1樓：神秘嘉賓出席活動
父母對寶寶的誇獎要注重方式，標準是對事不對人，誇獎一定要實際及時，比方說小孩不整理玩具，有一天它將玩具接到玩具桶，這時父母趕快說，「商品，你今天把玩具整理了，母親很開心」，當小孩明白自已為什麼遭受誇獎，下一次他還會繼續整理玩具，並且比此次更強，對小孩除開立即誇獎以外，間接的誇獎，很有可能對小孩更有效。父母和遠方的親人打**時，常常會提及小孩，孩子在身邊的情況下，可以認真的誇獎他一下他。
假如家中來顧客，也需要把握住教育小孩的機遇，父母可以取出小孩的著作給顧客看，客人會覺得小寶寶做的非常好，讓小寶寶遭受誇獎。對於實際的情況來開展誇獎，並正確引導小孩彎氏下一次要持續保持。例如吃過飯了，媽媽在整理廚具，這時孩子也在一旁幫媽媽整理了乙個碗，母親立即誇獎「小寶寶太棒了」，那還比不上誇獎「感謝小寶寶幫媽媽整理碗，母親很高興」。
這類系統性的具體化的誇獎，可以讓小孩子瞭解，將來要多多的做這種有意義的事的事兒。
小孩成長的過程是在不停的嘗試錯誤，不正確下降中完成的。大家誇獎小孩假如重視的是小孩子的點點滴滴發展，重視的是關鍵點，小孩便會在大家讚揚得話中搞清楚，自身孝褲究竟如何做才會獲得父母的一定和激勵，小孩便會反覆多次這類好個人行為，好行為反覆到一定工作頻率便會產生好的習慣；習慣的養成性情，性格決定人生！就算起始點再低，只需有發展就需要趕快誇獎，那樣才會讓小孩要想持續發展下來。
發覺小寶寶的發展，用「今日小寶寶如何怎麼樣，母親覺得很高興」那樣的話語來毫無疑問小寶寶每日的發展，提公升其主動性，儘可能不對其個人行為做主觀性點評。針對娃的發展，不必誇他「你真聰慧」。想要誇他「你很勤奮，我們都給你覺得自豪」。
那樣的誇獎方法可以塑造娃的耐挫觀埋慎散念，鼓勵娃更為全面地充分發揮自己潛力。
2樓：巨蟹阿斯頓
可以和寶寶說，寶寶螞襪你太棒了，你是媽橡橋媽的驕傲，以後還要繼續努力哦，讓孩子能夠繼續發揚身上的優點；需要注意在這個過程當中不要誇讚的過頭，這樣會讓孩子驕傲，可梁物猛能會讓孩子形成自大的心理，要告訴孩子以後還應該將自己身上的優點繼續的發揚光大。
3樓：小教艾
可以給孩子帶來實質性的獎勵，比如一些小玩具，散悔小獎品，也可以信掘耐帶寶寶出去玩，同時也可以培養孩子的興趣愛好；不要對孩子誇讚太多，這樣會讓孩子產生高大，自傲的心理，一定要把握滑春好度。
4樓：殷琬
首先對他進步給予肯定，並且要讓他在今後的學習之中努力的首讓取得卜譁更好的成績，者弊局而且不要驕傲；要選擇誇獎的方式方法，讓他繼續保持現在的這種狀態。
家長表揚幼兒園小朋友很棒的話
5樓：李樹的戀愛
表揚幼兒孩子的話語【經典篇】
1. 多好的主意啊！
2. 你們會成功的，我對你們非常有信心。
3. 這個辦法真好，我們來試試，你的想法到底對不對！
4. 你不僅自己行，還幫助別人行！
5. 你思考的方向對了，如果再深入一些就更好了！
6. 你的想法比老師的好！
7. 你真能幹，都快成我的老師了！
8. 這麼難讀的句子，你卻讀得這麼棒，你一定花了不少功夫！
10. 如果你能通過親自實驗來證明你的推論那麼更棒！
表揚幼兒孩子的話語【最新篇】
1. 真能幹，能將你的想法用操作演示出來嗎？
2. 發現你笑得越來越甜了，真的很好，笑笑，我們都不怕甜。
3. 你今天比以前好。
4. 你每天都有進步。
5. 你幾乎像個大師。
6. 你真是讓我感動。
7. 進行得很順利嗎。
8. 你真學到不少東西。
9. 你沒有任何差錯嗎。
10. 你正盡力地做好它，你一定可以的。
11. 你真的不斷在進步。
12. 對了！就是這樣做。
13. 你下次會做得更好。
14. 你今天做得好認真。
如何誇獎上幼兒園的孩子
6樓：du知道君
有人說誇獎孩子誰不會啊，「你真棒！」「你真聰明！」「你太能幹了」，無非就是這些信口拈來的讚美之詞。其實，這些帶有評價色彩的誇獎，在孩子的心裡未必能起到好的效果。
曾記得，女兒嘉嘉上幼兒園前，對我的「你真棒！」之類的誇獎還是挺受用的，總能換來她見牙不見眼的笑臉。不過上了幼兒園後，就開始不滿足於我簡單的誇獎了，有一次她畫了一張象貓不是貓、象虎不是虎的畫給我看，我誇她說「畫得真不錯！，她並沒有心滿意足地領受，而是很期待地問我說：「媽媽，我哪畫得不錯啊？」去年剛上小學的嘉嘉，開始對我的例牌誇獎有些反感了，有一天她幫我擦乾淨了茶几和桌椅，我誇她真能幹，她反問我說：
媽媽，你是不是忽悠我呀？想讓我下次再幫你幹活吧。」
我曾在一本外國幼兒書上看到一種有益的誇獎孩子的方法，覺得很受用並且行之有效。有益的誇獎要包括兩部分：一、大人應以讚賞的口吻描述自己所看到的或所感受到的；二、聽到大人的描述之後，孩子便能自己誇獎自己。
有一次，嘉嘉拿了一幅「我在黨旗下成長」的畫問我：「畫得好嗎？」，我剛想說畫得真棒，但記起來，不能這樣說，而是要去描述或說出自己的感受。
我說：「我看你畫了好多個小朋友手牽著手，在黨旗下快樂地做遊戲，旁邊開滿了小花，還有蝴蝶在飛舞。」
她興奮地點點頭說：「是的。」
她想了一會兒，說：「因為我是個小畫家啊！」
因為隨著年齡的增長，她越來越有思想，如果只是一味地對她空洞地誇獎，她會覺得你是在應付她，或不重視她。其實這種描述性的誇獎，就是要求我們對孩子要仔細地觀察、用心地傾聽、高度地關注，然後把所看到的、所感受到的說給孩子聽。她就會在這樣的溝通過程中發現自己的優點、提高自信心，這才有益的誇獎。
上週末，嘉嘉主動收拾乾淨了她自己房間裡亂七八糟的書桌，我誇她說：「你真是個能幹的孩子！」
她很沮喪地說：「其實我沒有你說的那麼能幹，我把桌上的東西都塞到床底下了。」
我改用描述性誇獎說：「我看到書都放回書架了，文具都裝進書包裡，桌面很乾淨，走進你的房間讓人感到很舒服。」
毫無疑問，通過描述性的誇獎，能夠引導孩子認清自己，幫助她更加珍惜自己的長處，提高他們的自信心和自尊心。
孩子進步，幼兒園裡如何進行表揚呢？
7樓：生活小能手
幼兒園群裡打卡表揚和鼓勵孩子的話語有：
1、你的進步可真大，老師為你感到高興！
2、孩子，你一點也不笨。
3、你能和朋友商量，畫一幅漂亮的圖畫，真棒。
4、你已經很努力，現在我大睜們已經找到了失誤的原因，我們離成功更近了。
5、這個方法真有新意，我都沒有想到！
6、我相信你會盡力去把這件事情做好的。
7、簡直令人難以置信滾旅歲！
8、鎮察別放棄，再試幾次！堅持下去準能行！
9、你的舞跳得很好，大家可喜歡看了。
10、你能記得這一點，真棒！
11、你把鼻涕擦乾淨後真漂亮。
12、你很努力了。
13、用自己的不懈努力，證明你一點兒也不比別人差。
14、繼續努力，相信自己，你會做得更好。
15、大家都誇獎你，小手真能幹。
家長表揚幼兒園孩子進步鼓勵的話
8樓：
摘要。在幼兒園，你們會學到更多的知識，懂得更多的道理，在那裡，老師會真誠地幫助你們，讓你們學會獨立、學會堅強、學會做人。在你們成長的道路上，會發生許許多多的事情，你們要學會勇敢地去面對，老師和你的爸爸媽媽都會在你的身邊支援你們，鼓勵你們，讓你們能夠快快長大。
你好毀敬，很高興為你睜虧解答。我是教育小牛牛！從事教育已有10年，專業學前教育，翻譯。
正在為你纖早慎答案，請您稍等一會哦，不要著急哦。兩分鐘之後定會回覆你的。不要著急喲。
在幼兒園，你們會學到更多的知識，懂得更多的道理，在那裡，老師會真誠地幫助你們，讓你們學會獨立、學會堅強、學會渣神大做人。在你瞎晌們成長的道路上如豎，會發生許許多多的事情，你們要學會勇敢地去面對，老師和你的爸爸媽媽都會在你的身邊支援你們，鼓勵你們，讓你們能夠快快長大。
怎麼誇獎幼兒園的寶寶
9樓：盡心的云云老師
現在的父母都非常重視用讚美和誇獎來培養孩子的自信心，但是孩子的自卑很大的原因恰恰是來自不恰當的誇獎，所以誇獎孩子是要講究方法的，原則是對事不對人，誇獎一定要具體到位，比方說孩子平時不願意收拾玩具，有一天他把玩具收拾好了，這次我媽媽趕緊誇獎他，這樣孩子就知道自己為什麼被表揚了，下一次再收拾玩具的時候，會做的更好，知道這些直接的表揚以外，其實間接的表揚會讓孩子更自信。
一、**表揚。
父母和遠方的親人通**的時候，當孩子在現場的時候，父母可以誇獎一下寶寶，孩子聽到了以後會做得更好。
二、來客人時誇獎。
如果有客人到家裡來做客，父母要抓住這個教育的機會，可以多表揚一下孩子。
三、讓孩子參加比賽活動。
父母可以多帶孩子參加一些社會活動，鼓勵孩子參加一些比賽，就是孩子沒有得到名次，也要表揚孩子表現好的一方面。
四、給孩子選擇的機會。
父母帶孩子買東西的時候，儘量讓孩子自己去選擇，這樣孩子的意見被尊重的時候也是他自信的開始。
10樓：李樹的戀愛
誇獎幼兒園寶寶的話。
1、寶貝兒，你天資聰穎，麗質天成，生性樂觀，活潑可愛，可是又有哪個父母不這樣誇自己的寶貝呢，所以，如果長大後的你果真出眾，不要驕傲自滿，就是真的擁有這些也不算什麼，媽媽要告訴你的是：成熟的稻穀都是彎著腰的，要有一顆平常心，再有天賦之人，不經自身努力也難成功。
2、聰明的人，今天做明天的事；懶惰的人，今天做昨天的事；糊塗的人，把昨天的事也推給明天。願你做乙個聰明的孩子！願你做乙個時間的主人！
3、願你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的起點，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地、勇敢地奔向生活的大海……願你是風，鼓起白色的帆；願你是船，劈開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢地走上前去，將彩色的人生擁抱。飛吧，飛吧！
4、用心去聆聽生活的美妙吧！無論白晝還是黑夜，晴空還是風雨，放飛夢想，鑫鑫永遠是父母的驕傲！
5、祝妙妙聰明漂亮，平安健康，開心快樂，生活妙不可言(妍)，在以後的每一天沒有煩惱。
11樓：網友
首先 誇獎寶貝不只是要說寶貝真棒 而且要細緻的說出寶貝什麼地方做的比較棒 指點出來 並讓其它小朋友學習 切記不要對幼兒園的小朋友說反話 他們這個年齡還不懂。
12樓：網友
1、會提問的孩子，就是最聰明的孩子。
2、你看，很多小朋友把心裡那個膽小鬼打倒，舉起手來了！
3、別急，再想想，你一定會說好。
4、你又想出新方法了，真會動腦筋，能不能講給大家聽一聽？
幼兒園大班《紙的變形藝術》教案幼兒園大班手工摺紙教案
活動一 學習內容是用紙團 紙繩貼上出一幅裝飾畫。類似這樣的裝飾藝術很多，教材左下角之圖例是一種立體裝飾藝術品，這是法國第六十七屆檸檬節最引人注目和極具創意的展品。本課作業可單獨用紙繩或紙團表現或同時使用，參見教材圖例。不同的作業方式其要求也就不同 1 採用紙團貼上，應讓幼兒掌握紙團的製作方法和巧妙組...
幼兒園要家長帶食物去學校，幼兒園老師，叫家長帶著孩子去春遊，請問該給孩子準備什麼吃的和用的東西。
是家長做好菜拿回去，那問題在於，每個人的家長都有用心做好的啦，中毒這個也不可以發生大面積的事情，一個家長做的食物是很少份量的。最多也夠三幾個人吃。我寶寶幼兒園小班，最近老有同學帶零食分享，老師還發 到家長群，我也讓寶寶帶零食去學校分享嗎？可以。這是老師在培養學生學會分享。現在這個社會要學會分享才行。...
為了寶寶的幼兒園作業，家長們能有多拼命？
寶寶從幼兒園回來之後就一直輔導寶寶一直做作業，如果寶寶一直想不出來媽媽都會輔導他到半夜完成作業為止。很拼命，基本上每一位家長都會為了孩子的作業而操心，甚至有些家長都會幫孩子寫作業。家長非常拼命。因為很多家長為了給幼兒園老師留下好的印象，主動幫助孩子完成作業。幼兒園佈置的作業孩子總是完不成，我該怎麼辦...