如何提高大學生法律素養,淺談如何提高大學生的法律素養800字作文?

2023-02-01 10:00:30 字數 3759 閱讀 5939

1樓:纖纖舞隨腰

不停的犯法不停的犯法,然後就知道了、、、、、

有點開玩笑的性質、不過是一個提醒

大學生如何增強法治觀念,提高自身法律素養

2樓:全屋快裝工廠

這個需要時間過程

畢竟情況不一樣

需要你多去看

**如何提高大學生的法律素養800字作文?

如何提高大學生的思想道德素質和法律素養

3樓:匿名使用者

提高大學生的思想道德素質與法律修養,關鍵是要

處理好人與社會的關係,要做到以下幾點:

1.是要在平時生活中多與人溝通,交流,道德作為一種社會觀念,只有與社會有了關聯,才可能得到真正提高

2. 其次是要保持身心的健康,有一個良好的生活態度,生活習慣,只有人樂觀向上了,思想道德素質才有了提高的前提條件

3. 是要多讀書,多瞭解社會發生的事,擴大自己的知識面,同時以人為鏡,多向你周圍的人學習,所謂三人行,則必有我師,每個人總有自己的閃光點,尊重他人,謙虛謹慎,相信自己,你可以的。

22. 其次是要保持身心的健康,有一個良好的生活態度,生活習慣,只有人樂觀向上了,思想道德素質才有了提高的前提條件

33. 是要多讀書,多瞭解社會發生的事,擴大自己的知識面,同時以人為鏡,多向你周圍的人學習,所謂三人行,則必有我師,每個人總有自己的閃光點,尊重他人,謙虛謹慎,相信自己,你可以的。

44. 提高自己的法律修養,則首先自己要懂法,多瞭解一些有關自身權益的事,多關注一些時事,多看一些法律基礎,瞭解自身的權利與義務,同時積極向他人推廣,講解,你自己的法律修養也會越來越高

4樓:古漢卑尋桃

看一些關於法治的節目,如《今日說法》、《大家看法》、《道德觀察》等。這些欄目有例項還有專家講解。

如何提高大學生法律素養?

大學生如何對待和培養自己的法律素養?

如何提高大學生法律素質

5樓:芊雲說電影

一、分析和把握大學生的思想特點,強化對大學生社會責任感的教育。

我國經濟社會的快速發展,以及當今世界經濟、政治格局的巨大變化,對大學生群體產生了重要影響。當前,大學生思想政治狀況總體呈現穩定、健康、向上的良好態勢,人生觀、價值觀的主流取向是積極、進取、務實的,大多數的大學生能夠遵紀守法。但是,由於社會生活的多樣性,價值取向多元化,大學生生活環境的複雜性,在校大學生們處在一個思想不很成熟、人生觀正在確立的過程,造成了大學生價值觀念和行為方式的多樣性和複雜性。

隨著社會主義市場經濟體制的發展,大學生的心態呈現出十分複雜的特點:第

一、社會上及校園裡各種不正之風、違法亂紀、腐敗現象對他們的直接侵蝕,道德滑坡,個人主義思想膨賬。第

二、近年來一些學生在自我價值的選擇上忽略了奉獻性、趨向功利性,過分強調個人的利益,拜金主義較為嚴重。第

三、嚴峻的就業形勢使不少學生心理負擔加重,導致他們看法偏激,對前途憂心忡忡。第

四、教育和管理的軟弱無力,法治在某些層面的缺位,有的學生不懂法,法律意識淡薄而走上犯罪道路。以上種種因素都會對學生的思想產生負面影響,我們既要肯定大學生思想主流健康的一面,在政治上充分信任當代大學生,又要看到他們矛盾的一面。針對以上種種情況,學校的法制教育不應削弱,而更應該要得到加強。

法制教育的價值在於倡導法治精神,它以確認法律的權威性和至上性、確認社會執行主要靠法律制度來規範與調節、培植法律信仰為核心,造就大批具有良好法律素質的公民,來滿足法治社會的需要。法制教育要針對大學生的特點,強化學生主體的法律意識,引導大學生尊敬和崇尚法律,引導他們對有關的法律問題進行思考。作為社會的主人應該熱愛生活,積極思考,勇於探索,關注社會的發展。

在社會走向法治的過程中,,每個大學生都有責任、有義務去提升自己的法律素質,提高自我維權的能力,也是提高整個民族法律意識的重要組成部分。法制教育必須貫徹「法律的國家意志性」、「法律的極大權威性」等法律思想,引導學生進入「法律評價」的空間,讓學生知道什麼是「公平」、「公正」、「正義」,追求公平、公正、正義是人類的理想,正因為現實生活中存在不夠公平、公正、正義,我們才更應努力去追求這種人類的理想。通過引導學生對生活進行思考,由道德教育引匯入門,通過法律認識、法律評價兩個環節,瞭解法律、學習法律,既能抵制不良思想的侵蝕,又能把學法與育人有機統一起來。

二、作為高校思想政治教育工作者必須改變觀念,與時俱進、與人俱進。

面對當代大學生,面對新情況、新問題,我們應該反思原有法制教育存在的問題,在一定程度上存在著教育觀念滯後、內容僵化、方法簡單等問題,不能及時適應形式發展的需要。資訊社會、知識經濟時代的到來對高校人才培養提出了新的要求,法治社會要求高校的法制教育在主體、客體、內容以及方法上有所創新,當前,高校招生規模不斷擴大,學生型別增多,教育的形式不斷多樣化,以上種種新變化都對高校的法制教育提出了新要求。

作為法制教育工作者是法制教育活動的主體,擔負著對大學生進行法制教育的重任,其對學生的影響具有關鍵意義,他們必須加強學習,努力提高自身的政治修養,堅定政治信念,提高自身的法律素質,為學生樹立遵紀守法的榜樣。(1)必須在觀念上創新,不能以舊觀念看新問題,應隨著法治社會發展的需要,努力為社會培育大批具備法律素質的普通公民;(2)必須在教學內容上創新,法律是隨著社會發展的不同需要而不斷地制定、頒佈,法律制度在不斷地完善,我們的教學內容必須反映這種發展和變化;(3)必須在教學手段、方式上創新,呆板的、強制性的灌輸已不能奏效,要突出學生的主體性,調動他們學習法律的積極性、主動性;(4)必須貫穿以人為本的思想,以培養大學生的法律精神、引導學生對法律價值的關懷為主要任務,在學生心目中樹立法律是至高無上的,一切行為都必須以法律為準繩,使這種思想深入人心,並內化為其行為的標準。

法制教育具有很強的實踐性,其直接影響學生的行為。因此,我們要實實在在地讓法律知識進入學生的頭腦,就要改變以下的做法,把課本的一些內容簡單向學生介紹一下,把案例當故事講一下,把一些法律條文讀一下,最後對學生考一下,把分數記一下。

當然,法律精神的養成不是僅僅靠大學的幾年學習時間就能培養出來的,而是一個人長時間的在家庭、學校和社會中,通過學習各種法律知識,以及在一個人人都自覺遵守法律和各種規則、嚴格依法辦事的社會環境中生活,耳濡目染、潛移默化的影響下,而不斷養成自覺遵守法律和道德的良好的行為習慣。法制教育需要校園法治文化的支援,還要善於利用社會環境的力量。但無論如何,我們都不能否認,對大學生進行法制教育仍然是培養他們的法律精神和依法辦事能力的重要一環。

三、以《法律基礎》課教學為主要渠道,灌輸法律的有關知識。

必須要充分利用高校所開設的公共必修課——《法律基礎》,《法律基礎》課是高校對大學生進行法制教育的主要渠道。對大學生進行法制教育,提高大學生法律素質,實質上是社會主義法制教育的重要環節,也是搞好精神文明建設的基礎。本課程的教學的基本目的是進行法制教育,使他們掌握馬克思主義法學的基本觀點,使學生理解、掌握法律的基本概念和原理,瞭解憲法和有關部門法的基本精神和規定。

圍繞著「法」為核心,做到學法、知法,使大學生形成較高的法律意識和法律評價能力,並形成良好的守法行為習慣,真正懂得以法律規範來規範自己的思想、指導自己的行為,達到預防違法犯罪、減少違法犯罪、甚至杜絕違法犯罪的效果。

6樓:匿名使用者

每個公民都有知法懂法守法的義務

大學生在大學期間都有法律基礎課程

大學生應當自覺學習並遵守

7樓:無語的檸檬

應該開展大學生基本法律教育,強制性讓每個人都有法律的基本知識!

8樓:令狐淑琴邗綢

普及法律知識

,開展法律問題的辯論,

專家客座講解,

熱點案例分析

,現場法庭模擬,(我是學法律的)

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1大聲讀書有利於訓練注意力。每天安排一個時間 10 20分鐘 選擇自己喜歡的小文章大聲為父母朗讀,這是一個使孩子口 眼 腦相互協調的過程。在讀書的過程中,儘量不讀錯 不讀丟 不讀斷。注意力必須高度集中,把這種訓練一直堅持下去,注意力能逐步南昌市,理解能力也會增強。2營造一個有利於集中注意力的家庭學習...

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多去做些公益活動,體驗一下民間疾苦 增強大學生的社會責任感,增強他們的家國情懷,刻不容緩。早上看到一張圖,是大國工匠。上面清華北大,所佔甚少。表中北大居然是0。此圖引起熱議。其中原因,現在的大學生缺少家國情懷,缺少社會責任感,片面的強調分數和就業,片面的強調個人的享受,應該也是重要的原因。加強社會責...