想問一下,四歲的小孩子應該可以背那些唐詩?

2023-04-21 01:05:21 字數 2808 閱讀 1201

1樓:匿名使用者

其實唐詩三百首挺好的,我老師讓他孩子從小就被論語,天天聽唐詩的磁帶,背完了就背短篇**,然後長篇,聽起來很恐怖,可是那小孩卻都背下來了,且並並不厭學,而且效果很好,因為小時候本來就是小孩機械記憶能力的時候,雖然他未必意思都懂,卻都記得下來,等他長大了,道理自然就明白了,這點我也有體會》

2樓:匿名使用者

同意三樓的。我們學校有個小孩,9歲,《三字經》近八百字,可以非常流暢地背下來。

四歲的孩子,已經可以背誦大量的詩詞。他們的潛力巨大,不是我們成年人想的那樣,理解了才記得牢固,就我自己而言,現在記得最清楚的,還是小學時學到的詩詞。

死記硬背」是學習、背誦詩詞的最好方式。

3樓:楓雨聆聽

背點五言絕句,形象性強點的,可能描寫類詩歌比較好點。

4樓:匿名使用者

找點絕句之類,還有五言古詩,比較好背。

5樓:匿名使用者

從《唐詩300首》中找點簡單的。

6樓:一考就0分

唐詩300首。哈哈老實說我都不會。小孩太小了。聽聽就可以了。

7樓:網友

詩經,背下增加點文學修養。

8樓:玉笛公主紫月

什麼都可以背。想當年我三歲還是兩歲已經什麼古詩詞文都會背一通了。

9樓:圖書館裡的豬

多多益善。背一點四句到八句的。

10樓:匿名使用者

小學課本上的,或者有拼音的。唐詩不用著急,問題是英語。

適合四歲小朋友學習的唐宋古詩都有哪些?

11樓:美人絕色原妖物

三字經吧 比較上口 那你買本唐詩三百首吧 先從裡面挑一些比較簡介明瞭的詩教孩子。

12樓:匿名使用者

望廬山瀑布。詠鵝。靜夜思。憫農 .春曉。

13樓:世聯家電

詠鵝、登鸛雀樓、靜夜思、春曉、江雪、早發白帝城等。

14樓:手機使用者

太多了……《鵝》,靜夜思……等。

有三歲小孩背的古詩嗎?

15樓:養安彤

三歲孩子背的古詩有很多呀,一般都背五言詩,比如說離離原上草,一歲一枯榮,野火燒不盡,春風吹又生。只要是五言詩,孩子一般都會背下來的。

小孩幾歲可以開始讓他背古詩?

16樓:晨雨梧桐

有位寶媽非常苦惱地跟粒粒說:「我們小區裡有個孩子,真的跟電視裡的神童一樣,才不到3歲就已經能背100多首古詩詞,而且還是比較長、難度高那種。

因為孩子媽媽會有意無意炫耀下,加上我們也親眼見過這孩子,小區裡很多媽媽都不淡定了,竟暗暗形成一種讓小娃兒背詩詞的風氣。

偶爾出去溜娃,好幾個才丁點大的娃兒居然都能當眾背詩了。再看看我兒子(2歲半),每天除了吃喝玩樂就是睡覺;想想現在的社會競爭,真的是恨鐵不成鋼啊。」

不得不承認,現在的社會競爭確實很激烈,沒人不希望自己孩子贏在「起跑線」。但問題是——讓不到3歲的孩子背古詩詞真的合適嗎?那些從小能認很多字、古詩詞倒背如流的孩子,真的智商超群、贏在起跑線嗎?

實際上,讓3歲以內的孩子背太多古詩詞,更有可能造成的結果是:得不償失,而不是「贏在起跑線」!

曾有專家大力倡導「讓幼兒背古詩」,理由是「這個時候背誦的東西,會真正刻進腦子裡,內化成孩子的智慧財富」。但事實真的是這樣嗎?

01讓3歲以下的孩子背古詩,是對孩子想象力的扼殺。

這個說法一點都不誇張,如果我們認真瞭解過孩子的「記憶機能」發展規律,就會知道:3歲以內孩子的大腦發育程度,還不具備長期記憶的能力,也不可能對古詩詞有足夠的理解。

因為孩子3歲前,記憶以「無意記憶」為主,這種記憶的典型特徵是:不帶有目的性、也無需努力,記憶內容大多是具體、直觀、形象的事物,比如媽媽的聲音、桌上的玩具。

這種情況下,就算古詩詞再優美,孩子也只能通過大量背誦,留下短期記憶。而如果給孩子強制灌輸式的訓練,就算他真能倒背如流,這種既缺乏理解、又毫無美感的空洞背誦,只會讓孩子「思維僵化」,嚴重影響孩子的想象力和創造力發展。

02不利於孩子和母親正常依戀關係的建立。

大家都知道3歲前,是孩子和母親依戀的關鍵階段。這個階段中,他和媽媽的「依戀關係」,將會深刻地影響孩子的核心人格:母親緊張,孩子焦慮;母親抑鬱,孩子無助;母親愉悅,孩子快樂……

兒童心理學家溫尼科特曾經說過:「孩子出生的前幾年,依然認為自己和媽媽是一體的,沒法意識到自己的存在,還不具備區分『自我』和『非自我』的能力;他的自我就是抱著媽媽的那個自我。」

簡單來說就是:媽媽就像這個階段的孩子的小鏡子,他通過媽媽的反應來理解「自我」。也就是說,孩子的「自我」是在和媽媽的每一次互動中構築起來的。

所以,哪怕有些孩子說話很早。

17樓:能岑姓闌

我比較贊bai成,跟拼崽無關。

自己du有體會,小學的時候被要求zhi被唐詩宋詞,偷懶dao,沒背版。後來就越來越後悔,尤其權是在別人脫口而出一段比較好的詩詞的時候。

兩三歲的小孩,正是對一切都很好奇的時候,有較強烈的學習慾望,這時候讓他接觸記憶一些好的詩詞,沒什麼壞處,當然,前提是他不排斥。

18樓:紅存箕巧凡

你自己天天背,小孩聽都聽熟了。

跟學說話、學唱歌一樣,不是逼著學,是小孩聽著聽著覺得自專己有把握,情不自禁屬。

就會開口。學幾段有道理的戲詞也可以,戲詞只是寫得比詩直白,但講究的韻律一脈相承,而且還有曲調配著。雅的和俗的都學一點。

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