1樓：形態的胡楊四
《坐火車》
爸爸帶我坐火車，
火車開動的時候，
窗外的東西就動了起來；
山開始往後退，
樹也往後退，
房子也往後退……
哇！什麼東西都往後退，
好怪好快啊，
我們都不用走路，
一下子就到了臺北。
《秋姑姑》
我們想起秋姑姑
就想起收穫
我沒有見過秋姑姑
但我猜秋姑姑的臉兒
是紅紅的
圓圓的胖乎乎的
我沒有看見過秋姑姑
但我猜秋姑姑
是一個畫家
秋姑姑一來
就給果樹和莊稼
抹上了金黃的
火紅的顏色
秋姑姑啊
忙著呢——她給所有的
籮筐和麻袋
都裝上了
飽滿的粒子
沉甸甸的果子
果子愛嘟著嘴巴
提個意見說：
羅筐太小
裝不下！
秋姑姑啊
她真好她給我們送來了
一陣陣涼風
使得那給村裡看場院的
小弟弟、老奶奶們
把手上的蒲扇
一把，一把收起來
秋姑姑啊
披著露珠來到
踩著霜花
悄悄地走了
她給我們留下了
又一個豐收的喜悅
《我學寫字》
當我學著寫「小綿羊」，
一下子，樹呀，房子呀，柵欄呀，
凡是我眼睛看到的一切，
就都彎捲起來，像羊毛一樣。
當我拿筆把「河流」，
寫上我的小練習本，
我的眼前就濺起一片水花，
還從水底升起一座宮殿。
當我的筆寫好了「草地」，
我就看見在花間忙碌的蜜蜂，
兩隻蝴蝶旋舞著，
我揮手就能把它們全兜進網中。
要是我寫上「我的爸爸」，
我立刻就想唱唱歌兒蹦幾下，
我個兒最高，身體最棒，
什麼事我全能幹得頂呱呱。
《我的風箏》
把我帶去吧，我的風箏，
快快把我帶上藍天！
我要在天上飛行，
我要在天上盤旋，
我要像鳥兒那樣飛呀飛，
飛過大海喲 ，飛過大洋。
把我帶去吧，我的風箏，
快快把我帶上藍天！
在天空看看世界有多棒，
去看全世界的小朋友有多好，
我要同他們手拉手，
我要同他們一起歡笑。
把我帶去吧，我的風箏，
快快把我帶上藍天！
2樓：匿名使用者
回頭看那一起生活過的故鄉，路途顯得那麼無邊無際
《我學寫字》這首詩中作者由「河流」聯想到什麼
3樓：小丫頭的小寶貝
《我學寫字》這首詩中作者由「河流」聯想到水花和水底宮殿。
《我學寫字》全文：
當我學著寫「小綿羊」，一下子，樹葉呀，房子啊，柵欄哪我眼睛看到的一切，就都彎捲起來，像羊毛一樣。
當我拿筆把「河流」，寫上我的練習本，我的眼前就濺起一片水花，還從水底升起一座宮殿。
當我的筆寫好了「草地」，我就看見在花間忙碌的蜜蜂，還有兩隻蝴蝶在跳舞，我揮手就能把它們全兜進網中。
要是我寫上「我的爸爸」，我立刻就想唱唱歌兒蹦幾下，瞧，我個兒最高，身體最棒，什麼事我全能幹得頂呱呱。
4樓：帕勒莫快
《我學寫字》這首詩中作者由「河流」聯想到水花和水底宮殿。
誰知道詩歌《我的風箏》內容？莫.卡列姆寫的！！
5樓：半罐
《我的風箏》
把我帶去吧，我的風箏，
快快把我帶上藍天！
我要在天上飛行，
我要在天上盤旋，
我要像鳥兒那樣飛呀飛，
飛過大海喲 ，飛過大洋。
把我帶去吧，我的風箏，
快快把我帶上藍天！
在天空看看世界有多棒，
去看全世界的小朋友有多好，
我要同他們手拉手，
我要同他們一起歡笑。
把我帶去吧，我的風箏，
快快把我帶上藍天！
拓展資料：作者簡介：莫利斯·卡列姆(1899--1978),比利時詩人。
一生出版了50多部詩集，獲得多種文學獎。2023年在巴黎獲得「詩壇宗主」的稱號。主要作品有詩集《母親》（1935），《神燈》（1947），《最可愛的人》（1967）等。
6樓：巨蟹
我的風箏
（比利時）莫.卡列姆 （或譯作：莫利斯·卡列姆）把我帶去吧，我的風箏，
快快把我帶上藍天！
我要在天上飛行，
我要在天上盤旋，
我要像鳥兒那樣飛呀飛，
飛過大海喲 ，飛過大洋。
把我帶去吧，我的風箏，
快快把我帶上藍天！
在天空看看世界有多棒，
去看全世界的小朋友有多好，
我要同他們手拉手，
我要同他們一起歡笑。
把我帶去吧，我的風箏，
快快把我帶上藍天！
作者簡介：莫利斯·卡列姆(1899--1978),比利時詩人。一生出版了50多部詩集，獲得多種文學獎。
2023年在巴黎獲得「詩壇宗主」的稱號。主要作品有詩集《母親》（1935），《神燈》（1947），《最可愛的人》（1967）等。
1.善 良 莫利斯·卡列姆
要是蘋果只有一個，
它準裝不滿大家的提籃。
要是蘋果樹只有一棵，
掛蘋果的樹杈也準覆不滿一園。
然而一個人，
要是他把
心靈的善良分給大家，
那就到處都會有明麗的光，
就像甜甜的果兒掛滿了果園
2.我學寫字 莫利斯·卡列姆
當我學著寫「小綿羊」，
一下子，樹呀，房子呀，柵欄呀，
凡是我眼睛看到的一切，
就都彎捲起來，像羊毛一樣。
當我拿筆把「河流」，
寫上我的小練習本，
我的眼前就濺起一片水花，
還從水底升起一座宮殿。
當我的筆寫好了「草地」，
我就看見在花間忙碌的蜜蜂，
兩隻蝴蝶旋舞著，
我揮手就能把它們全兜進網中。
要是我寫上「我的爸爸」，
我立刻就想唱唱歌兒蹦幾下，
我個兒最高，身體最棒，
什麼事我全能幹得頂呱呱。
7樓：匿名使用者
我的風箏 把我帶去吧，我的風箏，
快快把我帶上藍天！ 我要在天上飛行，我要在天上盤旋，
我要像鳥兒那樣飛呀飛，
飛過大海喲 ，飛過大洋。 把我帶去吧，我的風箏，快快把我帶上藍天！ 在天空看看世界有多棒，去看全世界的小朋友有多好，
我要同他們手拉手，
我要同他們一起歡笑。 把我帶去吧，我的風箏，快快把我帶上藍天！ 滿意請採納 謝謝
8樓：匿名使用者
大哥 你是不是 記錯人了 baidu 上沒這個人！
兒童詩歌
9樓：沉雨落鳳
1、王麗穎《不應只當記得》
不應當只記得，
曾欣賞過綠葉的美麗，
還應當知道，
他也會枯萎，泛黃，
化為春泥。
不應當只記得，
曾在大樹的庇護下長大，
還應當知道，
他也會隨時間流逝，
淡去芳華。
不應當只記得，
白鴿依偎著藍天，
還應當知道，
陰霾籠罩的天空，
也會有灰暗。
世間有冷有暖，
紅塵有美有善，
在真實的世界裡，
綻放自己最美的容顏。
2、張娜《老師》
老師，您就是我心中的一盞明燈，
在我迷茫的時候，
帶給我光明。
在明亮的燈光下，
我彷彿看到，
您的雙眼，
從清澈變得朦朧。
老師，您就像一隻燃燒的紅燭，
在我沮喪的時候，
為我點燃我希望的火種。
在跳躍的燭光下，
我彷彿看到，
您滿頭的青絲，
泛起了霜花。
老師，您就是一隻春蠶，
用盡最後一縷絲，
來編織我們五彩斑斕的夢。
在那繽紛夢鏡中，
我彷彿聽到，
您的聲音，
由清涼變得凝重。
老師，您就是沙漠裡的綠洲，
在我絕望的時候，
送上涓涓的溪流。
在清澈的倒影裡，
我彷彿看到，
您的面龐，
從清秀變得昏黃。
老師，我對您的愛，
不知怎樣表達，
就讓我和您說說心裡話。
3、王穎《春天在**》
春天在**，
蜜蜂說，
在花開的聲音裡，
露珠說，
在小草搖擺的綠色裡。
春天在**，
燕子說，
在我剪出的春風裡，
小魚說，
在那清澈的小溪裡。
春天在**，
大樹說，
在我旺盛的年輪裡，
小鳥說，
在我婉轉的歌聲裡。
春天，春天，
你究竟在**，
你是不是在我，
甜甜的夢裡。
4、翟信《汗水》
汗水，沒有你，
哪有盛開的花蕊，
沒有你，
哪有豐收的積累，
沒有你，
哪有大廈的雄偉，
沒有你，
哪有生活的甜美。
汗水，你讓年輕人，
青春無悔，
你對奉獻者，
從不薄菲，
你教困難者，
莫要氣餒，
你使遠行者，
始於一跬。
汗水，失敗的心在你面前沒有枯萎，
勝利者在你面前笑得合不攏嘴。
5、程莉《秋》
呼呼呼——
清風徐來，
拂過田野，金色的稻浪向它招手；
走進果園，沉甸甸的果子朝它微笑；
瞧，農民伯伯的臉上洋溢著喜悅。
秋，好一幅豐收的畫卷！
沙沙沙——
樹葉隨風舞動，
褪去盛夏的綠裝；
小鳥唱起了欣喜的讚歌；
聽，校園的小路還在餘音繞樑。
秋，多美的季節！
10樓：瑾
1、《月亮》
天上月亮圓又圓，
照在海里像玉盤。
一群魚兒游過來，
玉盤碎成兩三片。
魚兒嚇得快逃開，
一直逃到岩石邊。
回過頭來看一看，
月亮還是圓又圓。
2、《小童話》
在雲彩的南面，
那遙遠的地方，
有一群樹葉說：
我們想像花一樣開放。
有一群花朵說：
我們想像鳥一樣飛翔。
有一群孔雀說：
我麼想像樹一樣成長。
3、《漁火》
夜靜悄悄的
河水是一個乖孩子
聽月亮媽媽的話
睡覺了漁夫點亮了漁火
河水就像睜開了眼睛
在說著夢話
4、《筍》
悄悄地拱出大地
想來打聽
春天裡樹綠的祕密
花開的訊息
5、《送給盲婆婆的蟈蟈》
樂顛顛地捉回了
一隻綠色的蟈蟈，
喜滋滋地送給了
鄰居家的盲婆婆
婆婆，婆婆，
這是隻會唱歌的蟈蟈，
在我上學時，
好讓它替我給你唱歌。
歌聲會把您領進山野，
看到小溪裡滾動的清波，
聞到山花撲鼻的芳香，
聽到百鳥齊嗚的歡歌。
婆婆，婆婆，
這是隻會唱歌的蟈蟈，
您聽，它唱得多好，
蟈蟈，蟈蟈，蟈蟈蟈……
11樓：淡淡清香飄千古
嘰嘰喳喳
胡秉言嘰嘰喳，嘰嘰喳
我們是朵小紅花
幼兒園裡開話匣
你誇有個好媽媽
我誇爸爸好偉大
你說吃過漢堡包
我說吃過大龍蝦
你說媽陪逛公園
我說和爸把船劃
跟著奶奶挖野菜
跟著爺爺去種瓜
七嘴八舌不停口
嘰嘰喳喳笑哈哈
12樓：匿名使用者
兒童詩：秋天
像一隻只金色的蝴蝶，
在空中飄舞著。
一片片落葉，
鋪成一塊金色無邊的地毯。
我走在上邊，
與落葉奏出一曲美妙的樂章。
冬天柔軟的雪花在空中飄飄悠悠，
像一團團柳絮隨風落下。
一夜之間，
大地銀裝素裹。
我與小夥伴打雪仗、堆雪人，
寂靜的雪地變得熱鬧。
月亮天上月亮圓又圓，
照在海里像玉盤。
一群魚兒游過來，
玉盤碎成兩三片。
魚兒嚇得快逃開，
一直逃到岩石邊。
回過頭來看一看，
月亮還是圓又圓。
大海睡了
風兒不鬧了，
浪兒不笑了，
深夜裡大海睡覺了。
她抱著明月，
她揹著星星，
那輕輕的潮聲啊，
是她睡熟的鼾聲。
海上的風
海上的風是花神，
她一來，
就綻開萬朵浪花……
海上的風是琴師，
她一來，
就奏出萬種歌聲……
海上的風是大力士，
他一來，
就送走萬片漁帆……
海上的風是獅子，
它一吼，
就掀起波浪滔天……
歲的幼兒想讓他學寫字，是先從硬筆書法練起好，還是先從軟
硬筆書法較好。我覺得軟筆書法要求一部分的腕力 臂力，幼兒腕力又不夠，很容易姿勢不對，所以還是練硬筆較好。我的bai意見是還是鉛筆為先好。du因為，5 6歲的孩子zhi，骨骼還沒有完 dao全發育專好，如果進行長時間的屬軟筆和鋼筆的練習，對於指頭骨骼的成長是有一定的影響的。寫好字，對於這個年齡段的孩子...
我寫字的筆畫順序和別人一般都不一樣,寫字怎樣注意
網上已經能查到正確筆順了,如果為了語文考試,那麼需要按正確筆順多寫,寫五十遍,一百遍,直到記住。如果為了書寫快,也無所謂了,草書行書都不是正常筆順 我寫字總是筆劃不穩橫豎寫不直怎麼麼辦呢?到底要用多大力氣寫字?請幫助謝謝 多寫,給你個 是個書法講座 是田蘊章老師的書法講座 集 多練習畫長線條,如 橫...
我的家鄉作文怎麼寫字，我的家鄉作文怎麼寫300個字
藍天是白雲的家，森林是小鳥的家，小河是魚兒的家，海洋是貝殼的家 而人傑地靈，風光秀麗，物華天寶的福清就是我的家鄉。我的家鄉風景優美，有清澈的小河，河邊長滿了綠色的小草，像是在透明的綠玻璃外圍鋪上了一片天然的地毯，河中還安裝了 噴泉，水柱會隨著 舞動，一會兒高，一會兒低，一會兒快，一會兒慢，好看極了 ...