1樓：匿名使用者
可以從思念下手，就是朋友或家人或喜歡的人，從這些方面入手就好了。
怎麼以思為話題的作文怎麼寫？
2樓：童顏知己叢彥滋
以思為話題的作文可以從下列幾祥雀漏個方面入手：
思想啟示。思想是人類靈魂的核心，是限定我們的境界，也歲做是我們未來的能力謹爛。在這方面，你可以選擇闡述自己的思想如何對你的成長產生深遠的影響，以及它們如何幫助你成為更好的人。
思維方式。人們的思維方式有許多種，每個人都有自己的思維方式。以思為話題的作文可以**人們不同的思維方式，描述思想和思維方式的聯結。
舉例來說，你可以談談你的思維方式，或者提供一些例子來闡明某些思維方式對個人和社會的重要性。
思考的更深層次。
思考可以是淺層次的、表層的，也可以是更深入的、更有創造性的。在這方面，你可以**深思熟慮如何幫助人們更好地解決問題，更好地發揮自己的能力。
思想的力量。
思想是無形的，但它們可以推動世界進步，改變歷史。思想之所以有力量，是因為他們具有影響，可以促使人們行動。在這方面，你可以介紹一些偉大的思想家，以及他們的思想如何激發人們行動，推動社會進步。
無論從哪個方面，以思為話題的作文都應該遵循邏輯性強、觀點鮮明等原則，結構清晰，有條理性，語言簡潔明瞭，以增強文章的可讀性和說服力。
以思為話題的作文
3樓：匿名使用者
兩千多年前的教育家孔子曾這樣說過：「學而不思則罔」意思是說，乙個人在學習中。倘若只知死記硬背，而不加以思考，消化，那他就將毫無收穫，孔子的話是很有道理的。
乙個人從接受知識到運用知識的過程，實際上就是乙個記與識，學與思的過程。學是思的基礎，思是學的補充。這二者是緊扣的兩環，卻一不可。
正如人體對食物的消化過程那樣，只學不思，那是不加以咀嚼，囫圇吞棗，舉一而不能反三，那是未經消化，吸收，所學的知識無法化為「己有」只有學而思之，才能將所學知識融會貫通，舉一反三。
學與思相結合，是掌握知識過程的必由只路，古今中外成功者的事例無不證明了這一點。在馬列主義傳播到中國大地的時候，以mzd、***等領導的共產主義者，在吸收馬列主義精髓的同時，結合中國實情，走「農村包圍城市」的革命戰爭道路。最終締造了社會主義新中國。
試想。革命先輩們如果不是學而思，思而實踐，一味生搬硬套，教條主義，那麼中國革命豈不是要斷送與王明之流的左傾教條主義者虧橋察手中？文藝復興時期的大科學家伽利略，倘若不是在學習中獨立思考，「兩個鐵球同時著地」的實驗能在當時產生？
人類能夠及早掙脫亞里斯多德的錯誤理論的束縛？學而思，思而學，正是這些偉大成功的經驗，同樣也是人類進步的動力之源。
今天正是「知識大**」的時代，知識的領域在不到乙個世紀的時間內，不知擴大了多少倍。「吾生也有涯，而知也無涯」,面對如此浩瀚的知識海洋，光靠死記硬背是銷茄不可能到達光明的彼岸的。因此，美國教育界正在努力改革原有的教育體制，力求培養學生的思考能力和創造力，以適應明天的需要；歐洲，日本紛紛不其後塵，我們中國教育體制改革也已經迫在眉睫，勢在必行。
明天的創造型人才，正要從今天學生中培養起來。所以，我們更應該做到：在學習中思考，在思考中提出獨立見解，培養自己的思考能力，來等消碧候明天的選擇。
在學習中獨立思考，是學者、大師們成功的經驗；是人類進步的動力源泉，而培養學生這一能力，是今天的中國在明天得以崛起的希望。
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人生需要積累 駕一葉扁舟，渡一艘帆船，我們終駛達 理想的彼岸。人生需要積累，愛迪生曾經說過 天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水 因此，我們要確立自己的目標，一點一點的積累，才能走向成功。生活中，我們都有過類似的境遇，當確立好一個目標後，我們起步走，目標是輝煌奪目的，而通往目標的路卻是那麼的漫長...
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感動是什麼呢？感動是夏日裡一縷涼爽的清風，是冬日裡一輪暖暖的太陽，是沁人心脾的一股甘泉，是芳香四溢的一杯熱茶 擁有了感動，我們的心靈才會變得明亮 寬敞 純淨 還記得那是上學期的一次全區抽測，我為自己成績一直較好而沾沾自喜。考試開始了，我一看到試題，頓時驚呆了 這都是我沒有複習到的內容！我只好憑藉自己...
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鳥，以一雙翅膀迎接風雨，人，以一對肩膀挑起天地。每每看到空中的飛鳥在風雨中艱難地煽動雙翅，便會為那一幕悲壯的畫面而感動不已。造物主真是神奇，在這小小的鳥兒身上孕育著迎風抗雨的能力 翅膀，讓它為生存而不停地煽動 博擊。那不停歇地雙翅，多象人類永不退縮的肩膀 那隨時準備挑起重擔的肩膀，不管是瘦弱的，還是...