小學6年級上語文練習5上要介紹一種江都的特產。我不知道,誰幫我介紹一下 左右)

2023-02-14 13:45:41 字數 5886 閱讀 3124

1樓:零食語錄

邵伯綠菱甜

邵伯菱與寶應荷藕、高郵雙黃蛋並稱「運河三寶」。

邵伯是孕育菱的好地方,邵伯湖上灘頭河汊,鎮內的南塘,鎮郊的艾菱湖、荇絲湖、星蕩湖,河湖澄碧,水土肥沃,歷史上都是邵伯菱的故鄉。中秋前後是菱角飄香的季節,湖河水面上滿是碧綠的菱盤,有的一大片一大片,或疏或密,構成了邵伯秋季所特有的旖旎風光。在菱角收穫的時候,邵伯農村隨處都會看見秋光瀲灩的湖面上,農家姑娘蕩著小圓盆,哼著曲子,採著菱兒。

興致好的姑娘還不時地把手伸到水裡,採上幾個菱角嚐鮮。那大如指尖,白如瑩玉的菱角肉,夾著湖水的清香,脆生生,甜絲絲。鮮菱採集後,很快就到集市上銷售。

這時的集市上,只見大木澡盆裡堆的菱,大大小小的籃筐裡放的菱,農民肩上挑的菱,自行車上掛的是菱,手上拎著的也是菱。人們盡情地享受家鄉的秀水帶來的甘甜。

2樓:葉夢凌心雪仙

邵伯綠菱甜

邵伯是孕育菱的好地方,邵伯湖上灘頭河汊,鎮內的南塘,鎮郊的艾菱湖、荇絲湖、星蕩湖,河湖澄碧,水土肥沃,歷史上都是邵伯菱的故鄉。中秋前後是菱角飄香的季節,湖河水面上滿是碧綠的菱盤,有的一大片一大片,或疏或密,構成了邵伯秋季所特有的旖旎風光。在菱角收穫的時候,邵伯農村隨處都會看見秋光瀲灩的湖面上,農家姑娘蕩著小圓盆,哼著曲子,採著菱兒。

興致好的姑娘還不時地把手伸到水裡,採上幾個菱角嚐鮮。那大如指尖,白如瑩玉的菱角肉,夾著湖水的清香,脆生生,甜絲絲。鮮菱採集後,很快就到集市上銷售。

這時的集市上,只見大木澡盆裡堆的菱,大大小小的籃筐裡放的菱,農民肩上挑的菱,自行車上掛的是菱,手上拎著的也是菱。人們盡情地享受家鄉的秀水帶來的甘甜。

小學6年級上語文練習5上要介紹一種江都的特產。我不知道,誰幫我介紹一下? 5

3樓:time最後一分鐘

邵伯綠菱甜

邵伯菱與寶應荷藕、高郵雙黃蛋並稱「運河三寶」。

邵伯是孕育菱的好地方,邵伯湖上灘頭河汊,鎮內的南塘,鎮郊的艾菱湖、荇絲湖、星蕩湖,河湖澄碧,水土肥沃,歷史上都是邵伯菱的故鄉。中秋前後是菱角飄香的季節,湖河水面上滿是碧綠的菱盤,有的一大片一大片,或疏或密,構成了邵伯秋季所特有的旖旎風光。在菱角收穫的時候,邵伯農村隨處都會看見秋光瀲灩的湖面上,農家姑娘蕩著小圓盆,哼著曲子,採著菱兒。

興致好的姑娘還不時地把手伸到水裡,採上幾個菱角嚐鮮。那大如指尖,白如瑩玉的菱角肉,夾著湖水的清香,脆生生,甜絲絲。鮮菱採集後,很快就到集市上銷售。

這時的集市上,只見大木澡盆裡堆的菱,大大小小的籃筐裡放的菱,農民肩上挑的菱,自行車上掛的是菱,手上拎著的也是菱。人們盡情地享受家鄉的秀水帶來的甘甜。

小學六年級語文測試題

4樓:天蠍若一

①老師常常教導我們,對待學習,要有一種 jiān chí bú xiè(堅持不懈)

5樓:百度使用者

08aeqweouiqb v2eo

五年級班級介紹 100—150字

6樓:窡di郄始

五年級2班(小雪花中隊),是一個由33個兄弟姐妹組成的大家庭。19名男孩個個都帥,14名女孩美麗又大方。孩子們愛好不同,性格各異,像春天的花兒萬紫千紅:

有愛說的,有愛笑的,有愛哭的,有愛鬧的,有的能歌善舞……在學習上,孩子們你幫我助,齊手向前;在生活上,互相關心,互相照顧,其樂融融。 班風:相信我能行,努力一定行。

班訓:不比智力比努力, 不比起點比進步。

六年級語文閱讀練習 15篇

7樓:桑

去買個課外閱讀一般的一本也不過20塊錢左右

8樓:百度使用者

你也是複製的 你也遭報應

9樓:夢的旋律

10樓:醉愛

能不能讓我看了之後再讓我回答,像填空一樣

我是小學生,我想從小學一年級到六年級的<語文書全部>練習掌握大概能用多少時間?請大家認真回答,謝謝 30

11樓:歌斯特般的愛

這個資訊量相當龐大,語文課本古詩詞,文言文等背誦課文。如果你是6年級回頭複習,那個把月可行。不要想著三年級就把小學語文全部習得,這有點好高騖遠。還是腳踏實地完成老師佈置的作業。

12樓:幻墮魔

一直學的話,掌握熟練需要半年就可以,至於時間長短就要看你能不能堅持了

小學語文六年級全真模擬試卷答案

13樓:0粉蝶仙子

一天,講臺上突然「飛」來一根新教鞭,同學們議論紛紛:「這是誰做的呢?」正當大家議論時,我注意我的同桌陳明,他一聲不響,坐在那裡裝作若無其事地擺弄著鋼筆,但不時露出慌亂的神色。

我一眼看透了他的心思,急忙追問他:「教鞭是你做的吧?」他紅著臉支吾著不肯回答。

我就趁機抓住這個證據,高興地喊:「案子,被我破了。『作案人』就是陳明!

」同學們聽我一說,都急切地來詢問我「破案」的過程。等我說完,同學們都興奮地握住了陳明的手,這時只聽見陳明「哎喲」一聲。我一看他的手才明白:

原來陳明為了做教鞭把手都扎破了,同學們更加感動了。從此,同學們學習陳明,紛紛做好事。這學期,我班共做好事一百多件,被學校評為文明班級。

1.「一天,講臺上突然『飛』來一根新教鞭……」這「飛」字說明(c )a 新教鞭是從天上掉下來的 b 新教鞭是從窗外被人扔進來的c 新教鞭突然出現,大家不知由來

2.「若無其事」在文中的意思是(b )

a 如果沒有這件事 b 好像沒有這回事

c 假使沒有這件事 d 真的沒有這回事

3.「看透」一詞在文中表示的意思是( c)a 看得很透徹 b 看法很透徹

c 完全識破了 d 看得很全面

4.這篇短文表示的中心是(b )

a 「我」很聰明,善於觀察分析,機智地「破案」

b 讚揚像陳明一樣的少年兒童關心集體而不願留名的優秀品質c 歌頌全國同學關心集體,積極做好事的精神5.這篇文章的主要內容是(c )

a 講臺上「飛」來了新教鞭,經過「破案」,原來是陳明乾的b 陳明為教室做了新教鞭,把手也扎破了

c 陳明為班級做新教鞭把手扎破了,但他做好事不留名。同學們以他為榜樣,紛紛爭做好事。

d 陳明做了新教鞭,手也扎破了,大家都以他為榜樣。

答案寫在括號裡了,是:cbcbc

14樓:馨不在嫣

1.〔240-(0.125×76+12.5%×24)×8〕÷14=______。

2.下面的加法算式中,不同的漢字代表不同的數字,相同的漢字代表相同的數字。那麼這些不同的漢字代表的數字之和是______。

3.一個數除以9餘8,除以6餘5,這個數加上1就能被5整除,則符合條件的最小自然數是______。

4.印刷某一本書的頁碼時,所用數碼的個數是975個(如第23頁用2個數碼,第100頁用3個數碼),那麼這本書應有的頁數是______。

5.將1至1997的自然數,分成a、b、c三組:

a組:1,6,7,12,13,18,19,…

b組:2,5,8,11,14,17,20,…

c組:3,4,9,10,15,16,21,…

則(1)b組中一共有______個自然數;(2)a組中第600個數是______;

(3)1000是______組裡的第______個數。

6.一個長方體的體積是1560,它的長、寬、高均為自然數,它的稜長之和最少是______。

二、解答題:

1.小明媽媽比他大26歲,去年小明媽**年齡是小明年齡的3倍,小明今年多少歲?

2.一件工作,甲獨做10小時完成,乙獨做12小時完成,丙獨做15小時完成,現在三人合作,但甲因中途另有任務提前撤出,結果6小時完成,甲只做了多少小時?

3.甲、乙、丙三種糖果每千克分別是14元、10元、8元.現把甲種糖果4千克,乙種糖果3千克,丙種糖果5千克混合在一起,問買2千克這種混合糖果需多少元?

4.甲、乙兩人沿鐵路線相向而行,速度相同.一列火車從甲身邊開過用了6秒,4分後火車又從乙身邊開過用了5秒,那麼從火車遇到乙開始,再過多少分甲、乙兩人相遇?

以下小升初數學試卷答案為網友提供,僅供參考。謝謝關注!

一、填空題:

1.10

原式= [ 240- (0.125×76+ 0.125×24)×8] ÷14

= [ 240- 0.125×(76+ 24)×8] ÷14

= [ 240- 100]÷14

= 10

2.20

由於千位相加不向前進位,所以千位數字「我」只能是1或2。

若「我」是2,則千位上的「數」是9,個位上的「學」是4,並且個位相加向十位進1;從十位數字看,「愛」是7,並且十位相加向百位進1;再看百位,7+ 5= 12,加上進位1得13,百位上的「學」得3與「學」是4矛盾,所以「我」不是2。

若「我」是1,則個位上的「學」是3,並且個位相加向十位進1;由於百位結果是3,必然百位相加向千位進1,因此千位上的「數」是9,這樣十位上的「愛」是7,所以1+ 3+ 9+ 7= 20。

3.89

由於這個數除以9餘8,除以6餘5,根據餘數與除數差1的關係知,這個數加上1必能被9與6整除,再由已知這個數加上1就能被5整除知,這個數必是9、6、5的公倍數少1,9,6,5的最小公倍數是90,符合條件的最小自然數是89。

4. 361

一本書從第1頁至第9頁,共用9個數碼;第10頁至第99頁,共用2×90=180個數碼;還剩數碼975- 9- 180= 786個,786÷3= 262,即從第100頁到第361頁,共用數碼786個,所以這本書共有361頁.

5.(1) 666;(2) 1800;(3) c組, 334

b組數的排列規律:依次用3乘以1、2、3、4…的積減去1,有

3×1- 1= 2,3×2- 1= 5,3×3- 1= 8,3×4-1=11,…

1997 ÷3= 665… 2,即b組中有666個自然數.

a組數的排列規律:第2、4、6、8、10…個數分別是6的1、2、3、4、5…倍,所以第600個數是6的300倍,即為1800.

c組數的排列規律:第1、3、5、7、9…個數分別是3的1、3、5、7、9…倍,第2、4、6、8、10…個數分別是前一個數加1得到的.

1000÷3=333…1,所以1000是c組裡的第334個數.

6.140

由於1560=3×5×8×13,根據「n個整數之積一定,則這n個整數越接近,其和越小」,所以它的稜長之和最少是:

(10+12+13)×4=140

二、解答題:

1.14歲

由於小明媽媽與小明的年齡差是不變的,於是可以知道小明去年的年齡是:

26÷(3-1)=13(歲)

所以小明今年是14歲.

另解:設小明今年x歲,小明媽媽今年是(x+26)歲,列方程得

x+26-1=3(x-1)

解方程得 2x=26-1+3

x=14(歲)

2.1小時

3.21元

甲、乙、丙三種糖混合後的平均價是:

(14×4+10×3+8×5)÷(4+3+5)

=126÷12

=10.5(元)

買2千克混合糖果的價錢是:

10.5×2=21(元)

4.20分

甲、乙兩人沿鐵路線相向而行,速度相同,從甲身邊開過用了6秒,從乙身邊開過用了5秒,說明火車與甲是同向而行,與乙是相向而行,於是

甲行6秒的路程+火車車長=火車行6秒的路程

火車車長-乙行5秒的路程=火車行5秒的路程

由此知,火車行1秒的路程等於每人行11秒的路程,即火車的速度是人行速度的11倍,火車從甲身邊開過到與乙相遇用了4分,這段路程讓人步行需要4×11=44(分),由於在火車行駛4分/裡,甲向前行了4分,實際餘下的人步行需44-4=40分,現這40分的路段由甲乙兩人相向而行,且速度相同,所以還需40÷2=20分相遇.

小學六年級語文練習冊裡的,小學六年級語文上練習冊答案 人教版

這個太多了吧。而且答案只是參考。不能作為完成作業的手段的 把6千克糖果裝在糖果袋裡,每袋四分之三千克,能裝多少袋 小學六年級語文上練習冊答案 人教版 小朋友,要自己做,在網上抄簡單的題的答案是可恥的 第幾頁你也要說啊!要不然我們怎麼回答啊!那道題不會?題發上來。你自己做不行嗎?要是你上課不聽課,課下...

六年級上語文典中點練習卷答案,六年級上語文典中點練習卷答案

3 詹天佑 選讀 神州五號著陸記 4 古詩二首樂遊原 九月九日憶山東兄弟 5 騎馬上天山 6威尼斯之夜 選讀埃及金字塔見聞 7校門口的那片樹林 8我的第一首詩 9懷特森先生的課 選讀 大自然的教科書 10 獻你一束花 11 一諾千金 12 小丑的眼淚 選讀 海的女兒 別搞錯了是語文出版社的 第1課 ...

誰有小學五年級語文上的文學常識,小學五年級語文下冊第七八單元的文學常識有哪些

一.積累檢測。1.寫出四 copy個描寫自bai然環境的四字詞語。du 2.寫出四zhi個描寫人物心理的四dao字詞語。3.寫出四個描寫來自歷史典故的四字詞語。4.寫出來自寓言故事的四字詞語。5.寫出四句最有啟迪的名言 警句 小學五年級語文下冊第七八單元的文學常識有哪些 小學一般不重視文學常識,初中...