校慶的古詩朗誦方案五年級和二年級

2023-02-17 04:35:42 字數 2938 閱讀 7769

1樓:毛毛刺蝟

五年級春江花月夜 ----

唐代 張若虛

春江潮水連海平,海上明月共潮生。

灩灩隨波千萬裡,何處春江無月明。

江流宛轉繞芳甸,月照花林皆似霰(讀作xian.第四聲)。

空裡流霜不覺飛,汀上白沙看不見。

江天一色無纖塵,皎皎空中孤月輪。

江畔何人初見月?江月何年初照人?

人生代代無窮已,江月年年只(一作「望」)相似。

不知江月待何人,但見長江送流水。

白雲一片去悠悠,青楓浦上不勝愁。

誰家今夜扁舟子,何處相思明月樓?

可憐樓上月徘徊,應照離人妝鏡臺。

玉戶簾中卷不去,搗衣砧上拂(一作「指」)還來。

此時相望不相聞,願逐月華流照君。

鴻雁長飛光不度,魚龍潛躍水成紋。

昨夜閒潭夢落花,可憐春半不還家。

江水流春去欲盡,江潭落月復西斜(古音xiá,今讀xié)。

斜月沉沉藏海霧,碣(讀作jié)石瀟湘無限路。

不知乘月幾人歸,落月(一作「花」)搖情滿江樹

二年級李清照如夢令兩首:

如夢令·常記溪亭日暮

常記溪亭日暮,沉醉不知歸路,

興盡晚回舟,誤入藕花深處。

爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺。

【賞析】:

這是一首絕妙的大自然的讚歌。此首小令,為作者年輕時詞作。寫她經久不忘的一次溪亭暢遊,表現其卓爾不群的情趣,豪放瀟灑的風姿,活潑開朗的性格。

用白描的藝術手法,創造一個具有平淡之美的藝術境界,清秀淡雅,靜中有動,語言淺淡自然。樸實無華,給人以強列的美的享受。

如夢令·昨夜雨疏風驟

昨夜雨疏風驟,

濃睡不消殘酒。

試問卷簾人,

卻道海棠依舊。

知否、知否?

應是綠肥紅瘦。

這首小詞,只有短短六句三十三言,卻寫得曲折委婉,極有層次。詞人因惜花而痛飲,因情知花謝卻又抱一絲僥倖心理而「試問」,因不相信「捲簾人」的回答而再次反問,如此層層轉折,步步深入,將惜花之情表達得搖曳多姿。《蓼園詞選》雲:

「短幅中藏無數曲折,自是聖於詞者。」可謂的評。

一問一答之間,花在人前花含愁,人在花前人消瘦。綠肥紅瘦,出語驚人,新鮮之極,動人之極,只是隨手點染卻又神氣兀然,千古之下不負勝名。

一個不解愁思,一個嘆時光易逝,兩相對照,如花影搖曳自有風致翩然。

李清照(1084-1155?)號易安居士,齊州章丘(今屬山東濟南)人,以詞著稱,有較高的藝術造詣。父李格非為當時著名學者,夫趙明誠為金石考據家。

早期生活優裕,與明誠共同致力於書畫金石的蒐集整理。金兵入據中原,流寓南方,明誠病死,境遇孤苦。所作詞,前期多寫其悠閒生活,後期多悲嘆身世,情調感傷,有的也流露出對中原的懷念。

形式上善用白描手法,自闢途徑,語言清麗。論詞強調協律,崇尚典雅、情致,提出詞「別是一家」之說,反對以作詩文之法作詞。並能詩,留存不多,部分篇章感時詠史,情辭慷慨,與其詞風不同。

有《易安居士文集》、《易安詞》,已散佚。後人有《漱玉詞》輯本。今人有《李清照集校注》。

2樓:匿名使用者

大便大便亮晶晶,好像廁所一顆金!

3樓:水龍吟

舒婷的我親愛的祖國

二年級 木蘭詩

五年級 破陣子 江城子密州出獵

赤壁懷古

聲聲慢蘇軾的詞

有沒有適合小學五年級朗誦的校慶十年詩歌

4樓:匿名使用者

親愛的母校!

您——是

讓我健康成長的搖籃;

您——是

給我無限關愛的媽媽。

曾經的我

多麼調皮、任性,

看到您期待的眼神,

我變得逐漸懂事。

母校,您千辛萬苦教我,

不就是讓我成為祖國的棟樑,

為祖國貢獻出自己全部的力量?

誰言寸草心,

報得三春暉。

雖然,我終究會離開您去飛翔,

但我永遠會記住您的恩情。

急求50年校慶詩朗誦的背景** 20

我快參加學校的應校慶詩歌朗誦比賽了,誰能幫我推薦幾篇合適的啊,要求在3~5分鐘的,最好是抒情一點的 15

5樓:_藍齊格格

《再別康橋》我同學女的.在那念.絕了!

6樓:血滴殘陽

《致橡樹》不錯,有挑戰性。

7樓:匿名使用者

.........................................

一首關於校慶60週年的詩

8樓:林河

恭賀建校六十週年

恭喜之聲校園震動

賀慶紛豐人潮蔥籠

校風謹然生盡高階

六旬繁盛學教欣然

十足花果傳播偉岸

周譽臨碑頌滿傾城

年嘉月華凱賦天成

9樓:匿名使用者

tu!收護膚吃不飽到

小學生古詩朗誦串詞

10樓:匿名使用者

曉出淨慈寺⑴送林子方⑵

楊萬里畢竟⑶西湖六月中,

風光不與四時⑷同。

接天蓮葉無窮碧,

映日荷花別樣⑸紅。

11樓:匿名使用者

你去搜尋:父母子

上面有個 古詩古詞欄目 你去看看 裡面有很多相關的 詩歌 有朗誦 和相關知識

很不錯的

12樓:偶是淘丫頭

仔細的(ˇˍˇ) 想~,句子的特點,再加以想象,很快就能行的。加油!!!

13樓:匿名使用者

以花的開花時間作串聯,用春日結尾或做開頭行不

適合五年級古詩朗誦比賽的現代詩,適合五年級古詩朗誦比賽的現代詩有哪些?

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