作文誠則成為題,作文 誠則成為題800字

2023-01-12 16:55:45 字數 5639 閱讀 5726

1樓:happy摩羯含含

作文誠則成

誠則成!

這則材料讓我為攤主和顧客的默契拍手叫好,俗話說「無誠則無德,無信事難成」,誠信,如蓮花般清正高雅,如藍天般深邃悠遠,如夜空般寧靜夢幻,宛若百合之雅,羽化之仙。

著名的德國作曲家門德爾鬆,可謂家喻戶曉。有一次他被邀請參加英國維多利亞女王在白金漢宮舉行的盛大招待會。在招待會上,他演奏了一首署名門德爾鬆的《伊塔爾茲》,曲子演奏完後,女王對他稱讚道:

「單憑這一首曲子,就可以證明你就是天才。」所有人都對此很欣喜,為他感到驕傲,這時,門德爾福平靜地對女王說:「不,那是我妹妹芬尼亞的作品」。

全場尤為震驚。原來芬妮亞也是一個**界造詣極深的**家。《伊塔爾茲》就是出自於她之手,由於幾個史弟不贊成署女人之名,便商定用門德爾鬆的名字發表。

門德爾鬆的誠信征服了人心,正如匈牙利詩人裴多菲所說:「真誠是偽善的天敵,它能贏得所有人的心」。

建築商孫水林對民工承諾過在春節前將工錢發放到每一個公民手裡,因為天氣原因,他帶上家人和二十多萬的現金提前出發,想在大雪封路前趕回家,由於在至南蘭高速開封縣隴海鐵路橋段時,路面結冰,發生重大車禍,不幸全部遇難。弟弟孫東林為了完成哥哥的遺願,在大年三十的前一天還沒有來得及安慰父母,卻將工錢發放到農民工手裡。

信義兄弟的事蹟演繹了現代的傳奇,傳遞著古老的信條,他們為尊嚴許下承諾,為良心在大雪中奔波,一場悲情接力的雪夜裡,雪落無聲,但情義打在地上鏗鏘有力。

誠信在世間無時無刻不被雕刻著,曾參妻子說等趕集回來給孩子殺豬,曾參回家後直接殺豬燒肉給孩子吃,宋慶齡冒雨赴約,去看望小學生;華盛頓看到父親心愛的櫻桃樹,在盛怒的父親面前承認了自己的錯誤;林肯年輕時就說「等我有機會,一定要把這奴隸制度徹底打垮」,2023年,他當上**,廢除了奴隸制度。

傾聽那誠信的教誨,悄悄撫摸那歲月的刻痕,感受春夏秋冬的嬗變,感受著充滿美好和眷愛的氣息——誠信。

2樓:匿名使用者

如果說人生是一座莊嚴的城堡,那麼誠信就是堅固的地基;如果人生是穹頂的大樹,那麼誠信就是深扎的樹根;如果說人生是一隻飛翔的海鳥,那麼誠信就是那扇動的翅膀。沒有誠信,人生的意義便蕩然無存,沒有誠信,人生的美麗便杳然而去。

重諾責,敦鳳義。意為看重諾言,崇尚情誼,是蔡勉旃堅還亡友財的誠信品質。有朋友在其家寄存一千兩**而不立下字據,朋友亡去,蔡把銀子還給他的兒子,他兒子不肯接受認為沒有這件事並且他的父親也沒有告訴他。

蔡笑著說:『券在心,不在紙,而翁知我,顧不語君。有此可以看出蔡勉旃的誠信可令其友人對他的絕對信任,也是平素為人重誠信因而為人所信任。

在歷史的畫卷中也成為千古美談。商鞍立木取信終成功。商鞍任秦孝公之相欲為新法。

為了取信於民,在公佈法令之前,商鞍派人在樂陽城的南門豎起一根三丈長的木杆,併發出告示,誰要是能把這根木杆扛到北門,賞十金。訊息很快就傳開了,但是大家都不相信。到了中午,木杆仍然立在那裡。

商鞍便改為賞十五金。終於,有人扛起了木杆,徑直走到了北門,果真得到了十五金。這件事很快傳遍了整個秦國,大家都知道商鞍說一不二。

這一立木取信,終於使老百姓確信新法是可信,從而使新法順利實施。

一個國家只有誠信才能使它愈發繁榮昌盛,一個人只有誠信才能取得成功。**百斤,不如季布一諾。漢朝的季布一真誠守信而為世人所讚揚,當時的人都傳頌著這一句話。

季布的諾言比金子更為貴重,這是何其讚美,也得出季布的誠信品質深入人心。後來,季布跟隨項羽出兵打仗,項羽戰敗,季布因而被劉邦通緝,不少人因季布重諾言而幫助他逃跑,從而躲過劉邦的追捕。後來,季布因其誠信而受漢朝天子重用。

在生活中,唯有以誠信待人,別人才會以誠相待。要讓誠信成為我們人生最寶貴的財富,用誠信築起人生的高度。只有啟程才會到達目的地,只有誠信才會有友誼的瓊漿歷久彌香,只有誠信才會有成功的彩虹絢麗輝煌,讓我們樹立誠信,讓誠信的雨露滋潤每一個人的人生之花,讓人生燦爛而美麗。

「學習」這個詞的具體來歷?

3樓:匿名使用者

在中國,學習這一詞,是把「學」和「習」複合而組成的詞。最先把這兩個字聯在一起講的是孔子。孔子說:

「學而時習之,不亦說(yuè)乎?」①意思是,學了之後及時、經常地進行溫習和實習,不是一件很愉快的事情嗎?很明顯,學習這一複合名詞,就是出自孔子的這一名言。

按照孔子和其他中國古代教育家的看法,「學」就是聞、見,是獲得知識、技能,主要是指接受感性知識與書本知識,有時還包括思的含義在內。「習」是鞏固知識、技能,一般有三種含義:溫習、實習、練習,有時還包括行的含義在內。

「學」偏重於思想意識的理論領域,「習」偏重於行動實習的實踐方面。學習就是獲得知識,形成技能,培養聰明才智的過程。實質上就是學、思、習、行的總稱。

4樓:匿名使用者

最早出自《禮記月令》季夏之月……鷹乃學習……。指雛鷹開始學會飛翔。

5樓:伽馬彈配核彈頭

從日語裡扒來的……→_→好像是這樣

6樓:匿名使用者

學習是自己的事,只有積極主動地學習方能感受到學習的樂趣,方能學有所成。學習最重要的就是跟著老師走。上課聽講,下來之後總結、歸納、理解記憶、做題實戰運用。

一般來講,老師教授的知識都是根據教學大綱、考試大綱來進行的,所以你想有個好成績,最好還是跟著老師走。

最好努力學習的方法?!

7樓:匿名使用者

一、保證良好的睡眠,不要熬夜,定時就寢。堅持午睡。

二、學習時要全神貫注。

玩的時候痛快玩,學的時候認真學。一天到晚伏案苦讀,不是良策。學習到一定程度就得休息、補充能量。

學習之餘,一定要注意休息。但學習時,一定要全身心地投入,手腦並用。我學習的時侯常有陶淵明的"雖處鬧市,而無車馬喧囂"的境界,只有我的手和腦與課本交流。

三、堅持體育鍛煉。

身體是"學習"的本錢。沒有一個好的身體,再大的能耐也無法發揮。因而,再繁忙的學習,也不可忽視放鬆鍛鍊。

有的同學為了學習而忽視鍛鍊,身體越來越弱,學習越來越感到力不從心。這樣怎麼能提高學習效率呢?

四、學習要主動。

只有積極主動地學習,才能感受到其中的樂趣,才能對學習越發有興趣。有了興趣,效率就會在不知不覺中得到提高。有的同學基礎不好,學習過程中老是有不懂的問題,又羞於向人請教,結果是鬱鬱寡歡,心不在焉,從何談起提高學習效率。

這時,唯一的方法是,向人請教,不懂的地方一定要弄懂,一點一滴地積累,才能進步。如此,才能逐步地提高效率。

五、保持愉快的心情,和同學融洽相處。

每天有個好心情,做事幹淨利落,學習積極投入,效率自然高。另一方面,把個人和集體結合起來,和同學保持互助關係,團結進取,也能提高學習效率。

六、注意整理。

學習過程中,把各科課本、作業和資料有規律地放在一起。待用時,一看便知在哪。而有的學生查閱某本書時,東找西翻,不見蹤影。

時間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。我認為,沒有條理的學生不會學得很好。

8樓:小小學霸君

高效的學習一定要積極主動,不是有人逼你學你才學的,要從內心認識到學習的重要性。學習中,既要學會跟著老師走,又要學會根據自己的實際情況制定適合自己的計劃。

1、課前做好預習工作(不是簡單的看一遍,要能提出問題),課上動腦動手,集中注意力(筆記有時也是很重要的)。一般來講,老師教授的知識都是根據教學大綱、考試大綱來進行的,所以上課的專心很重要。但是老師講授的知識是面對所有學生的,每個人的具體掌握情況不同,所以自己要學會調整,根據自己的情況制定適合自己的計劃。

計劃主要是為了提高學習的有效性,同時也有利於要成一個好的學習習慣。如果寫作能力差,就一週寫一篇作文,閱讀差就一天練習一篇閱讀理解,基礎知識差每天就抽出點時間記憶背誦一下等等。

2、學習計劃的順利完成需要高效的學習方法,只有高效的學習才能事倍功半。速讀記憶是一種高效的學習、複習方法,其訓練原理就在於啟用「腦、眼」潛能,培養形成眼腦直映式的閱讀、學習方式。速讀記憶的練習參考《精英特全腦速讀記憶》,用軟體練習,每天一個多小時,一個月的時間,可以把閱讀速度提高5-10倍,記憶力、理解力等也會得到相應的提高,最終提高學習、複習效率,取得好成績。

目前,我們學校很多班級開展的幫助學生提高學習效率的「假期速讀速記訓練班」,用的就是《精英特全腦快速閱讀記憶軟體》,可以參考。

3、做題練習是少不了的,但不要一味的題海戰術,把自己搞得一塌糊塗。做題的時候堅決獨立完成、杜絕抄襲、杜絕題海戰術。試題你是永遠也做不完的,但題型是有限的,要學會反思、歸類、整理出對應的解題思路。

學習中還要學會階段性的總結,瞭解自己最近的學習情況,進行調節和完善。

9樓:匿名使用者

要安排一個簡單可行的計劃, 改善學習方法.同時也要適當參加學校的活動,全面發展.

10樓:夢晗兒

可以先看一些勵志的電影 或者有一個家長會叫讓生命充滿愛 也是不錯的 希望能幫到你

11樓:不懂a還是不懂

去自習室 有個好的學習環境對你精心學習也有幫助

如何才能愛上學習?

12樓:秉燭求學

首先,要學會聽課:

1、有準備的去聽,也就是說聽課前要先預習,找出不懂的知識、發現問題,帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂,也更聽得進去,容易掌握;

2、參與交流和互動,不要只是把自己擺在「聽」的旁觀者,而是「聽」的參與者,積極思考老師講的或提出的問題,能回答的時候積極回答(回答問題的好處不僅僅是表現,更多的是可以讓你注意力更集中)。

3、聽要結合寫和思考。純粹的聽很容易懈怠,能記住的點也很少,所以一定要學會快速的整理記憶。

4、如果你因為種種原因,出現了那些似懂非懂、不懂的知識,課上或者課後一定要花時間去弄懂。不然問題只會越積越多,最後就只能等著擁抱那「不三不四」的考試分數了。

其次,要學會記憶:

1、要學會整合知識點。把需要學習的資訊、掌握的知識分類,做成思維導圖或知識點卡片,會讓你的大腦、思維條理清醒,方便記憶、溫習、掌握。同時,要學會把新知識和已學知識聯絡起來,不斷糅合、完善你的知識體系。

這樣能夠促進理解,加深記憶。

2、合理用腦。所謂合理,一是要交替複習不同性質的課程,如文理交叉,歷史與地理交叉,這可使大腦皮層的不同部位輪流興奮與抑制,有利於記憶能力的增強與開發;二是在最佳時間識記,一般應安排在早晨、晚上臨睡前,具體根據自己的記憶高峰期來選擇。

3、藉助高效工具。速讀記憶是一種高效的閱讀學習方法,其訓練原理就在於啟用「腦、眼」潛能,培養形成眼腦直映式的閱讀學習方式,主要練習提升閱讀速度、注意力、記憶力、理解力、思維力等方面。掌握之後,在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取重點,促進整理歸納分析,提高理解和記憶效率;同時很快的閱讀速度,還可以節約大量的時間,遊刃有餘的做其它事情。

具體學習可以參考《精英特全腦速讀記憶訓練軟體》。

學習思維導圖,思維導圖是一種將放射性思考具體化的方法,也是高效整理,促進理解和記憶的方法。不僅在記憶上可以讓你大腦裡的資料系統化、影象化,還可以幫助你思維分析問題,統籌規劃。不過,要學好思維導圖,做到靈活運用可不是一件簡單的事,需要花費很多時間的。

前面說的「精英特全腦速讀記憶訓練軟體」中也有關於思維導圖的練習和方法講解,可以參考。

最後,要學會總結:

一是要總結考試成績,通過總結學會正確地看待分數。只有正確看待分數,才不會被分數矇住你的雙眼,而專注於學習的過程,專注於蘊藏在分數背後的祕密。二是要總結考試得失,從中找出成敗原因,這是考後總結的中心任務。

學習當然貴在努力過程,但分數畢竟是知識和技能水平的象徵之一,努力過程是否合理也常常會在分數上體現出來。三是要總結、整理錯題,收集錯題,做出對應的一些解題思路(不解要知道這題怎麼解,還有知道這一型別的題要怎麼解)。四是要通過總結,確定下階段的努力方向。

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