1樓：q晴天不下雨
成長的心情像風景
時光飛轉流年易逝，悄然之中，我已走過了那麼多年華。一路上酸甜苦辣構成一道複雜卻美麗的風景線，也許有絲絲的不如意，但卻是值得賞悅。
回看走過的足跡，一道道風景在我眼前閃過……
【青風綠水，美不勝說】
初上一年級的我，手捧著那份罪我心意的試卷，走在一片火色的楓葉上，淚珠簌簌的落下。所有的思緒匯在一起，想著回家後該如何面對母親。
」叮咚」我怯怯的摁響了家裡的門鈴，當母親開啟門時我心裡百味交雜，溼了眼框，」媽，對不起，我沒考好。」我低著頭，把試卷交給了母親。準備接受教訓。
可是，迎來的卻是母親溫暖的雙手，慈祥的話語」沒事，下次一定要加油哦。」她撫去了我的淚光。」媽！」我撲入了母親的懷抱，那一刻，我看見青山綠水，春暖花開。
【友誼之樹，美麗開花】
雨季的年齡或許就是這樣，感傷多愁。我坐在湖邊，往水裡投入一顆又一顆的石頭。
」喂，怎麼了？」好友過來坐在我的身邊，關切的問。」沒事啊，就是被家裡說了一下唄。
」我故意裝的輕鬆，心卻沉的像石頭。」這樣丫，沒事沒事，無論他們說什麼，還有我理解你呢！」她很真實很義氣的拍著我的頭，我的淚猛的落下，淚花裡模糊中看見一朵美麗的花開放。。
【成長是享受的路途】
成長就是如此，有淚水有笑容，各種表情各種心緒匯成一副畫，美麗動人，流戀忘反。成長就是在經歷各種各樣風景的旅途中看見世間的美麗。。
（純原創純手打求採納）
以風景為題寫一篇作文600字左右
2樓：暇木一
風景風景不一定是要壯麗的景觀，一個人的一個小小的舉動也能成為一個亮麗的風景。
潮退了，一個小男孩在海邊一次一次的彎腰，沒有人明白他的用意，一個老人走上前，看到小男孩正拾起海灘上未能迴歸大海的魚兒，用力的扔向大海。老人不禁告訴他：「你這樣做是沒有意義的，這兒有成千上萬的魚兒被衝上海岸，放棄吧。
」小男孩頭也不抬地說：「但這對魚兒來說，我這個小舉動就拯救了他們的生命。」
這就是一道風景，它平凡卻讓人為之動容，一道美麗的風景。
一個雨天，一個學生因為未帶雨具，被困在了學校了。這時他突然看到了一個熟悉的身影——他的母親，只見她披著雨衣，拿著一把傘來接他了。學生快步走了上去。
母親急忙脫下雨衣，給她的孩子披上，自己撐起了雨傘。風夾雜著雨向她打來，衣服被打溼了，但還把傘撐向兒子，為兒子遮風擋雨。
這就是一道風景，它可能隨處可見，但這就是母奶，一道亮麗的風景。
一個夏日，烈日當空，，可環衛工人依然穿著厚重的工作服，穿梭於煙塵滾滾的道路之間，維持著城市的整潔和美麗，雖然有著「城市美容師」的美譽，但他們卻拿著微薄的工資，住著簡陋的房屋。可最難得的也在此：他們依然默默工作，肩負自己的責任，他們沒有青春的容貌，也沒有華麗的意識，，但他們打掃街道的身影確實一道美麗的風景。
這是一道風景，這雖然是常見的，但這卻是讓人心生敬佩的風景。
在學校裡，同學們互幫互助，小陳有了問題，班長耐心地給他講解，一點也不計較以前的種種不快，寬容的對待別人，老師也耐心地解答同學們的提問，放棄了自己的歇息時間，把心思都放在了學生上。班級裡充滿了學習的氛圍，這也是一道亮麗的風景吧！
這一件件小事都足以然人感動，這也許就是我們心中的風景吧！
3樓：小憩的憂愁
這個題目風景，可以理解為
4樓：落雨天水晶
風景不一定是要壯麗的景觀，一個人的一
個小小的舉動也能成為一個亮麗的風景。
潮退了，一個小男孩在海邊一次一次的彎腰，沒有人明白他的用意，一個老人走上前，看到小男孩正拾起海灘上未能迴歸大海的魚兒，用力的扔向大海。老人不禁告訴他：「你這樣做是沒有意義的，這兒有成千上萬的魚兒被衝上海岸，放棄吧。
」小男孩頭也不抬地說：「但這對魚兒來說，我這個小舉動就拯救了他們的生命。」
這就是一道風景，它平凡卻讓人為之動容，一道美麗的風景。
一個雨天，一個學生因為未帶雨具，被困在了學校了。這時他突然看到了一個熟悉的身影——他的母親，只見她披著雨衣，拿著一把傘來接他了。學生快步走了上去。
母親急忙脫下雨衣，給她的孩子披上，自己撐起了雨傘。風夾雜著雨向她打來，衣服被打溼了，但還把傘撐向兒子，為兒子遮風擋雨。
這就是一道風景，它可能隨處可見，但這就是母奶，一道亮麗的風景。
一個夏日，烈日當空，，可環衛工人依然穿著厚重的工作服，穿梭於煙塵滾滾的道路之間，維持著城市的整潔和美麗，雖然有著「城市美容師」的美譽，但他們卻拿著微薄的工資，住著簡陋的房屋。可最難得的也在此：他們依然默默工作，肩負自己的責任，他們沒有青春的容貌，也沒有華麗的意識，，但他們打掃街道的身影確實一道美麗的風景。
這是一道風景，這雖然是常見的，但這卻是讓人心生敬佩的風景。
在學校裡，同學們互幫互助，小陳有了問題，班長耐心地給他講解，一點也不計較以前的種種不快，寬容的對待別人，老師也耐心地解答同學們的提問，放棄了自己的歇息時間，把心思都放在了學生上。班級裡充滿了學習的氛圍，這也是一道亮麗的風景吧！
這一件件小事都足以然人感動，這也許就是我們心中的風景吧！
5樓：草薙神川
eeergethrwtrwy當我看見許多美麗的風景時，都會忍不住讚歎。可是，真正能使人不能忘記而又念念不忘的風景又有多少呢?
以成長為話題寫一篇不少於600字的作文
6樓：123我好開心啦
歲月不饒人，一晃眼，我十五歲了。
我，和我身邊的朋友們，一起越過懵懂的童年，開始變得更加成熟，踏進少年的行列。
這是個應該茁壯成長的年紀。
小時候，我們胸有大志，說「我要上清華。」「我要考博士。」「我要當有錢人。」未經歲月磨練的聲音，稚嫩而可愛。
有夢想是好事，而如今我們卻變得實際起來，幾個朋友在一起，有一個人說：「我要上清華！」另一個人說：「做白日夢吧！」於是我們都笑了。
不知道這是一件好事抑或是一件壞事。
所以，總有人說不想長大，但大多數還是不停地提醒「都十五歲了，還這麼幼稚。」其實他自己也好不到哪去，只是帶了一個叫做成熟地面具而已。
長那麼大，多少知道點人情事故，於是大家都學會了做面具的技能。
不能在人前說某人的壞話，不能因為討厭一個老師而跟他怒目相對。但仍有人說出真話，於是他就被奉為英雄！
初三以後，大家的心事多了起來，想著靠什麼學校，想著考不上高中怎麼辦？考不上重點就沒戲了？怎麼又要分班！又退步了！
壓力便也增加，來自學校，成績，更多的是來自於家長。但也因為這些，我們為自己建了一個絕好的大壩，不再象小時候一樣，哭得稀里嘩啦，昏天暗地的，我們學會默默忍受，頑強抵抗，於是茁壯成長。
十五歲了，人變得又實際又虛偽又堅強，這是個應該茁壯成長的年紀，一切都還不安定，努力朝著正確的方向走，走到盡頭。
7樓：國家認同經紀人
成長的記憶
昏暗的檯燈下,我凝視著這一杯茶,沸水一次又一次的衝擊,讓我感到了茶的清香.那苦澀中略微含著的一點甘甜,也被我貪婪的嘴給霸佔了,眼的朦朧,勾勒出朦朧的記憶,可記憶卻已不再朦朧.
作業之多「難為」了嬉戲之少,老師之嚴肅「阻抑」了歡笑之渺,壓力之沉重,「造就」了在夢幻中的我們——成長的煩惱.開啟厚重的回憶之書,那思緒點點,也許是不倦回眸的一些往事.
「初」來乍到,一個脆弱的我,被「敵人」瞄準了「弱點」猛開了一炮,那個不堪一擊的我,在「血」場上犧牲了,可一個「睡裡挑燈看卷,夢迴鈴響背詩」的我又一次站了起來.那段歲月,正在黑暗中迷茫的我,學習之餘,有時我也找一席尚未枯黃的草地,有時也會是書桌前、窗臺邊,看佇立在遠處的一排排樹正在拼搏,為的只是能發出最後的一絲豔綠.那些是什麼樹?
我無從得知,可這又有什麼關係呢?只要它們是樹,就足夠了.當我看著它們發呆時,心裡就會思緒萬千,當我的眼睛重新回到樹的時候,心情豁然開朗,壓力蕩然無存,轉而投身於繁忙的學習之中.
似乎茶的清香已瀰漫了「世界」,我的心情也隨之沸騰起來.
我的拼搏,戰勝了煩惱,戰勝了一切,讓那似乎是最後一絲豔綠,同樣放出等同於盛夏的光彩.「少年不知『煩』滋味」,可在這「山重水複」的轉彎處時,有誰要是放鬆下來,等待你的便是「沼澤千里,棘叢萬丈」.反之,若要是拼搏和毅力,等待你的便是「柳暗花明,青山綠水」了.
莫非你還真要讓煩惱化作青煙一縷,纏繞你的靈魂,讓你煩悶,讓你苦惱嗎?若成長是一篇著作,那麼煩惱便是藏在段落深處的錯字；如果成長是一張白紙,那麼煩惱便是附在背面的一個瑕疵.這些微小的東西似乎是似曾相識,似乎是一直打擾著我們,在成長的大自然中,過去那似微風撫面般的學習,現已被暴風雨般的學習和壓力的進攻吹散在記憶的深處了.
雙手已經感覺不到茶的溫度了,瀰漫在屋子裡的清霧也悄然消失.更加用心地品味那「苦中有樂」的水,去品味成長的煩惱,「煩著煩著」,時光也「走著走著」,經歷也「多著多著」,再一次去品味那茶,那「苦澀」似乎已隨著溫度、隨著用心靈丈量的時間而蕩然無存了……
8樓：匿名使用者
這個也來問人？需要替你寫嗎？
以「______讓我成長」為題，寫600字作文
以《_______________我的最愛》為題寫一篇不少於600字的作文
以家園處處有風景為題寫一篇不少於600字的作文 5
寫一篇以凌寒綻放的花朵為題的600字作文
「我想……」為題，寫一篇不少於600字的文章
9樓：匿名使用者
給自己一些力量，讓自己成長。日復一日的學習學習再學習，已經覺得整個人生都沒有意義。很久之前我一直都是這麼想的，直到一天，偶然聽一個超級演說家的節目，開始我只是對別人的夢想嗤之以鼻，我真心覺得這些人是奢侈的。
到後來，我聽到一個北漂的故事，不禁落淚。故事的主人公沒有一句話說自己在北京打拼是怎麼的辛苦，一直都是在以幽默的方式講述者他的夢想，他一路走來的心酸，我不知道當時感動我的是他對命運曲折的抵抗，還是那張歲月侵蝕過的臉龐依舊笑著說自己的堅強。他是一個生活上不能儘自己所能去照顧父母的弱者，卻是精神上勇敢面對，積極樂觀的強者。
每天給自己一些力量，讓自己成長，或許這樣說來還是太空太大，或許還是會被人一笑而過。漫漫人生途中，我們都不乏夢想，我們有一千個擁有這個夢想的理由，同時也可以只說一個放棄這個夢想的理由。我們明明都不是弱者，漸漸成長，卻又漸漸迷失，漸漸努力，卻漸漸不能堅持下去。
一直覺得人生是一段走不完的路，一路上遇見種種，成長種種，收穫種種。每分每秒都是力量在作支撐，一路上都是自己給自己力量，當然也不乏旁人的鼓勵。有時人生又像是在爬山，不停的堅持，堅持，只為看到天際光線開始漸漸明亮的那一秒的日出。
你知道在攀登的路途中，肢體的勞累會漸漸麻痺你的目標，你也知道路上開始放棄的同伴們也在讓你漸漸質疑你目標的可行性，你更直到，已經登上山頂開始眾山小的人們向你招手呼喊時你的不甘。這時候，只要給自己一些力量，登上山頂之後的你必定又是另一翻成長。不真正去看一眼可以眾山小的地方的不一樣的光線，就不會知道那給自己一些的力量是有多麼的值得，就不會知道自己在在一些力量中的成長。
這段路，很長很長，夢想或許很遠很遠，每一次多給自己一些力量，每一次都會有一些不一樣的成長。夢想是一段孤獨的旅程，路上少不了嘲笑和質疑，但那又怎樣，每次給自己一些力量，依然可以活的漂亮。ps:
純現場發揮，純原創，求採納，希望沒跑題。
秋天的風像什麼，夏天的風像什麼？秋天的風像什麼？冬天的風像什麼
內容來自使用者 黃勇強 那秋天的風，像一把鑰匙，開啟新的季節 又像略微冰涼的手，撫摸你的臉頰。那秋天的風，像一位寂寞的訴說者，說著秋天的悲涼 又像一位預言者，說著那冬天的即將到來。秋天的風象一群娃娃，在秋色裡頑皮戲耍 秋天的風象一位老者愛撫著綠水青山，消弭在海角天涯。秋天的風又是那麼的豪爽，引領著萬...
以成長為主題的作文以成長為主題的作文800字
成長是希望的綵帶 成長的歲月像流水，匆匆而來，匆匆而去。不知不覺中，又到了一年中的變更時期。在每一個和我一樣的孩子的身邊，都有快樂和煩惱灌溉著我們的成長。快樂與煩惱永遠是兩個不離不棄的靈魂，它們互相照耀。幾乎所有的人都不希望煩惱留在身邊，他們只要快樂，以為沒有煩惱，快樂就會永遠伴隨在身邊。也有的人覺...
葉子像海帶，白色的花朵像羽毛是什麼花
這是曇花。它，是仙人掌科曇花屬的花卉植物，每當夏秋時節，夜深人靜的時候，曇花就會開放。曇花喜歡溫暖溼潤和半陰的環境，不耐霜凍，不能被強光曝晒，否認會死亡。曇花是灌木狀主莖圓筒形，木質。分枝呈扁平葉狀，多具2稜，少具3翅，邊緣具波狀圓齒。曇花灌木狀主莖圓筒形，木質。分枝呈扁平葉狀，多具2稜，少具3翅，...