1樓：歷史
有一個學生，她在班級裡是最小個的，她不愛表現，不愛說話。
運動會的時候，她得了兩塊長跑的金牌。連食堂賣菜的阿姨都認識她了現在。
道理：人不可貌相，海水不可斗量。不要被表面現象矇蔽了。
這個故事告訴了我們什麼道理？
2樓：親愛的郡愛生活
《狐狸和猴子》這個故寓言故事告訴了我們一個道理：做人要常懷善意，不要總想著損人利己，獨吞好處，要考慮周全，不要被貪婪矇蔽操縱，犯下錯誤而身處困境，狐狸和猴子本來是好朋友，但最後卻因為狐狸的貪婪狡詐斷交了友誼。
因為狐狸不講信用，所以猴子不想和狐狸這種不講信用的人做朋友。這個故事告訴我們，朋友之間要講信用，互相幫助， 不能背信棄義，自私自利，否則會失去朋友的幫助，也會失去與他人的友誼。
啟示
狐狸和猴子都想去河**吃桃子，正好看到一顆大樹從河裡飄過來，就商量著做了一個獨木橋。狐狸狡猾，先過河後就毀掉了獨木橋，想著自己獨吞桃子，可再也回不到岸上了。狐狸過河拆橋的故事毀掉了它與猴子的友誼關係，這種背信棄義的行為不值得同情。
從這則簡單的小故事中我們能得到如下啟示：朋友間要坦誠、講信用，不能太自私；害人終害己，要長存善心；凡是不要做得太絕，要給朋友留有餘地；做人不要太貪婪，貪心往往會被利益矇蔽雙眼、追悔莫及等等。
狐狸和猴子的合作本來是可以共贏的，但是由於狐狸的貪心，在過河拆橋後即便是吃到了又大又紅的桃子，但卻失去了猴子這個好朋友，同時也無法回去了。因為狐狸失信於猴子，即使它求救於猴子，說想要改過自新，可猴子已經不再相信它的話了。
可見信譽對於合作伙伴來說是多麼重要，毀掉容易重建難。在現實社會中，像狐狸一樣的人是存在的，我們尋找合作伙伴之前最好看清對方的人品，做好全面考慮，害人之心不可有，但防人之心不可無。對待朋友要有信義、值得信賴，不能只顧自己、過河拆橋。
這個故事告訴了我們什麼道理？
3樓：寶我想去看看
告訴我們：雖然錢財可以買到很多東西，但是如果連溫飽都解決不了，那財富就沒有任何意義。真正的財富是通過辛勤的勞動和智慧創造的，不勞而獲的財富是得不到真正的幸福和快樂的。
叫鄉民們來搬運金子。幾乎在一日之間，各個都成為了富翁，都挖到了數不清的金子。他們都不在做工，也不再耕地。
結果，最後沒有人做衣服，沒有人種糧食，也沒有人種大糧。最後，大家都飢腸轆轆，肚子餓的受不了了，有的還吃金子，最後一個一個都餓死了。
這篇童話也告訴了我們：
我們在生活中不要像他們一樣，想著不勞而獲，我們要想著一分耕耘，才能有一分的收穫。我們要踏踏實實地做每一件事情。
現在我們要好好學習，要把不會的題要多讀多問。把每到不會的題都弄懂。不怕困難，弄懂每道題。
我們從小就知道：學習要不怕困難，世上無難事，只怕有心人。我們不去做不現實的事情，要腳踏實地，一步一步地去做。
這則故事講的是一個什麼道理?
4樓：吹風與紙人
一個屠夫賣完了肉回家，天色已經晚了。（在這時，）突然出現了一匹狼。狼不斷的窺視著屠戶帶著的肉，嘴裡的口水似乎都快要流出來了，就這樣尾隨著屠戶走了好幾里路。
屠夫感到（很）害怕，於是就拿著屠刀來（比劃著）給狼看，狼稍稍退縮了幾步，（可是）等到屠夫繼續朝前走的時候，狼又跟了上來。屠夫沒辦法了，於是他在心裡想，狼想要的是肉，不如把肉掛在樹上（這樣狼夠不著），等明天早上（狼走了）再來取肉。於是（屠夫）就把肉掛在鉤子上，踮起腳（把帶肉的鉤子）掛在樹上，然後把空擔子拿給狼看了看。
狼才停下來（不再跟著屠夫了）。屠夫就（安全地）回家了。第二天拂曉，屠夫前去（昨天掛肉的地方）取肉，遠遠地就看見樹上掛著一個巨大的東西，就好像一個吊死在樹上的人，(屠夫）大吃一驚。
他）小心地（在四周）徘徊著向樹靠近，原來（樹上懸掛著的）是一條死狼。（屠夫）抬起頭來仔細觀察發現，狼的嘴裡含著肉，掛肉的鉤子已經刺穿了狼的上顎，那個情形就好像魚兒咬住了魚餌。當時市場上狼皮非常昂貴，（這張狼皮）能值十幾兩銀子，屠夫就把它揹回去了。
就像爬上樹去捉魚一樣，狼本來想吃肉，結果遭遇了禍患，真是可笑啊！
一則感人小故事，一個感人的小故事
母親的愛 第一次參加家長會，幼兒園的老師說 你的兒子有多動症，在板凳上連三分鐘都座不了，你最好帶他去醫院看一看。回家的路上，兒子問媽媽，老師都說了些什麼，她鼻子一酸，差點流下淚來。因為全班30位小朋友，只有她的兒子表現最差 惟有對他，老師表現出不屑。然而她還是告訴她的兒子 老師表揚你了，說寶寶原來在...
真實故事，看後請寫下您的感受，一個真實故事，看後請寫下您的感受。。。
其實，故事中的三者都有錯誤。那個女子，是家裡寵慣了的女孩，從沒有道過謙，自己受過委屈，從來都是他人委屈自己，對她百依百順，一旦遇到了沒有順從自己的人，便發起大小姐的脾氣，辱罵他人，這充分說明了現代家長對兒女的縱容，導致這一場悲劇發生。那個老人，開始給人的感覺是很可憐，對她忍氣吞聲，而等到女子的父母用...
世說新語關於謝太傅謝道韞的故事各一則及翻譯
來 言語第二之九十 二 芝蘭玉自樹 原文 謝太傅問諸子侄 子弟亦何預人事，而正欲使其佳？諸人莫有言者，車騎答曰 譬如芝蘭玉樹，欲使其生於階庭耳。譯 謝太傅 謝安 問家中的晚輩 孩子們和自己有什麼相干，為什麼卻希望你們有出息呢？眾人沒有能回答的，車騎 謝玄 回答 就好象芝蘭玉樹，總希望它們生長在自己家...