唐太宗為什么要感慨「天下英雄,入吾殿中矣」這種制度有何好處

2023-01-25 17:25:33 字數 2749 閱讀 3366

1樓:壬水釣叟

「翳」字錯了!應為「轂」,是網的意思,這句話意思是「天下才俊都被我網羅了」這有利於加強皇權,打破世家門閥對官位的壟斷,取消士族庶族之分,同時也提高了**部門工作效率

2樓:忘記買票

科舉。皇權穩固,抵制世家門閥壟斷。

3樓:匿名使用者

加強皇權,打破世家門閥對官位的壟斷,給寒門更多希望。

唐太宗為什麼要感慨『天下英雄,入吾彀中矣』?這種制度有何好處

4樓:周力尼瑪

科舉制:(1)政治方面:科舉制改善了用人制度,使擁有才識的讀書人有機會進入各級**任職。

(2)教育、社會風氣方面:科舉制促進了教育事業的發展,士人用功讀書的風氣盛行。(3)文學藝術方面:

科舉制也促進了文化藝術的發展,進士科重視考詩賦,大大有利於唐詩的繁榮。

5樓:蹤跡還是沒有依依

梳妝斂,妝人面,憐撫一縷華髮

唐太宗為什麼要感慨 天下英雄,入吾毅中?這種制度有何好處

6樓:人語斷邊橋

唐朝一次科舉考試之後,太宗眼看眾多應試的考生魚貫而出,有此感慨。科舉制度給了廣大貧苦出身的讀書人一個向上層社會流動的機會,並且為國家及時提供大量有真才實學的人做管理國家的**

7樓:匿名使用者

給了寒門子弟一個進身之階,把他們的心思圈束在科舉上

穩定了社稷江山,又招募到有能之士,使得王權穩固

唐太宗為什麼要感慨 天下英雄,入吾彀中矣

8樓:滿溢娛樂

唐太宗的這個感慨所表示的是他利用「科舉取士」這張大網,把天下人才都收羅獵捕到他自己手中了.那麼從當代的背景來看,可以從"舉賢納士"來理解,也是網羅人才的意思.

9樓:匿名使用者

這不是感慨,這是得意和自豪

唐太宗通過什麼制度使「天下英雄,入吾彀中矣」其中「英雄」是指什麼?

10樓:足球

天下英雄,入吾彀中矣=天下的有為青年都進了我的圈套了

所以,這裡的「英雄」指的是「有為青年」

對教育的影響:

科舉制度是從隋代開始的。在隋朝以前,統治階級錄用人才的方法是保薦拔擢,譬如從魏晉以來便實行著「九品中正」的制度,把人分列為上上、上中、上下、中下……下下等九個等級,上品可以做官。這個方法已經可以保證,凡是官僚階級都是從有錢有勢的地主階級出身,可是這個方法在麻醉和籠絡被統治者的有為青年這一點上說來,是遠不及從隋唐所開始的科舉制度的。

隋文帝設立了「秀才科」,隋煬帝設立了「進士科」,這便是科舉制的開端。到了唐朝,這個制度便發展起來了,考試的科目有秀才、明經、進士、明法、童子等科。考試時要考「帖經」(把經書中露出一行,把兩端字默填出來)、「墨義」(把經的註疏寫出)和「時務策」。

在實行科舉制度時,統治者很冠冕地向人民說,我是很公正的,只要有學問,誰都可以做官。但是實際上,統治者實行科舉制並不是真的想選拔什麼人才,他的真正目的是要使知識分子終日夢想著「十年寒窗,一舉成名」,把精力耗費到幾本經書中去,再也無暇想到別的事情了。除此以外,又可使經書裡講的奴才要服從主子的大道理漸漸地要深入人心,這樣一來,統治者的江山便坐得安穩了。

在科舉制面前,似乎各階級做官的機會是平等的,可是實際上窮人根本沒有那麼多的時間和錢讀書,只有富家子弟可能有讀書的條件,所以經過科舉制度而升人官僚隊伍中去的人,仍是官僚地主商人的子弟,而他們的利益和反動統治者正是一致的。科舉制的「好處」如此之多,難怪唐太宗看到新進士出考場時,高興得把本心話都吐露出來了。

武則天做皇帝時,又添設了武舉。唐玄宗的時候,加考詩賦,華麗的辭章成了做官不可少的敲門磚。唐朝的詩的興盛,這也是一個原因。

科舉制度雖在後來各朝代有許多變更,但直到清朝為止,它都為反動統治者當作一個重要的籠絡知識分子的工具而被利用著。

11樓:匿名使用者

科舉制度是用來加強皇權的,以防權貴弄權。我覺得科舉在鞏固政權,緩和國內矛盾有積極作用,在教育上則將讀書人引上了一味求仕的道路,對於不能取得功名的學問冷落了,人文與科學反被西方反超。——個人見解,不作問題答案,如果這是試卷問題之類的話。

12樓:匿名使用者

唐太宗通過科舉制度使「天下英雄,入吾彀中矣「。其中「英雄」是指,天下的有為青年,讀書人中的俊才。

唐太宗為什麼說天下英雄,入吾彀中矣

唐太宗為什麼說「天下英雄盡入吾彀中矣

13樓:仗貳和尚

唐太宗李世民在一次科舉考試結束後,站在午門城樓上看著新進的進士們魚貫進入朝堂,高興得對左右說「天下英雄盡入吾彀中」。這句話充分表達了坐定天下的皇帝們對於人才的態度,那就是要將人才都納入到體制中來,為我所用。

14樓:定海何須神針

這是說科舉制的,唐太宗改良科舉制,有能耐的人都去考試去了,就沒有英雄人物反抗他的統治了,所以說天下英雄都上了他當啦

15樓:匿名使用者

因為科舉制度打破了過去九品中正制度下以門第為基礎考量的人才選拔制度,寒門子弟中的優秀人才有了公平的競爭機會,擴大了人才的選擇面和**,故太宗有此感慨。

16樓:陽旻公良新冬

這是當唐太宗開科舉時看到新科舉子從皇宮門口魚貫而入說的。他認為通過科舉可以將貧寒學子籠絡到朝廷中來,使以前懷才不遇的庶族子弟能夠為唐朝效力,所以說「天下英雄盡入吾彀中矣。」

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