1樓：雀無了悅
一堆造句子二年級如下：
1、這臺機器年久失修，已經變成一堆一錢不值的廢鐵。
2、一堆道理勸朋友醒悟，自己卻執迷不悟。
3、姍姍來遲的人總有一堆奇怪的理由。
4、經過她的精心製作，一堆廢棄的包裝材料，竟變成了精緻的壁掛，真是化腐衝李朽為神奇。
5、不明事情發生的原因何在，一堆人就在現場高談闊論起來。
6、一堆黃色的小草中，有那麼一些發綠的小草傲然挺立著。
7、我徑直走過你的置之不理，驕傲的足以留下一堆白眼。
8、 他拿著印有一堆假頭銜的名片，到處招搖撞騙，最近東窗事發，**入獄了。
9、現在各單位的困難都是一堆堆的，隨便擺出幾件就夠說上半小時的。
10、 天崩地裂般的巨響過後，昔日坐落在城中心公升仿的那座高樓轟然倒塌，成了一堆瓦礫，**的人這才相信定向爆破的神威了。
拓展：1、你可以在歌曲前奏的時候說嘛。如果你想說的很多，那建議你還是不要散笑遲說了。
因為沒人想聽乙個不認識的人說了一大堆的話然後再開始聽歌的，通常都會聽了兩句然後就用滑鼠點螢幕右上角那個叉的。現在的人一般都沒什麼耐心的，相信我。
2、我和我前夫就是這樣，他從來不解釋，矛盾越來越大，他嘴上不說，實際上心裡想法一大堆，到最後覺得太累了，於是離婚，你需要和他好好溝通，但不是吵架，而是心平氣和的交流。
用比如造句的二年級句子
2樓：網友
用比如造句的二年級句子如下：
1、成長是快樂的，但肯定也伴隨著挫折，只要我們想辦法，動腦筋，不要輕易言敗，定能把他們乙個個克服，成功以後將是給我們帶來一段美好的回味。比如說，小學畢業前的那次軍訓就是一次美好的回憶。
2、比如諾言，比如責任，這是比金錢更奢侈的東西當無法表達的伏運時候，就只能選擇沉默。
3、教人要從小教起。幼兒比如幼苗，培養得宜，方能發芽滋長，否則幼年受了損傷，即不夭折，也難成材。
4、夢想比如那飛躍的江水；夢想又似那一片片美缺瞎梁麗的花瓣；夢想是一縷縷溫暖的陽光。
5、幸運的時機比如市場上的交易，只要你稍有耽擱，它就將掉價了。
6、媽媽說我在晚上做夢時，常會自言自語地說夢話，比如：有一次，在夢裡說明天要去春遊。
7、統考科目已初步確定，比如語文、數學和英語是必考科目。
8、但是真的有人能做到起死回生比如我的師傅斯蒂克。
9、很多人都說現在的獨生子女嬌生慣養，真是有點冤，比如我的自理能力就很強，做起事來基本不用大人操心。
10、所以，最漂亮的裝飾品，是有生命的東西，比如生機勃勃的植物，悠遊自在的觀賞魚。
11、日積月累有很多種方法積累，比如學習講得是堅持，堅持是成功，成功是學習的積累下來的。
12、這個小孩子往往會問一些讓他的父母面神備面相覷的問題，比如：「為什麼烏龜要和兔子賽跑呢？是不是烏龜太傻了？」
13、據統計，出自邯鄲的成語上百條。比如大家熟悉的「邯鄲學步」、「胡服騎射」等，我們只要用心收集，會發現有許多有趣的故事。
這些造句子二年級
3樓：雀無了悅
這些造句子二年級如下：1、這些精美的藝術品，件件都凝聚著藝術家的汗水和智慧。
2、這些木頭露天堆放，風吹雨淋，已經腐朽了。
3、這些魚是春天放養的，當年就長這麼大。
4、這些古書都是爺爺遺留下來的。
5、幼兒園的老師非常喜愛這些單純幼稚的孩子。
6、這些古代的石刻，由於風雨的侵蝕，字跡已經模糊不清了。
7、幾百萬年過去了，這些古老生物的骨骼慢慢變成了化石。
8、這些資料要好好儲存，將來還有用處。
9、這些大學生穿得都很樸實，不講究打扮。
10、這些人聚眾賭博，叫警察收拾了一頓。
11、這些是我直諒多聞的一群摯友。
12、這些疑難問題還有待於我們去探索。
13、這些事如果不及時處理，將給機構改革帶來累卵之危。
14、這些書都是同學們自願獻出來的。
15、這些石膏雕塑的形象十分逼真。
16、正碰源從這些現象可以斷定今夜無雨。
17、這些事蹟，足以說明小明是個品質優良的孩子。
18、看著這些幸福的孩子，我不禁想起了自己的童年。
19、有了這些記錄，可以便於日後查考。
20、看著這些英雄戰士舉態，敬吵逗佩之情油然而生。
更多造句子二年級
4樓：小橙愛旅遊
更造句子二年級可以這麼寫：1、半年不見，弟弟長得更高更可愛。
2、我們舉起酒杯互相祝福，祝福每乙個人的明天會更好。
3、我們要再接再厲物銀，取得更好的成績。
4、只有學好偏旁部首，我們才能罩指宴更好地認識漢字。
5、校長勉勵獲獎的同學繼續努力，爭取取得更好的成績。
6、我們要團結各種力量，把祖國的明天建設得更好。
7、汽車再往後倒退兩公尺就更好卸貨。
7、有時，忍讓不是懦弱，而是為了更好的進取。
8、為了考得更好，他通宵看書，結果適得其反。
9、我相逗昌信我們的國家會一天比一天更好。
10、我們現在的態度是和棋也行，贏棋更好，輸一盤也沒關係。
11、但願我們的後輩生活得更好。
12、為了讓我們更好地複習，老師給我們列印了一些學習資料。
13、最近的天氣很奇怪，更熱更悶。
兩個造句子二年級
5樓：小樣
兩個造句如下：
1、他絮絮叨叨地講了兩個小時。
2、從此，兩個人成了要好的朋友。
3、迎面走來兩個白髮蒼蒼的老人。
4、兩個人談了一會兒都怒氣衝衝地走了。
5、這兩個人誰也不比誰好，真是半斤八兩。
6、兩個好朋友為了數學問題整的面紅耳赤。
7、他們兩個人因為乙個問題爭得面紅耳赤。
8、這兩個孩子成天形影不離，比姐妹還親。
9、他們兩個人打得火熱，一天到晚形影不離。
10、看那兒，運動場上的兩個運動員齊頭並進！
11、一聽到集合這兩個字，我們立馬跑到操場上。
九個造句子二年級
6樓：寓教於心
1、這次考試很簡單，可是由於我的粗心，只考了95。
2、做好事情要從最簡單的方法入手。
3、老師出的題好簡單。
4、老張主意多，魅力大，可真不簡單！
5、今天的數學課上，老師竟然問我們一加一等於幾這個超簡單的問題，這問題裡一定藏有文章。
6、你穿的衣服也太簡單了吧。
7、我的人生目標就是追求簡單，簡簡單單才是幸福。
8、小明希望簡單的過這一生。
9、小明上課認真聽講之後，原來複雜的問題都變得簡單了。
10、英語老師在黑板上寫了幾個簡單的問題。
11、簡單而不繁瑣的解題思路對於學生學習非常重要。
12、其實這個問題很簡單，它沒你想的那麼複雜。
13、他簡單地說了幾句話。
14、他屋內的擺設確實很簡單，但很實用。
15、做飯並沒有我所想的那麼簡單。
16、他不只是乙個大學生那麼簡單。
17、這是一首簡單的數學題，做起來當然感覺很輕鬆。
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