部聯絡的連詞，像「因為」、「所以」之類。
二、找出文章的主要順序後，再看文章區域性是否套用其他說明順序。如《南州六月荔枝丹》一文，全文采用的順序是先主後次的邏輯順序，而介紹荔枝生態時採用的順序則是由表及裡的空間順序了。
三、如果沒有貫穿全文的說明順序，就要分析文章中的幾種說明順序是否有主次之分，沒有主次之分的，就屬於較特殊的並列結構了。
四、理清全文的說明順序後，再具體分析同一說明順序中是否含有不同角度上的具體順序的變化，如空間順序中，由遠到近是一種，由上到下又是一種。
總之，辨識時要大處著眼，理清行文思路就容易了。
人民教育電子音像出版社
空間順序說明文
6樓：肥醉瑞雅寧
空間順序是按事物的方位為序說明事物的。說明形狀和構造的實物說明文常使用這種順序。-是按實物的空間位置或構成部分，按上下左右、前後內外、東西南北等次序，根據情況靈活安排。
說明文 走進我的家 怎麼寫 要用空間順序
7樓：匿名使用者
這有用空間順序嗎?請問...
以我們的學校寫一篇空間順序的說明文
8樓：匿名使用者
學校 群賢畢至，放眼前景，羊山南麓，新舍儼然，上接高天流雲，近襯峻美崖壁，琅琅書聲，隨風而動，那是省級示範初中--齊賢鎮中學。
學校建於2023年8月，投資4000萬元，佔地85畝，總建築面積達29700平方米，在巍巍羊山峭壁的映襯下，獨樹一秀。 學校是原齊賢鎮中、央茶湖中、陶裡中三校合併而成，有教師200餘人，教學班49個，學生人數2600餘人。
走進校門，首先映入眼簾的是「希望之星」的雕塑，雕塑周圍是一個小花壇，呈圓形，學校以其為中心呈扇形狀佈局。
放眼望去，首先看到的是南教學樓，南教學樓高五層，位於學校中軸線上，有初一初三29間教室，後面是北教學樓，北教學樓相對南教學樓較小。
南教學樓左邊是體育館，體育館呈半圓形，一般為文藝表演或籃球比賽所用。
體育館後面是一個多功能的橢圓形操場，400米跑道環繞著寬闊的草地，綠茵茵的草皮受學校的特殊管理，男同學們在這大顯身手，一派欣欣向榮的景象。操場前立著高高的旗杆，五星紅旗在隨風飄揚。風停了，它便垂下來，圍住旗杆頭，好像一支紅纓槍，又像高聳的火炬。
南教學樓右邊是行政樓，行政樓後面是科技樓和實驗樓。
一所學校可分「硬體」和「軟體」兩部分。現在，讓我們來看看軟體吧！
學校以「德育為首、教學為主、以人為本、和諧發展」為辦學理念，以「培養名師、培育名生、建立名校」為辦學宗旨，以「自信自強、求精求新」為校風，以「敬業勤業、開拓創新教風」為教風，以「樂學善學、主動發展」為學風，積極構築有利於學生全面發展的教育教學體系，盡力辦出學校特色……
漫步在校園的路上，茂盛的樹遮住了堪藍的天空，陽光絲絲縷縷的穿過綠葉，星星點點的落在地上，當風兒輕輕地拂過時，那星星點點的陽光在地上蹦來跳去，多像深夜閃碩的群星。
9樓：匿名使用者
剛進門有一塊用石頭做的書，接著是籃球場，籃球場對面是教學樓，教學樓後面有兩座教學樓，在這兩座教學樓的後面有一個停車場停車場斜對面有一個足球場，足球場的旁邊還有一個飯堂和老師宿舍。按造這個順序寫一篇空間順序的說明文，每一個地方都要寫得詳細點哦***
說明文的空間順序有幾種，邏輯順序有幾種
10樓：一生摯愛車
空間順序三種：或從外到內，或從上到下，或從整體到區域性空間順序即按照事物空間存在的方式，或從外到內，或從上到下，或從整體到區域性來加以介紹，這種說明順序有利於全面說明事物各方面的特徵。
邏輯順序8種：或由個別到一般，或由具體到抽象，或由主要到次要，或由現象到本質，或由原因到結果,遞進,或概括到具體,或特點到用途,或由整體到區域性
邏輯順序即按照事物、事理的內在邏輯關係，或由個別到一般，或由具體到抽象，或由主要到次要，或由現象到本質，或由原因到結果,遞進,或概括到具體,或特點到用途,或由整體到區域性一一介紹說明。
11樓：
空間順序：方向，季節，地方。
邏輯順序：道理，遞進。
說明文說明順序有什麼說明文一般有哪些說明順序？
你知道說明文的說明順序有哪些嗎 寫好說明文，首先要抓住說明物件的特徵，其次最重要的是運用合理的說明順序。所謂合理的說明順序，是指能充分表現事物或事理本身特徵的順序，也是符合人們認識事物 事物規律的順序。常見的說明順序有 1 時間順序。即按照事理髮展過程的先後來介紹某一事物的說明順序。凡是事物的發展變...
什麼是說明文？有什麼方法？順序，說明文的寫作順序有哪些
所謂說明 文,就是以說明為主要表達方式來說明事物 闡明事理而給人以知識的文版章1 依據說明物件與說明目權的的不同,把說明文分為事物說明文和事理說明文兩大類 2.根據說明語言的不同特色,表達方式的使用情況的不同,把說明文分為平實的說明文和生動的說明文兩種.生動的說明文又叫文藝性說明文.文藝性說明文是通...
我要關於寫我的校園的說明文邏輯順序
3步讓你快速寫出一篇表達清楚邏輯清晰的乾貨文 我們的學校說明文600字 自己修改一下 我們的校園 最近，人大附中剛剛被列進北京市重點示範校，併名列第一。這不僅是因為這裡學習氣氛好，教師優秀，更是因為這裡的硬體設施是一流的，其它學校無法比擬的。剛一進大門，就看見左右分別設定的專門籃球場 排球場 網球場...