1樓：匿名使用者
（1）你歡迎我？不歡迎 。 意思：____你不歡迎我_____________________
（2）你歡迎我不？歡迎 。 意思：__你__歡迎我______________________
（3）你，歡迎我不歡迎 意思：_______你_是否_歡迎我____________________
（4）你歡迎，我不歡迎。 意思：__你歡迎，我不歡迎。 ___________________________
2樓：
你歡迎，我不歡迎。
你，歡迎我不歡迎？
你歡迎我不？歡迎 ！
你歡迎我？不歡迎
3樓：慫
（1）你，歡迎我不？歡迎 ！ 意思：a好友來到b好友家的對話（2）你歡迎我？不歡迎！ 意思：a人到訪b人家裡的對話（b人討厭a人）
（3）你歡迎，我不歡迎！ 意思：b人歡迎a人來到家裡，b媽媽知道後與b人的對話（b媽媽不喜歡a人）
（4）你，歡迎我不歡迎？ 意思：a人到b人家門口問b人（b人沒有回答）
望採納。
4樓：匿名使用者
（1）你歡迎？我不歡迎 意思：_____________你會歡迎嗎？反正我不會____________
（2）你歡迎我不歡迎？ 意思：__你歡迎我嗎________________________
（3）你歡迎，我不歡迎 意思：___________意見發生分歧________________
（4）你，歡迎我不歡迎 意思：_______詢問對方對我的態度______________________
請給下面句子加上標點符號，使它表示三種不同的意思
5樓：快樂如風
暈----在句bai子里加逗號，使意思
不變du
給下面句子加上標
zhi點符號dao，使它表示三種不同的意回思。
這蘋果不大
答好吃① ② ③
答案：①這蘋果不大，好吃。
②這蘋果不大好吃？
③這蘋果不大好，吃。
闡釋 不同的標點法可以表達不同的意思從這裡我們可以看到標點的魅力，正確使用標點符號，能提高語言的表現力，使語言更加明確。
6樓：匿名使用者
這蘋果，不大好吃。
這，蘋果不大好吃。（表示這個地方的蘋果）
這蘋果不大,好吃。
7樓：匿名使用者
這,蘋果不大好吃。——比如去買水果，人家問你買什麼，說想買蘋果，你說，這個嘛，蘋果不大好吃。
這蘋果,不大好吃。
這蘋果不大,好吃。
8樓：匿名使用者
這蘋果不大好吃.
這蘋果不大,好吃。
這蘋果不大好,吃。
9樓：
這蘋果？不。大好吃
這蘋果，不大好吃！
這蘋果不大好吃？
這蘋果不大好吃。
給下列句子加上標點符號，使其表達不同的意思。謝謝啦。
10樓：夢vs希望
1.我 贊 成 他, 也 贊 成 你 ,怎 麼 樣?
我 贊 成 ,他 也 贊 成 你 ,怎 麼 樣?
2.有 米 ?不 許 賣 給 八 路 軍 吃.
有 米 不 許 賣 ,給 八 路 軍 吃.求採納麼麼噠
11樓：不隨意
感謝信任，可句子在哪呢？
給下列句子加標點，表示不同的意思。
12樓：小_茶
1，你同意，他不同意
你同意他？不同意！
2，這蘋果不大好吃：這個蘋果不怎麼好吃，不大是口語不怎麼的意思這蘋果不大，好吃：蘋果不大，但是好吃
13樓：坎平斯基玲瓏
(1)你同意？他不同意。 (2)這蘋果不大好吃？
14樓：
你同意他？不同意。
你同學意，他不同意。
這蘋果不大，好
吃。這蘋果，不大好吃。
15樓：哈里滷鴨
你同意，他不同意。這蘋果不大，好吃。這蘋果，不大好吃
16樓：透明瓜
符號可是隨便加而不僅僅是逗號嗎？
請給下面的句子加上不同的標點，使其表達不同的意思。 下雨天留客天留人不留（請創造出4句）
17樓：
1、下雨天留客，天留，人不留。
2、下雨天留客，天留人不留。
3、下雨天，留客，天留，我人不留。
4、下雨天，留客，天留我，不留。
5、下雨天留客，天留人不？留！
6、下雨天，留客天，留人不留？
7、下雨天，留客天，留人？不留！
8、下雨天留客，天！留人不？留！
18樓：畫橋果果
下雨天，留客天，留人不？留！
給下列句子加上標點符號，使其表達不同的意思。
19樓：
1 我贊成，他也贊成你，怎麼樣？
我贊成他，也贊成你，怎麼樣？
我贊成，他也贊成，你怎麼樣？
2 有米，不許賣給八路，吃！
有米不許賣，給八路吃！
有，米不許買，給八路吃。
有米.......不許......賣！給.......八路.......吃......
20樓：匿名使用者
1.我 贊 成 他 ，也 贊 成 你， 怎 麼 樣？
我 贊 成 ，他 也 贊 成， 你 怎 麼 樣?
2.有 米 不 許 賣 ，給 八 路 軍 吃。
有 米 ，不 許 賣 給 八 路 軍 吃。
4.給下列句子加上不同的標點，使其表達不同的意思。 老師說我還得下功夫學語文。
21樓：fly光痕
老師說：「我還得下功夫學語文。」
老師說我，還得下功夫學語文
22樓：匿名使用者
老師說我還得下功夫學語文！(？)
老師說:「我還得下功夫學語文！」
老師說，我還得下功夫學語文。
下列各句沒有語病的一句是語文），下列各句中，沒有語病的一句是（ ） A 學習語文不能僅憑小聰明，一定要下苦功不可。 B 在
學子 這題選c是正確的。對d的理由分析也是對的。請問c的主語是啥？1先明確c是一個轉折的複句，關聯詞是 儘管 但。2它由前後兩個分句組成，各具有不同的主語。前一個分句主語 問題 克隆技術引發的多方面 是兩個定語，修飾 問題 後一個分句主語 實驗 對生殖性克隆人 是定語，省略 的 字，修飾 實驗 3 ...
給下列句子加標點符號x代表標點，拜託了，我很急，好的話
1 我 我 我什麼時候騙過你？他疑惑地問。2.小明說 我正在讀 格列拂遊記 3.她帶走了落葉 紙屑 塵土和果皮，留下了清新的空氣和潔淨的大地。改錯 考試快要到了，我越來越感到時間不夠用。我很少讀課外書，這是我語文水平低的原因。我想發奮讀書，提高語文水平，但我發現靠突擊這種做法並沒有效果。1.x我x我...
2019 高考江西卷 下列各句中，標點符號使用正確的一項是
a試題分析 b項，根據題意，臺灣 香港 澳門 為第一層次的並列，大陸同胞 臺灣 香港 澳門同胞 海外僑胞 構成第二層次的並列，故 大陸同胞 後面的頓號應改為逗號 c項，一個房地產商 前後的破折號表示作為句中插入語的成分，故 最要好的朋友 後面的逗號應刪掉 d項，考查冒號的用法，冒號一般管到句終，而 ...