1樓：沛沛豬的母嬰小智慧
本科專業學歷，是高等教育的基本組成部分，重於理論上的專業化通識教育（一本重點大學進行），應用型本科側重於應用上的專業教育和實際技能教育（省屬普通二本，三本大學進行），學生正常畢業後一般可獲本科畢業證書和學士學位證書。
碩士，一個介於學士及博士之間的研究生學位，擁有碩士學位者通常象徵具有對其專注、所研究領域的基礎的獨立的思考能力，以培養教學和科研人才為主。
2樓：
這個問題其實要看你自己的想法了。如果覺得本科還沒有做好充分準備去就業，那麼讀研可以看成是繼續學習和鍛鍊能力的過程，大學的好壞現在除了事業單位、國企其他像外企、私企並不是很看重了，關鍵的是你自身的能力，能不能夠為公司、單位創造價值。找工作很多時候是需要機遇和實力並存的。
強烈建議在學校期間把個人方向定好，越好確定就越有時間做好充分準備。祝你成功！
3樓：芝麻娶西瓜
學校的學生，甚至在社會上，很多人不知道什麼是法學，什麼是法律碩士，甚至有些人只知道法律碩士llm不知道。事實上，法律碩士和法律碩士是兩個完全不同的概念，這兩者有很大的不同。
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？ ？？ ？，適用於不同條件，不同要求。
我們的法律研究生教育包括碩士法律碩士法律2。申請法律碩士，必須有一個在國家教育序列大學本科的學士學位（或非法律專業的畢業生與大學學習），和相當於畢業生必須工作至少兩年;的相當於大學畢業生必須工作三年以上。無論ll.
m.申請是學什麼專業的畢業生（但主要是法律專業），只要不招等效的非本科生。
二，招生方式，不同的試卷。被招募的全國法律碩士專業試點單位聯合考試的法律碩士，法學碩士全國有資格招收法學碩士研究生院單獨命題（除公共課外）。國家機構只有少數機構有權招收法律碩士的全國重點大學和一般大學的一部分，一般都有招收法學碩士的資格。
第三，教育，培訓目標。每個法學碩士一位導師，導師可以得到全面的輔導，在深入研究的法律理論知識，在閱讀過程中。因此，專業分工的法學領域的研究通常是隻有一個方向，但研究有很大的深度。
培訓，研究和教學的學術研究方向，科研院所合作開發先進的理論性的學術法律人才。
？法律專業碩士，一般沒有導師，學生一般會選擇學習的方向。注重實踐和應用，主要是學習現行的法律，法規，司法，行政執法，法律服務和法律監督等部門和社會公共管理部門的法律實踐，以培養高層次複合型，應用程式的法律人才，如律師，法官，檢察官和企業法律顧問。
？ 你的非法律專業的研究生考試的法學碩士它。
一個特殊的書評，專業基礎課和專業課
適用於民法，刑法，法理學，法律史，憲法
新的審查書很晚了，你可以去書店看看先買去年的檢討。
4樓：沒有夢的雲
會啊，知識背景這種東西關鍵時刻還是很重要的
5樓：匿名使用者
還是有意義的，主要看你學了什麼。
研究生與本科生有什麼區別
6樓：生活達人妙招小妹
首先碩士和研究生有的區別：一個是學位。一個是學歷。 研究生是學歷。碩士是學位。
7樓：匿名使用者
學歷高一點 學多上幾年重要的是目前找工作好一些但是近幾年除了國有企業以及公務員之外 外企私企基本不看學歷 本科生注重的實際操作能力研究生注重的是在校期間與導師合作的課題 剛畢業的研究生跟童年相比的本科生 有競爭優勢但是剛畢業的研究生跟工作幾年的本科生比 毫無優勢社會是個大學堂 比學校要教會你更多
8樓：匿名使用者
就是學歷高低,本人大二,明年就要準備考研了.找工作也好些
本科和碩士必須是一個專業嗎
9樓：愛笑的人民好呀
不一定是同一個專業，可以跨專業。
10樓：匿名使用者
考研\職稱考試人事很辛苦 但是付出總會有回報
考研備考易疲勞 累了別忘三勒漿
消滅疲勞 你必行 預祝考試成功 加油！
同一個專業,本科和大專有什麼區別?
11樓：絕望輝喜
專科教育與本科教育的區別 ①培養目標的不同： 專科：培養具有某種專業知識和技能的中、高階人才；培養能適應在生產、管理、服務一線和廣大農村工作的技術應用性人才；培養掌握一定理論知識，具有某一專門技能，能從事某一種職業或某一類工作的人才，其知識的講授是以「能用為度」、「實用為本」。
本科：培養較紮實地掌握本門學科的基礎理論，專門知識和基本技能，並具有從事科學研究工作或擔負專門技術工作初步能力的高階人才。要求學生具備合理的知識結構，掌握科學工作的一般方法，能正確判斷和解決實際問題，具備終生學習的能力和習慣，能適應和勝任多變的職業領域，本科教育知識的講授不僅要向學科的縱深發展，還要注意學科間的橫向關係，與此同時，本科教育注意培養學生的科學思維能力、創造能力、創新精神和創業精神。
②職能結構的不同： 專科：以教學為主要職能。
本科：以教學、科研、成果轉化與產業服務為主要職能。 ③知識結構的不同：
專科：橫向的職業崗位知識模組，強調崗位業務知識和實踐操作技能，理論以「夠用」、「實用」為度。比較側重「what to do」和「how to do」，集中於改造認識世界的範疇，是相對完整的實踐體系和相對不完整的理論體系的統一。
本科：縱向的框架式知識體系，強調課程的整合、學科的完整和綜合，注重跨學科知識的遷移。比較側重〃what〃和〃why〃，集中於認識世界的範疇，是相對完整的理論體系和相對不完整實踐體系的統一。
④學科專業的不同： 專科：以面向行業或本地區為主，專業覆蓋面較窄，數量較少，社會適應性有限。
繼續學習的潛能較弱。 本科：以面向行業，面向大經濟區域為主，專業覆蓋面較寬，數量較多，社會綜合適應性較強。
繼續學習的潛能較大。 ⑤師資結構的不同： 專科：
學士學位為主體，教師以教學為主要任務，對教師的評價主要依賴教學效果，〃雙師型〃教師倍受青睞，有影響的學科帶頭人較少。 本科：碩士、博士學位佔較高比例，教師既要教學也要承擔科研任務，教學能力和科研能力是教師的評價主要依據，有影響的學科帶頭人較多。
⑥組織結構的不同： 專科：辦學規模小、層次少，直線型的統一決策管理。
教研室成為教學研究的基本單位。 本科：辦學規模大、層次多，管理體系多以直線職能或扁平式體制為主，院系二級機構的權、責放大，專案組形式的團隊研究比較多見。
⑦辦學模式的不同： 專科：入口是學生，出口主要還是學生。
教學質量控制體系在校內，開放辦學程度要求不高，國際化程度較低，自成體系，較為閉塞。 本科：入口有學生、科研專案，出口則有學生、理論成果、應用成果等多種形式，學術水準要求高，對外開放度較高，社會影響力強。
希望採納
12樓：
本科和專科只是文憑不一樣。現在的社會來說，當然還是本科好找工作，畢竟文憑不同。但是，這也不一定文憑只是一塊敲門磚而已，上專科以後踏出社會，出來工作，機會都是平等的，不一定就是社會的底層，以後的努力更加重要，只要不斷努力學習，提高工作技能，才能在激烈的競爭中處於不敗之地。
13樓：恩惠妮阿加西
同一個專業的本科和大專區別在於：
一般本科學習的內容比同專業大專更多、更難、更廣，師資力量更加雄厚，相應軟硬體裝置，資源配置更加齊全，畢業學生更受社會認可。
本科即大學本科專業學歷，是高等教育的基本組成部分，一般由大學或學院開展，極少部分高等職業院校已經開展應用型本科教育。
專科一般指大學專科(高職高專)層次，是大學的組成部分，區別於本科。大學專科教育主要由高職(高等職業技術學院)和高專(高等專科學校)承擔，部分本科高校亦開設有專科。專科層次不頒發學位，畢業頒發專科畢業證書。
本科專業和研究生專業不一樣有好處嗎？
14樓：匿名使用者
你研究生學生物也會發現跟本科學東西的關係不大。白學不白學真心沒區別。學歷就是工作的敲門磚，工作中要用到的東西都是在工作中學。
想換就換唄，想好自己將來想幹啥，然後換專業就好了。文科的、經管的，都挺好轉的
15樓：風嘯玖天
這個問題已經過了幾年了，現在看來學生物不一定是壞選擇，二十年之內我**生物專業會迎來大熱潮
16樓：失憶的一次
知識面廣啊 掌握的東西多啊 就業也有好處。其實很多人的本科專業 和 研究專業不一樣的說
17樓：匿名使用者
生物學本來就業就不好。沒有任何打擊你的意思，可以考慮考研的
18樓：啦啦啦黃黃
學生物好多人畢業都下工廠了，學什麼呢？現在全國都在學經濟，你覺得呢、看你的興趣吧
本科，碩士與博士有什麼區別
19樓：生活達人妙招小妹
首先碩士和研究生有的區別：一個是學位。一個是學歷。 研究生是學歷。碩士是學位。
20樓：小米_步槍
不能這麼分。應該是學士、碩士、博士的區別；
本科是學歷，而學士、碩士、博士是學位！
本科畢業一般沒有掛科、不良記錄等都能拿學士學位，本科可以考碩士研究生，碩士研究生畢業合格就能拿碩士學位，碩士畢業後可以考博士研究生，順利畢業就是博士了！
21樓：匿名使用者
本科是素質教育，碩士生教育培養的是工作技能，而博士生教育培養的是學術技能。
研究生教育不是素質教育，是專業教育。這就是研究生教育和本科生教育的最主要區別。這個區別決定了你們應注重學習什麼的問題。
研究生的學習帶有研究性質，這對你們畢業後的工作選擇與本科生有了不同。本科生畢業後終生從事其所學專業的人數比例原則上不會超過10%。
碩士研究生與博士生的區別是專業水平差別，不是素質差別。兩類畢業生在為人的素質上沒有差別，其區別是研究技能。研究生和博士生的教育時間不一樣。
碩士生教育只有兩年，有些國家只有一年，而博士生教育原則上4年，但不同專業時間不一樣，很多專業都長於4年。教育時間的長短不一樣也會帶來性質上的差別。
22樓：頭號0組織
主要是學位和學歷的區別。學位是指順利完成必須的課程和畢業設計獲得的學位。
簡單一點說，你說的大學生和本科生是指有過上大學經歷的人，如果他們能順利畢業就會拿到學士學位；研究生是大學畢業後繼續深造的學生的稱號，如果他們能順利畢業就拿到碩士學位。
博士是學歷，順利畢業就獲得博士學位。
23樓：穿越亞平寧
碩士博士是研究生，本科是大學生。學歷由低到高本科上去是碩士研究生，再上去是博士研究生。發的畢業證和學位證不同，能讀碩士博士，說明你比本科時更為優秀
24樓：匿名使用者
從低到高依次為：學士（本科4年），碩士（研究生2－3年），博士（研究生3年或以上，正常情況3年）。研究生不是學位，它是一種學歷，它包括的碩士和博士，指的是學位。
同樣本科生指學歷，本科生的學位則是學士。
一）本科
這個階段是人生中很美好的一個階段，剛考上大學，前三年又不用考慮自己的工作考研什麼的，所以剛開始很輕鬆。但是我建議大家從一開始就打算好自己將來的目標，是工作還是考研，其實本科階段可能比高中還要重要，很多能力就是這個時候鍛煉出來的。咱們只說學習方面的
這個階段的學習說輕鬆也輕鬆，說累也累，就看自己想怎麼發展了。因為有考試的存在，所以很多人是可以根據成績單來建立自信的，儘管成績單並不能反映全部。個人認為這個階段一定要好好提高自己的自學能力，成績很重要，但是自學能力才是王道。
二）碩士研究生
很多人上了研究生就會迷茫，考試成績不重要了，自信心隨之降低，同時也少了鞭策自己努力的東西了
1.本科期間有很明確的目標：考試成績，所以自己就是學習，考試，也就是說有一個明確的比較標準，所以自己會很努力的學習，等到了研究生的時候可能學習成績就不是在第一位了，研究成果往往更重要，而研究成果又不是象成績一樣一門一門的出來，所以自己就迷茫了。
2.自制能力還不行，原來可能是靠著好強的心態，所以成績會一直不錯，等到進了實驗室老師管得不是那麼嚴了，他不會每天問你看了多少的文獻吧，所以自己漸漸的鬆懈下來了，從而迷茫起來，有點像大一新生剛進大學時候，很多人失去了自我。
我認為這個階段是本科向博士的過渡，也就是學習階段向研究階段的過渡，這個時候一定要開闊自己的視野，博覽自己感興趣專業的群書，並且要多看看研究、做學問方法方面的書，學會怎麼做學問，怎麼寫**，當然可能還不是很精通，但是方法性的東西一定要掌握，視野也一定要開闊。
3）博士研究生
這個階段是一個昇華的階段，你可能研究的面很窄，但是一定要精通，這個時候不但要學會怎麼開課題，更要精通怎麼把它做好，可能一篇文章講的內容不多，但是一定要有新的東西。
寫高順平的**需要較強的英語水平，這個完全可以通過積累還有一些指導英語寫作的書完成，但是**更重要的是內容。
博士可能很多時候要靠自己，特別是做課題的時候，老師也就是給提個建議+工作環境什麼的，所以自己一定要有想法。
學士服和碩士服以及博士服有什麼區別
1 流蘇不同 學士服的流蘇為黃色，碩士服的流蘇為深藍色，博士服的流蘇為紅色。2 學位袍色彩不同 學士服的學位袍為紅 黑兩色，碩士學位袍為藍 深藍兩色，博士學位袍為黑 紅兩色。3 造型不同 碩士服呈 目 字型，飄逸，灑脫。後片過肩處和袖山頭為自由的褶襉，在區域性造型上與博士服明顯地區分開來。此外，袖口...
碩士在讀研究生和碩士研究生有什麼區別
你兩者都不是。在讀生是已經入學,尚未畢業的學生。碩士研究生是已經畢業,拿到碩士學位的畢業生 首先碩士和研究生有的區別 一個是學位。一個是學歷。研究生是學歷。碩士是學位。研究生分為碩士研究生和博士研究生,碩士和博士是學位,研究生是學歷。研究生和碩士生有區別嗎?首先碩士和研究生有的區別 一個是學位。一個...
雙學士和碩士和研究生有什麼區別與聯絡？詳求
區別 雙學士學位比較有用主要在於雙學位只是學校自己評定的，是在本科學習階段，學習本專業的同時，學習了另一學科專業的學位課程，達到要求者可同時獲得另外一個學科的學士學位。研究生學位可分碩士學位和博士學位兩階，標誌著被授予者的受教育程度和學術水平達到了研究生規定標準的學術稱號。聯絡 你讀研究生畢業了就可...