教學目標的設計會關注哪些要素

2022-11-09 21:46:42 字數 617 閱讀 1221

1樓:量力學教授

我覺得教學設計沒有統一的格式,主要以科學和實用為主.下面我主要說一說教學目標及教學過程即師生雙邊活動的設計.一、教學目標的設計教學目標的設計一般分為三個方面即知識、能力、情感與價值觀.

教師在理論上應重點關注知識目標的分類,在技能上關注目標導向教學設計中怎樣確定和表述知識、技能的教學目標,怎樣避免教學目標表述的含糊性及知識、技能教學目標設計要注意的問題.為此,我認為設計好教學目標要把握住這樣幾點:1、全面設計教學目標不能只注重知識領域的目標,而忽略其他領域的目標.

2、不能以課程的具體內容標準代替教學目標.3、要正確理解和把握學習水平要求,準確選擇和使用行為動詞.4、正確處理教學目標與實施教學目標之間的關係.

二、教學過程的設計教學過程的設計一般分為匯入、新授和結束三個階段.匯入的設計沒有固定模式,它完全因教學物件、目標、教學內容的不同而不同,其作用是很大的.常言道萬事開頭難;好的開頭是成功的一半.

成功的導課,既能激發學生的學習興趣,又能引發學生思考,引起學生的期待心理和求知慾望

2樓:

設計是把一種計劃、規劃、設想通過某種形式傳達出來的活動過程。人類通過勞動改造世界,創造文明,創造物質財富和精神財富,而最基礎、最主要的創造活動。

目標的定義是什麼,目標的定義是什麼

在一定時間內要達到一定規模的標準 目標抄是期望的成果。這些成果可能是個人的 部門的或整個組織的努力方向。它的構成要素中應該含有達成目標的步驟和方法以及所要付出的代價。不同的方法設計和不同的步驟安排以及不同的代價會對達成目標與否,達成的時間和效果是不一樣的。尤其是你能付出的代價是要謹慎 在很多時候表現...

形容沒有目標的詞語有哪些,形容「沒有目標」的詞有哪些?

無的放矢 沒有目標亂射箭。比喻說話做事沒有明確目的,或不切合實際。亂碰亂撞 指到處碰壁,沒有目標。東撈西摸 指盲目地四處求索。東奔西撞 形容無固定目標,到處亂闖。東馳西撞 形容無固定目標,到處亂闖。同 東奔西撞 望風撲影 比喻做事沒有把握,沒有目標。也比喻毫無根據地盲目尋求。漫無目的 形容放縱散漫沒...

關於目標的詩歌或者文章,有哪些關於目標的詩句?

題李迪牡丹圖。花後無語荒草肥,焉知天外無驚雷?囊括涯內群魔亂,難忍鼠輩稱強賊。沖天一怒寒星落,十萬義士遙相隨。長驅直入九萬里,槍林彈雨奪金魁。有哪些關於目標的詩句?俱懷逸興壯思飛,欲上青天覽明月。唐 李白 宣州謝脁樓餞別校書叔雲 可用於表達志向理想遠大的情懷 始知五嶽外,別有他山尊。唐 杜甫 木皮嶺...