1樓:小莫結他
1、上普通高中孩子在專業的選擇方面更寬泛一些,上職高,就業的方向早早確定,即使在參加高考的時候,職高的專業選擇也是有很大的限制的。
2、普通高中的校風和學風要比職高更好一些。基本上來說錄取分數越知鎮高的學校,在管理上也更嚴格。普通高中和職高相比,在管理方面更嚴格,學生的整體素質也更高一些,更齊整一些,這些也是很多家長考慮的主要問題。
首先從政策方面來看,國家是扶持職業教育的,很多地區對職教類的農村之子女是有一定的補助政策的,從而能夠減輕一部分家長的經濟壓力。
職業高中對文化課的要求低一些,不會給學生造成比較大的壓力,適合那些初中成績不拿橋好,但是還有求學願望的孩子。而且很多職高學校是設定3+2專業,可以滿足孩子想上大學的願望。
職業高中在教授文化課的同時也開設專業課,既能培養孩子們的專業興趣,也能彌補文化課枯燥單調的不足,對孩子們更有吸引力,尤其是選擇自己喜歡的和擅長的專業。
總結:每個孩子的稟賦和興趣是不同的,不是所有的孩子都適合上普高,如果孩子在初中階段已經盡力了,但是成績還是很差,那麼到了高中階段可能就像聽天書一樣,真的是一種折磨。(當然這種情況基本上考不上普高。
不如把孩子送到職業高中學一門專業,再學一些文化課程。
當然孩子上職業高中家長更應該注重對孩子日常的管理和引導,避免沾染上一消猛猛些不良的社會習氣,也要防止孩子遭受校園暴力或者和社會人員來往等等。如果孩子在職高階段也能夠踏實的學習,將來也可以邁向大學,獲得乙份不錯的職業。
2樓:愛仕達各色
因為大部分的盯巨集人認為職高並不是乙個好的選擇,會讓自己的孩子學壞,會讓凱弊冊自己的孩子比卜公升別人差,會導致自己孩子沒有好的未來,會讓自己的孩子成為乙個非常差勁的人。
3樓:創作者
大部分的高困弊人都認為職高不是乙個好的地方,認為尺櫻自己孩子可以去一些更好的地方,對職高不是特別的瞭解,對職高有一些偏戚族見,認為職高會耽誤時間。
4樓:夷雙
認為職高不上檔次吧,最主要的還是,但職高的話,他可以學習一些專業技能的呀,這個也是見仁見智吧!
5樓:結婚發的
這些學校管理不是咐悔特別的嚴格,會影響孩子的品質,會影響孩子的品行,可鋒緩能會受到外來的誘銀簡模惑,也會毀了孩子。
6樓:你我的溫柔
不專業,學不到知識,學歷不高,教育方式不好,沒前途等都是家長認為高職不能上的理由。
7樓:芸琦逸君
很多人不想孩子去上職高是因為。一般人都敬橘認為職高的神稿罩學習氛圍不強,而且大多數是因為學習不好的人才會去上職高,孩子在那個地方容易學壞,所以並不想讓孩子去那遊鬧個地方。
8樓:義正雅
未來的前景不會太大,因為路太短了,有一門手藝雖然很好但是這個社會不會缺少手藝人。
9樓:靜兒
不想讓孩子去上職高,是因為覺得那個比較好上,沒有啥用。
10樓:武漢萬通自**
主要原因就是很多人對職高有偏見,認為職高與普高在培養方向、學風、公升學等方面差距太大,因此即使孩子中考成績一般也不建議上職高。
第。一、培養方向。
職高與普通高中同屬高中階段教育,而職高的培養方向主要以培養技術性人為主,因此除了語數外,還要考核學生的專業知識和技能,而普通高中培養知識型人才,主要以文化課為主,這樣就讓一些人誤認為職高畢業後就只能當工人,就開始歧視職高,其實兩者區別並不大,如果都高考失敗,都是高中文化水平,另外不管職高,還爛悉是普通高中都是為了培養人才,並沒有高低之分。
第。二、學風。
相對普搜歷餘通高中來說,職高的招生門檻低,招收學生的學習水平普遍比較低,這樣的話職高的學習氣氛並不好,再加上職高本身教學環境、師資力量、基礎設施等方面都要比普通高中差一些,因此職高的整體學風方面沒有普高好,但是職高教學環境正在不斷改善中,將來一定會越來越好,因此大家不要對職高有太多偏見;另外學生的成績好與壞的確與學風有關係,但是並不是全部因素,學生想要學習好,關鍵還是要靠自己。
第。三、公升學。
職高在公升學方面與普通高中有很大差距,職高學生想要參世滾加高考的話,只能對口公升學,對口高考有很大侷限性,首先報考院校比較少,而且只有部分高校招收職高畢業生,很多名牌大學甚至都沒有招生名額,因此職高畢業生想要通過高考上名校的話,概率比較小。
而普通高中畢業生沒有限制,只要高考成績好,可以報考全國任何一所大學,可以報考的大學數量非常多,上名校的機會也多。
其次,在報考專業方面,職高劣勢明顯,因為職高是對口公升學,因此可以供學生選擇的專業不多,只能報考規定的專業,而普通高中畢業生在報考專業方面可以根據自己的興趣進行自由選擇。
因此從公升學方面考慮,即使中考成績一般般,考慮到以後的學習規劃,也會有很多人不建議上職高。
以上就是中考成績一般般,很多人不建議上職高的原因。
其實,如果中考成績一般,上不了高中,也達不到上私立高中的要求,選擇上職高也是一種不錯的選擇。職高畢業生後同樣可以通過對口高考進入大學學習,而且進入本科大學後與統招本科生並沒有任何區別,不過想要通過職高上大學,學生自己一定要刻苦努力學習,把文化課知識學好,只有在這樣才能在對口公升學中脫穎而出,順利被大學錄取。
另外,職業教育在不斷發展,而且呈現多元化,未來一定會更加成熟,因此家長和學生不要對職業教育有太多偏見,要正確看待職業教育。
為什麼有些孩子來了職高也不學習?
11樓:讓情感生活更美好
三方面的責任歸屬:首先是孩子本身,上職高代表著以前長期處於班級成績的末端,容易形成自暴自棄的心理,即便是上了職高也會同樣如此,不喜歡學習也就很正常的了。
其次,老師無形中的淡漠、冷漠、漠不關心的處理方式,會帶給孩子壓抑的心理,學得好和學不好的區別不大,那學習還有什麼用?
第三,家庭教育的缺失,譬如,留守顫亮兒童。
長期以工作忙為藉口缺乏陪伴的父母。孩子取得成績是需要得到認可的,特別是父母的認可、鼓勵和獎勵對他們而言很重要的,既然父母對『我』成績的好壞都無所謂,那學得再好也沒什衡哪麼用。
若要按責任大小來區分,那麼孩子最多只佔到二成,道理很簡單,孩子三觀的樹立是必須由父母和學校來引導的,沒有父母前期良好的教育做基礎,沒有學茄攔寬校老師因勢利導的教育方式做鋪墊,哪怕孩子小時候再聰明,也會被教成個廢物。
12樓:親愛的陳哥啊
主要是因為這些孩子對職高的認識,首先他們是因為沒考上高中不想過早的走上社會不得已才穗枯來的,二是他們認為職高沒什麼前途,就是混兩年而已,再就是沒什麼學習壓力昌橘。等等等等,所以來職高的孩子認真學習耐族團的幾乎沒有。
當然也有部分孩子還是認真的,希望能夠參加高考。
13樓:全能使者
一般上高職的孩子,學習成績都不怎麼好,也不愛學習,所以會出現這種現象。
14樓:帳號已登出
首先是孩子孫裂本身,上職高代表著以前長期處於班級成績的末端,容易形成自暴自棄的心理,即便是源裂上了職高也會同樣如此,不喜歡學習也就很正常的了則裂閉。
15樓:網友
這些孩子大概率是沒有意識到學習的重要性。他們可凱枯能因為個人基礎的原因,沒能橋灶考上高中,盯消洞。但是他們也應該好好學習。
16樓:網友
經過中考的篩選,沒有進入高中的孩子,除了學習不好旁消,實際上也反映了綜合運培知素質有欠缺。
因此,反映在學習上,就是沒有學習目標。學習動力、態度、能力、意志水平都很中碼薄弱。
17樓:網友
學生在不?還不願意學習的情況下,你強迫他,他也者余余會有一種逆反心理,並不願意,不願意學習,就會有一種逆反心理,所以來到學毀鋒校首滾也是混日子,沒有學習的意念,沒有想學習的想法,所以也是浪費時間。
18樓:小初教育財經小集
確實現在來看孩子在初中畢業之後深入到職高,職高裡邊可能公升學的分數比較低,相應的一般學生的學習熱情或者學習積極性並不是很高,往往這些孩子在一起,如果老師不加嚴厲管教的話,很有可能會對於學習的意志和學習的意願並不是很強,而且在一起可能由於不像初中那麼多的作業腔前或者是學習壓力,所以往往在一起更多的是瞎圓塵混日子。磨禪。
19樓:網友
因絕此為他本身就不愛學習,所以來早運了職高更加不願學習,職高都沒有那麼嚴,都可並睜迅以帶手機進去,所以就更放鬆了。
20樓:來自步行街喜滋滋的袁紹
有的孩子來了職高也不學習,那是因為他還沒找到他自己感興趣學習的東西,孫姿腔或者是他已經被嬌生慣養,沒有樹立自冊液己則衫的學習目標而造成的。
21樓:果瑰瑋
因為這些孩子本身學習成績不是特別好,基礎也不太好,對學習不太感興趣,所以上職高之後就放鬆了。
22樓:帳號已登出
沒有鏈鏈意識到學習的重要性,在攔喚頌父母的保護下覺得生活很容易,等到步入社會,就簡鄭會後悔當初沒有好好學習,而有些人不但從自身找問題,反而怨天尤人,把問題全部推給學校,說啥都沒學到。那為什麼別人就可以?所以說早點認識到學習的重要性,好好學學才是最重要的。
23樓:h小驢
職高特別多學生都不學習,我看過太多了,女孩化妝的,等基純等很多,學習的少,這也合群廳鋒喚體有關,所以扮凱還得看群體。
24樓:芳姨家的美食
沒有想學習的想法,不知道學習的好處。學校裡面環境學習氛圍不好。
25樓:才不會不要敷衍
因為有些孩子不是學習的料,也有一些之前就不肆兄怎局御麼愛學習,已經養成了習慣,換乙個環境桐雹巖自然也沒有任何改變。
26樓:網友
有些孩子來了職高呢也不學習謹喊,因為這些孩子呢本身呢,就是不希望讀書的人,所笑晌咐碰純以說關鍵在**呢,都不想讀書。
27樓:小知小會
職工不是一般都是高考成績不好的學生來的嗎?既然高中他就不愛學習,大學更沒有束縛,就更沒學習動力了。
28樓:高樂高原創
小孩子不喜歡學習的去了北大清華也沒用,學習靠的是自覺和主動性,和在哪個學校沒關係。
29樓:帳號已登出
你好,那應該是他不想來這兒唸書,是他父母讓的,他自己沒有學習的動力,所以不學習。
30樓:一一說星座
來了職高的孩子都是不好好學習的,他去了職高,肯定還會不好好學習呀,好好學習的只是少部分。
31樓:十全小秀才
你好!他們不管是去了**都不想學習!壓根他們就不想念書。
32樓:乙個學習的人
學習好的不會進職高,進了職高想學習就沒有那個氛圍。
33樓:彭彭與丁滿
因為他們本身就不愛學習,也沒什麼專注力,成績也不好。
34樓:小初高陳老師
因為她們抱的心態就是來職高玩的,但凡要學習的都會想方設法讀高中。
35樓:希寄松
說明對於學習不感興趣。
36樓:網友
說明孩子的興趣不在學習上。
孩子不想上學,想讀職高怎麼辦?
37樓:網友
第一步,我認為你先詢問老師為什麼要勸退你的孩子。老師認為他上不了高中的話選擇去讀技校也是不錯的選擇 。但是我認為讀到初中畢業搏一搏能不能上高中也是正確的選擇。
技校,是學習某一種專業技能的學校,如果老師堅決認為孩子要勸退,就跟孩子談談以後想做什麼,確定走的路,九年義務教育的方針明確指出 讓適齡兒童、少年接受義務教育是學校、家長敗胡和社會的義務。誰違反這個義務,誰就要受到法律的規範。家長不送學生上學,家長要承擔責任;學校不接受適齡兒童、少年上學,學校要承擔責任;學校不提供相應的條件,也要受到法律的規範。
之後的選擇有很多的。一種是繼續學習,一種是開始工作。
第好培一:如果開始工作要注意:1.
要選擇有發展的行業,而且是快速發展的行業,機會更多。(醫療,it,金融,生物製藥等),而不是已經飽和或者衰退的行業(不舉例了,怕引起某些人不滿)2.要考慮行業的從業環境(對比一下**設計師和美髮設計師).
3.要選擇安全的崗位,所謂安全不是指人身安全,是指是否容易被替代。也就是說你選的崗位是不是有含金量,別人是否很容易替代你。
3.不要隨便選第乙份工作,任何一家公司都要有工作經驗的人,所以你的第乙份工作經驗影響著你進入的行業。4.
進入乙個公司後,不要輕易跳槽,不要隨便相信"好心人"告訴你老闆如何友枯唯如何不好。事業的根基應該像"樹"一樣向下長,而不是像"草"一樣向上長,換一次工作就是從頭再來,相當於"自斷經脈".
第二:如果選擇繼續學習:通俗的說叫先磨刀後砍柴。
選擇磨刀的學校要注意:1.如果你相信有文憑就能找到好工作,那就選文憑類大學。
成考,夜大,自考-特別提醒自考通過率很低,有些民辦大學老師會忽悠你多麼多麼好考讓你交錢).2認為有技術和工作經驗才能找到好工作,就選技術培訓類學校(英語培訓,計算機培訓等。)3文憑和技術都想要的也有很多這樣的培訓機構。
但要注意選擇正規有品牌的。
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