心理健康教育資源有哪些?

2023-07-28 22:20:42 字數 4317 閱讀 1576

1樓:周邊汽車講解

心理健康教育資源:心理諮詢室、圖書館、心理健康知識講座、心理健康雜誌等。在大學裡面,平時在生活和學習中如果遇到了心理上的問題,我們可以向心理老師尋求幫助或者去到學校的心理健康諮詢室進行預約,及時解決心理方面的困擾。

心理健康是指心理的各個方面及活動過程處於一種良好或正常的狀態。心理健康的理想狀態是保持性格完好、智力正常、認知正確、情感適當、意志合理、態度積極、行為恰當、適應良好的狀態。

受到遺傳和環境的雙重影響,尤其是幼年時期的原生家庭的教養方式,對心理健康的發展影響甚大。心理健康突出在社交、生產、生活上能與其他人保持較好的溝通或配合,能良好地處理生活中發生的各種情況。

個體能夠適應發展著的環境,具有完善的個性特徵;且其認知,情緒反應,意志行為處於積極狀態,並能保持正常的調控能力。在生活實踐中,能夠正確認識自我,自覺控制自己,正確對待外界影響,從而使心理保持平衡協調,就已具備了心理健康的基本特徵。

心理健康的基本含義是指心理的各個方面及活動過程處於一種良好或正常的狀態。心理健康的理想狀態是保持性格完美、智力正常、認知正確、情感適當、意志合理、態度積極、行為恰當、適應良好的狀態。

與心理健康相對應的是心理亞健康以及心理病態。心理健康從不同的角度有不同的含義,衡量標準也有所不同。

以上內容參考:百科-心理健康。

2樓:228悸窘誶拿

中國心理衛生協會、中國健康教育協會、中國心理學會、中國教育學會、北京師範大學、華南師範大學、中國科學院心理研究所、中國科學院心理健康重點實驗室、北京大學、北京師範大學心理學院及全國各地多家單位聯合推出的“全國中小學心理健康教育特色學校網路資源”,包括心理健康教育課程、心理健康教育活動課程、心理健康教育校本教材、心理健康教育校本課程、心理健康教育校本培訓、心理健康教育家庭指導、學生心理健康檔案袋、心理健康教育網路資源、教師心理健康教學參考資料等。

3樓:網友

學生的心理健康是非常重要的,特別是疫情期間,學生的心理波動很大,情緒不穩,易激惹,需要專業的心理諮詢。如何做好學生心理健康教育工作,這是每一個心理工作者思考的問題。學生的心理健康教育工作,是社會的全員工作,是一所學校的全面工作,學校每一個教職員工的參與,參與度100%。

心理健康教育的內容是什麼

4樓:輪胎超人

心理健康教育的內容有以下五個方面:

1、個性發展方面的心理健康教育。

幫助學生瞭解自己,認識自己,接納自我,發展自己形成健康的自我概念,自我目標恰當,能夠揚長避短,協助學生認識情緒,提高情商,學會表達情緒,善於調控情緒,保持良好心境,增強挫折承受能力,鍛鍊意志品質;強化實踐能力、發展創新能力、自尊、自愛、自信、自強、自立、自律,優化個性品質。

2、青春期心理健康教育。

引導學生正確認識自己的生理發育及由此引起的心理反應,接納身心變化,體驗成長的快樂,掌握住生理、性心理的基本知識,端正性別角色意識,自覺遵從性倫理和性道德,與異性建立正常的交往關係,防範性騷擾,排解青春期煩惱,對性有科學的態度,對愛情有初步認識。

3、學習方面的心理健康教育“

幫助學生瞭解自己的學習特點,激發學習動機,培養學習習慣,提高學習興趣,掌握學習方法,講究學習策略,明確學習目標,調整考試心態,克服學習困難,優化學習環境.增強學習效能,培養創新精神,使學生在學習過程中體驗滿足感和成就感,獲得成 長與發展。

4、生活適應方面的心理健康教育。

培養學生良好的生活習慣,提高自理能力,適應學校環境,增強生活適應;樂與他人交往,掌握為通技巧,協調人際關係,培養合作意識,克服交往障礙,培養誠實守信、友善樂群的健康人格。生活方式健康,合理支配閒暇,運動娛樂並舉,熱愛生活,珍惜生命,追求人生意義,確立生活理想。培養頑強的意志,以積極的心態面對生活壓力,正確對待挫折等。

5、生涯發展方面的心理健康教育。

幫助學生樹立面向未來的發展抉擇,正確認識自己的個性、興趣、能力,瞭解社會發展的需要,培養職業興趣,提高自主抉擇能力,明確升學和就業的人生意義,掌握擇業技巧,學會承擔責任,作好就業升學準備。

5樓:離開我以後

學生心理健康教育的基本內容包括以下幾個方面:1、學習適應:學會調整自己的情緒和行為,使自己能夠與他人進行正常交往。

2、學習交往:學會調整自己的認識結構,學會與人交往,善與他人相處。3、學習發展:

學會正確認識自己,既能看到優點和長處,也能看到不足和短處。4、學習生存:學會調整自己的內外環境關係,改變內外環境不利因素,適應新的環境。

6樓:宜甘

心理健康教育的內容應該是如何?建立健康的心理。從哪幾方面去做?會受到什麼效果?

心理健康教育是啥

7樓:匿名使用者

心理健康教育定義是根據學生生理心理發展的規律和特點,運用心理學的教育方法和手段,培養學生良好的心理素質,促進學生整體素質全面提高的教育。

心理健康教育的主要內容是學生心理健康維護,這是以面向全體學生為主,通過常規的教育訓練來培養學生心理品質提高學生基本素質的教育內容。學生心理行為問題矯正,這是面向少數具有心理、行為問題的學生開展心理諮詢,行為矯正訓練的教內容,多屬矯治範疇。

心理健康教育有一條不可輕視的原則,即面向全體學生,這是學校實施素質教育的宗旨。心理健康教育首先是人的發展需要,面向全體學生的心理健康教育,並非是假設學生群體存在大量的心理問題,而是所有學生都有心理健康發展的需要,個別學生確有心理問題,可以通過面向全體的心理健康教育進行矯正。

從心理健康教育目標與主要內容看,心理健康教育標定位在提高全體學生的心理健康水平、促進他們的積極心理品質等方面,涵蓋認識自我、學會學習、人際交往、情緒調適、生活和社會適應等內容,按照各個時期學生的身心發展特徵,形成各個階段的詳細的教育內容。

心理健康教育是什麼

8樓:唯愛你的溫柔

心理健康教育是:根據學生生理心理發展的規律,運用心理學的教育方法,培養學生良好的心理素質,促進學生整體素質全面提高的教育。

心理健康教育的作用:

1、有利於學生的身體健康成長。中學生正處在心理機能迅速發育成熟的時期,因此,開展心理健康教育,讓學生瞭解和掌握心理健康教育的內容,就是及時地針對性地施以教育,對症下藥。使學生知道什麼是健康和不健康的心理學保持心理健康就能促進學生身體健康成長。

2、有利於學習、工作效率的提高。健康的心理對於學習、工作的效率起重要的作用,對競賽技能的發揮更為重要。一個心理健康的人是朝氣蓬勃,開朗樂觀,學習和工作就有勁,效率就高。

3、有利於智力與個性的和諧發展。心理健康對於促進人的智力與個性和諧發展,發揮人類最大的聰明才智,對培養人才具有重要意義。對於處在智力發展成熟和個性形成時期的中學生尤為重要。

一個人重視心理健康,可使大腦處於最佳狀態,更好地發揮大腦功能,有利於開發智力,充分發揮各種能力,有利於個性的和諧發展。

什麼是心理健康教育?

9樓:嘟嘟

一、心理健康教育意義:

1、開展心理健康教育是建設和諧校園與和諧社會的需要。

隨著市場經濟進一步推進,社會競爭日趨激烈,給人們尤其是青少年帶來了一定的心理壓力。開展心理健康教育活動,可以通過情感的交流、情緒的疏導等活動化解學生的種種心理問題。

這不僅對促進青少年學生形成健康的心理和健全的人格,獲得全面和諧發展有重要意義,而且對促進學校與社會的和諧穩定,構建現代和諧校園與和諧社會,也具有十分重要的現實意義。

2、開展心理健康教育是實施素質教育的需要。

良好的心理素質,是學生綜合素質的重要組成部分,它不僅可以幫助人從容應對各種挑戰與挫折,而且能使人更好地發揮自己的潛能,輕鬆自然地適應外界環境的變化。心理健康教育也是素質教育的重要組成部分。

3、開展心理健康教育是德育工作改革的需要。

心理健康教育不僅是學生全面發展、可持續性發展的需要,也是德育工作改革的重要環節。心理健康教育不僅拓展了傳統德育的範圍,而且由於心理健康教育主要以預防、疏導為主,在尊重、信任和理解的基礎上,與學生平等地溝通、交流,給學生創造了一個自由的心靈空間。

二、主要內容。

1、學生心理健康維護。

這是以面向全體學生為主,通過常規的教育訓練來培養學生心理品質提高學生基本素質的教育內容。具體而言,包括智慧訓練,學習心理輔導、情感教育、人際關係指導、健全人格的培養、自我心理修養的指導、性心理育等。

2、學生心理行為問題矯正。

1)這是面向少數具有心理、行為問題的學生開展心理諮詢,行為矯正訓練的教內容,多屬矯治範疇。具體而言,包括學習適應問題,如考試焦慮、學習困難、注意力不集中、學校恐懼症、厭學等問題的諮詢和調適;

2)情緒問題,如抑鬱、恐懼、焦慮、緊張、憂慮等情緒的調節與輔導:常見行為問題,如多動、說謊、打架、膽怯等行為的諮詢與矯正,身心疾患,如神經衰弱、失眠、神經性強迫症等身心疾患的**和矯正。

心理健康教育包括哪些 心理健康教育內容有哪些

心理健康教育內容有哪些?心理健康教育的主要內容包括 普及心理健康基本知識,樹立心理健康意識,瞭解簡單的心理調節方法,認識心理異常現象,以及初步掌握心理保健常識,其重點是學會學習 人際交往 升學擇業以及生活和社會適應等方面的常識。如需測試心理,推薦選擇諮詢測測旗下運營快樂測測app。心理健康教育內容包...

心理健康教育的方式有哪些,心理健康教育有哪些形式

有通過書本式傳授,有通過講座式,有通過交流方式,都可以對人進行心理健康教育的.心理健康教育有哪些形式 問答 互動 遊戲 舉例說明 看視屏或者 表演 心理健康教育 如何培養出一名清華學子 心理健康教育微課 clip 學校開展心理健康教育的基本途徑有哪些?1,開設心理健康教育有關課程.2,開設心理輔導活...

學校開展心理健康教育的途徑有哪些

1,開設心理健康教育有關課程.2,開設心理輔導活動課.3,在學科教學中滲透心理健康教育的內容.4,結合班級,團隊活動開展心理健康教育.5,個別心理輔導或諮詢.6,小組心理輔導.主要 理健康教育課主題班理健康講座理諮詢室 學校心理健康教育的途徑有哪些 你好。我就在學校從事中學生的心理健康教育工作。1 ...