1樓：魔道王
挖牆腳求助編輯百科名片
挖牆腳原本是指將牆角挖掉，以至於整體的垮塌。比喻拆臺、從根本上損害別人。而現今是指為了自己謀取利益，而在暗地裡不折手段的從對方挖取相關的人員、技術。
現在有些也指用不正當手段搶走朋友的物件。
目錄挖牆腳相關知識
挖牆腳的影響後果
對抗措施
體育界中的挖牆腳行為挖牆腳相關知識
挖牆腳的影響 後果
對抗措施
體育界中的挖牆腳行為
詞語解釋挖牆腳原本是指將牆角挖掉，以至於整體的垮塌。比喻拆臺、從根本上損害別人。而現今是指為了自己謀取利益，而在暗地裡不擇手段的從對方挖取相關的人員、技術。
現在有些也指用不正當手段搶走朋友的物件。 名稱：挖牆腳 拼音：
wā qiáng jiǎo 出處：***《統一戰線中的獨立自主問題》：「彼此不挖牆腳，彼此不在對方黨政軍內組織祕密支部。
」 事例：他盡幹些～的事。 歇後語：
壁角里使矍頭 用法：作謂語、定語、賓語；指拆臺
編輯本段挖牆腳相關知識
挖牆腳在中國由來已久，光知名的故事就有：為了學習而挖的，鑿壁借光；為了逃命而挖的，雞鳴狗盜；為了偷羊而挖的，亡羊補牢；為了房地產而挖的，愚公移山等。至於沒有明文記載，但顧名思義，沒準也和挖牆腳有關的，就更多了——如曲徑通幽，另闢蹊徑，別有洞天等等。
中國是個故事氾濫的國度，故事多到中國人不再喜歡講和聽故事了，什麼東西多了就膩；不像國外，故事極其貧乏，於是至今唸叨並賣弄《安徒生童話》《伊索寓言》等故事，就如貧下中農老是在懷念過年時吃的那頓餃子一樣。故事講多了就變得高深，有了更多曲折和玄虛，因為太直白了沒人看，於是中國的故事越來越精緻，直到曲高和寡。國外的故事比起中國故事來，基本上屬於醃蘿蔔之類的鹹菜，本來上不得檯面，但卻正對了中國人那被故事弄膩了的胃口。
於是，滿世界都是美國大片。 美國大片或許也算是挖牆腳吧，美國的鹹菜文化來挖中國精緻文化的牆角。古往今來，只要有牆，那就不缺乏挖牆腳的。
即使是一個無縫的蛋，那大約也總有幾隻蒼蠅在對著嗡嗡叫。著名的中國革命家愚公先生，那種能為了少走兩步路而挖山不止的精神，讓所有的牆角都瑟瑟發抖。 畢竟，楞的怕不要命的，不要命的怕不要臉的。
破壞總比建設容易，你這兒混凝土鋼筋可都是真金**買來的，他回家一硝二硫三木炭那樣一摻和，就是一包炸藥，讓你的高樓大廈成為紀念館——美國人挖別人的牆角前把自己家牆角先上了裝甲，可惜，那還是成了紀念館。
2樓：學習
1：49=7×7 4=2×2 (7-2)÷2=2.5（米）。。。。。。寬
2：56÷28=2（釐米） 2×2=49（平方釐米） （1+3+5+7+5+3+1）×4=100（平方釐米）
3：連線ag：4×4=16（平方釐米）
3樓：秋天落葉的季節
姐姐。題目說一下行不？【我又沒看過= =。
安徽青年報的答案小學版五年級語文 據說這是哈佛大學的入學試題如圖所示，下一秒時最疼你選幾號？
4樓：匿名使用者
「作文之事,貴於專一,專則生巧,散乃人愚.」無論多麼複雜的事情,主旨不能分散.一篇文章如果既想說明這個問題,又想闡述那個觀點,東拉西扯,必然立意不明確.
其實,想面面俱到肯定會面面 不到位,況且一篇文章只能有一箇中心,與其「貪多嚼不爛」,不如集中筆墨表現一箇中心,即使是通過數件事來表現中心,也要做到緊帖中心行文,目標始終如一,著墨於材料與中心的結合點,使材料蘊涵的力量全部直指中心.
（三）立意要新穎
文章最忌隨人後,人云亦云,新穎的角度是作文創新的核心.立意新穎要求跳出陳舊的框框、不按順向思維、習慣思維或原有的心理定式進行立意構思,而是以獨到的視角去審視題目中所蘊涵的另類內容,避開他人所常寫,寫別人所未寫.即使同一寫作物件,總是可以從許多角度切入,只要我們打破思維的定式,站
安徽青年報學生週刊六年級數學第13周答案
5樓：弭南煙
小朋友，要自己寫哦 ，抄襲可恥。記住了吧！
安徽青年報六年級上冊答案第五週語文
6樓：茅屋為瀟瀟歌
怎麼說呢，作業嘛，如果是為了應付，抄抄也無所謂啦，當然這是不好的習慣，最好還是自己做，如果有不會的請教一下人，既豐富了自己，也幫助了同學。如果為了成績，還是自己做最好。
這種問法不會有答案的，應該拍照發上來，有書的人不會來回答的，能回答的都沒書。最好還是不要問答案，自己做最好，不懂先問老師。
五年級下冊週週測答案,五年級下冊數學悅然好學生週週測的全部答案
現在上網的年齡都那麼低 思密達度成萬能度了 五年級下冊數學悅然好學生週週測的全部答案 如果你要抄答案的話,建議你還是放棄這個想法。學習是為了自己,抄答案只是自欺欺人罷了,浪費了錢資又無所獲。當然你如果是為了利用答案批改自己做的題目的話,建議去書店採購或向老師尋求幫助,老師一般都會存有答案,只要你說明...
五年級下冊數學英才教程答案，五年級下冊數學英才教程答案 68頁
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