學習有什麼好方法

2023-07-20 15:31:14 字數 3028 閱讀 2692

1樓:匿名使用者

分享3個高效學習方法,希望能夠幫孩子們找到學習的樂趣、提高學習成績。

1.平時做好兩個「習」:預習和複習。

俗話說,細節決定成敗,在學習中也是如此。很多同學下意識忽略預習和複習的過程,覺得自己上課也能聽懂,考試再從頭複習,也不覺得吃力。

這樣當然也行,但做好預習和複習可以讓你的學習效率大大提高,何樂而不為呢?

課前花上3分鐘時間,對將要學習的內容快速瀏覽一遍,確實學習重點在**,哪些地方自己不理解。在老師講課時,就可以重點去聽。提前對所學知識有個印象,跟著老師的思路走,也會更加遊刃有餘,可以有時間進行更多的主動思考。

每天晚上睡覺之前,抽出十分鐘來,複習一下當天所學重點知識。可以加深對知識的印象。根據我們的記憶特性,只有不斷重複複習才能逐漸形成永久記憶。

2.錯題訂正要重視「解題步驟」

錯題是我們學習過程中知識薄弱點的體現,所以我們要重視自己做錯的題。只有把錯題攻克了,才是真正有效提分。

在處理出錯時,很多同學會覺得:看懂思路就行了、聽老師講完懂了就行了、把正確答案抄一遍就行了,這些想法都是錯誤的。有的時候,你以為你看懂了,實際去操作卻發現其實你很多地方邏輯都不通。

對待錯題,我們要重視「解題步驟」,聽懂不等於掌握,掌握需要我們按照自己的理解,一步一步去寫下錯題的解題步驟。

3.利用零碎時間背誦學習內容。

在學習過程中, 有很多內容需要背誦。比如語文古詩詞、文言文翻譯、英語單詞、歷史事件及意義等。相信很多同學都為背誦頭疼,前腳剛背完、後腳又忘了,是常態。

其實,不必擔心。背完之後會遺忘這是正常的,符合人的記憶規律。想要徹底記住,需要我們不斷重複自己以前背過的內容,這樣才能逐漸形成永久記憶。

所以,零碎時間它是個好東西,用來多次重複背誦再好不過了。不必強求一次性把內容記住,有空就拿出來看看、背一背,效果更好。

2樓:淺川

學習要講究效率,提高效率,途徑大致有以下幾點:

一、每天保證8小時睡眠。

晚上不要熬夜,定時就寢。中午堅持午睡。充足的睡眠、飽滿的精神是提高效率的基本要求。

二、學習時要全神貫注。

玩的時候痛快玩,學的時候認真學。一天到晚伏案苦讀,不是良策。學習到一定程度就得休息、補充能量。

學習之餘,一定要注意休息。但學習時,一定要全身心地投入,手腦並用。我學習的時侯常有陶淵明的"雖處鬧市,而無車馬喧囂"的境界,只有我的手和腦與課本交流。

三、堅持體育鍛煉。

身體是"學習"的本錢。沒有一個好的身體,再大的能耐也無法發揮。因而,再繁忙的學習,也不可忽視放鬆鍛鍊。

有的同學為了學習而忽視鍛鍊,身體越來越弱,學習越來越感到力不從心。這樣怎麼能提高學習效率呢?

四、學習要主動。

只有積極主動地學習,才能感受到其中的樂趣,才能對學習越發有興趣。有了興趣,效率就會在不知不覺中得到提高。有的同學基礎不好,學習過程中老是有不懂的問題,又羞於向人請教,結果是鬱鬱寡歡,心不在焉,從何談起提高學習效率。

這時,唯一的方法是,向人請教,不懂的地方一定要弄懂,一點一滴地積累,才能進步。如此,才能逐步地提高效率。

五、保持愉快的心情,和同學融洽相處。

每天有個好心情,做事幹淨利落,學習積極投入,效率自然高。另一方面,把個人和集體結合起來,和同學保持互助關係,團結進取,也能提高學習效率。

六、注意整理。

學習過程中,把各科課本、作業和資料有規律地放在一起。待用時,一看便知在哪。而有的學生查閱某本書時,東找西翻,不見蹤影。

時間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。我認為,沒有條理的學生不會學得很好。

3樓:匿名使用者

課前要預習,上課時要注意聽講,不懂得要早點問,不要拖著,課後要及時複習,自己找個本子,總結一些容易錯的,不會的,以便於以後可以更好地複習,節省時間。

4樓:墨韻書

多看書,不懂就問,上課認真聽講。

5樓:麵包麵包

希望可以幫到你哦,(*嘻嘻……望,o(∩_o謝謝1、對學過的知識要真正理解,避免似懂非懂。因此,除了上課注意聽講外,課後做作業時千萬不能馬虎,要理解每一道題所涉及的知識和解決問題的方法,應該明白為什麼會這樣,而不應該是知道答案就行了。只有理解了才能記得牢固,才能靈活應用。

這樣學到的知識才紮實。 2、要多問,發現不懂的地方,要馬上m向老師和同學請教,儘快解決。考,試或測驗是對學生一段時期學習情況的檢驗,出現錯誤不緊要,但要找出錯誤的原因,並及時補上,這樣一段知識完全搞懂了,才有利於下一階段的學習。

學習是一環扣一環的,前面的知識沒搞懂,必然會影響到後面知識的學習,這樣惡性迴圈下去,到後面再補救就很困難了。 3、要善於總結,尋找學習上的規律性。學習知識不要死記硬背,知識是一個有機的聯合體,只有找到了它們之間的聯絡和規律,才能提高學習效率,達到事半功倍的效果。

包括政治、歷史、地理等課程的學習,都是有規律的,也要這樣去學習。當然如何總結和尋找規律,這就要靠自己去摸索了。 4、要找出學習的薄弱環節,重點解決。

比如將作業和考卷中那些做錯的題目標記出來,或者抄出來,隔一段時間就重新作一次,直到完全弄懂了該問題,這樣循序漸進,就可以把自己學習的薄弱環節逐漸解決了 ..我覺得你首先自己要對自己有信心,而且還要合理安排學習上的計劃,關鍵是還是要持之以恆哦!..

6樓:繪影社

費曼學習法一起學習一下!

7樓:司陽朔

回答1、 要重視循序漸進:循序漸進是掌握知識的規律,也是學習文化知識的捷徑。學習也是需要像爬樓梯一樣一步一步的走,才會比較穩;如果盲目的去追求速度或者數量,則會兼顧不得、欲速則不達。

2、 要先預習,後聽講:對自感困難的學科進行課前預習是被動變主動的重要選擇。預習的時候對自己看不懂的疑點、難點心中會有數,上課的時候也會比較集中注意力,破解自己心中的難題,逐漸將學習變被動為主動。

3、 要先複習,後做作業: 知識是形成技巧的基礎,只有知識掌握得正確,才能形成正確的技能技巧。複習過後更好的掌握住了知識點,也可以保證作業不會出現錯誤或者少出現錯誤,可以更加迅速的完成作業,將知識點更好的進行消化。

4、 要養成自我總結的習慣:沒做完一種題型,就要總結一下知識點以及各種解題的方法,這樣通過練習會對基礎知識有一些新的認知;從而可以挺高自己的綜合運用知識分析問題和去解決問題的能力。

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