1樓：和興
小顫碼麥計劃產量約為4364千克。
小麥種植技術
該作物在酸和微鹼性土壤上都能較好地生長，但最適宜的土壤酸鹼度為至。
耕作與整地
旱地該作物的整地要立足於逐年加深耕層，結合增施有機肥料，提高保蓄水肥的基礎上，根據不同複種形式進行整地。即前作收穫較早者，如春玉公尺、高粱、菸草等，收穫應首先淺耕滅茬，然後深翻炕土，使殘茬爛並接納秋雨，雨後淺耙，減少蒸發；另一類如甘薯，棉花等，收穫時間緊迫，如果用常規之法，勢必貽誤播期，這是西南區該作物低產的重要原因之一。因此，一方面推行在前作後期行間鬆土保墒，種麥時再耕細整平；另一方面提倡挖薯，平地、施肥、播種等連續作業，保證該作物適時播種。
高產技術
1、注意選擇高肥水地塊。高產優質該作物品種要求土壤養分必須全面、充足，才能滿足其高產栽培的需要，所以宜選擇地力高、水澆條件好的地塊，要增施有機肥，採用配方施肥技術。
2、注意適期晚播，根據品種特性，確定悄枝適宜的基本苗。要防止播量過大，造成後期管理被動。
3、注意防止倒伏，重施起身拔節肥。推廣的優質該作物品種，有的不抗倒伏，特別對於群體過大的麥田，在返青至拔節前須進行一次化控處理，可噴施多效唑或麥業豐。要重施起身拔茄運哪節肥，控制多餘下落穗的形成，促進穗大粒多。
4、注意澆好灌漿水，麥黃水，噴施葉面肥，防止早衰。澆好灌漿水，對於增粒重、預防乾熱風有重要作用。天氣乾旱，運用麥黃水，有利於下茬套種，防止早衰。
在5月上中旬，結合防治病蟲害，噴2至3次葉面肥，如至磷酸二氫鉀，能減輕乾熱風危害，增產效果明顯。
5、注意防治病蟲害。一般說優質該作物更易遭受病蟲害，如該作物紋古病、白粉病，蚜蟲比常規品種發生早且重。應根據**預報，及早防治。
6、在該作物剛破口、抽穗揚花前約達60%至70%的時候噴施一次該作物寶，啟用該作物內生物酶活性，促進協調生長，增強功能葉光合作用，明顯減少空秕率，提高結實率及千粒重，從而達到增產的效果。
2樓：網友
小麥實際產量，洞豎4800千克，比帶敬計劃增產10%計劃產量是多少千克？
計劃產量納行大是4800÷（1+10%）
今年小麥產量是420kg。是去年8/10,去年小麥產量是多少千克?
3樓：帳號已登出
假設去年小譁廳巧麥的產量為x千克，則可以亂鍵列出乙個方程式：
解這個方程得到：
x = 525
因此，去年小麥的產量伏畢是525千克。
4樓：帳號已登出
假設去年小麥產量為x千克，則可凳悔辯以列出方程式：
x * 8/10 = 420
通過解方程，可以求解出去年小麥的產量：
x = 420 / 8/10)
x = 525
因此，去年小麥的產量為525千克。其中，「x * 8/10 = 420」這個方程式的意思是：去年小麥的產量乘以去年的產量佔今年產量的比例等於今年的小麥產量。
這個問題可以通過棗缺簡單的等價代換和解方程的方法得前正出結論。
今年收割小麥160千克，相比上年減產兩成，那麼去年共收割小麥多少千克？
5樓：阿瑤說遊戲
這是一道數學題，我們在計算的時候，可以先把去年收割的小麥分成十份。今年有160千克，比去年減產了兩成，那麼160千克就等於去年的8成。這樣算下來，一成就是20千克，去年總共收割小麥應該是200千克。
這道題目並不難，只要想清楚計算方法，就可以直接算出來。計算方法有兩種：一種是假設法，給去年的產量定為x，然後列出乙個等式反推；另外一種直接反推，把今年收割的小麥除以所佔比例，得出10成數量。
1、把去年小麥列為x我們假設去年收割小麥的重量是x千克，今年比去年減少了2成，也就是（。把整個式子列出來，就是「（。按照式子往下計算，等於160，把160處於就得出了x的數值。
換算下來，最終結果是200，去年收割小麥的重量應該是200千克。類似的題目還有很多，基本都是換湯不換藥，可能是把小麥改成水果，也可能是把收割重量換個數字。我們要清楚做題思路，這樣就算題目再怎麼變換，也難不倒我們。
2、直接反推其實這是一道簡單的題，還用不到方程的演算法。可以省去列方程的步驟，直接用今年的收成，除以今年佔去年的比例。式子應該是「160÷（，最終得出的結果也是200千克。
如果是在做數學測試題的話，最好按照當前所學的方法計算。
現在老師打分，不單單注重結果，還要看具體的解題思路。如果當前學習的是列方程，就採用第一種，如果還沒學習就採用第二種。記得我們老師曾經說過，就算不會做題也要寫上乙個「解」或者「答」，寫了也會給你一分。
3、不同年級不同方法數學裡有很多公式或者定理，面對同乙個問題，可以用多個公式去解答。不過這裡有乙個問題 ，那就是要用當前學習內容。學校測試考驗的就是學生對當前知識的掌握程度，如果你用更高年級或者低年級的方法，解決了當前年紀的問題，老師不一定會給你滿分。
有些時候我們要根據情況而定，該用什麼方法就用什麼方法，該寫步驟就一定要寫步驟。尤其是重大考試，一分可能會差出好幾百名。
6樓：江湖人稱家父
今年收割小麥160千克，相比上年減產兩成，那麼去年共收割小麥一百九十二千克。將160千克分成十等份，每等份為16千克，兩成就是32千克，故去年為192千克。
7樓：房間號
如果今年的小麥收成比去年減產了兩成，那麼去年一共收割了小麥192千克，說明今年的產量還是比較低的。
8樓：史蒂芬斯
去年的產量應該是200千克，其實可以看得出來下降的比例還是比較大的，而且也讓很多的人對此擔心了起來。
9樓：行樂先生
200千克，按照這個比例進行計算，就是200千克去年的收入比較高，產量比較高。
10樓：撒的謊
192千克，其實這個計算方法也不是特別的複雜，大家可以根據這個比例來進行計算。
某農場今年生產小麥120噸比去年增加四分之一增產了多少噸？
11樓：網友
某農譁槐場今年生產小麥120噸盯扒，比去年增加四分之一增產了多少噸？
解：設去年生產x噸亂則友，列式如下：
x+1/4x=120
5/4x=120
x=噸。答：比去年增產24噸。
某省去年收穫小麥275萬噸,比前年增產25萬噸。增產了幾成?
12樓：
摘要。計算過程為：去年收小麥275萬噸，比前年增產了25萬噸，說明前年收小麥250萬噸，增長1成。
某省去年收穫小麥275萬噸，比前年增產25萬噸。增產了幾成？
你好呀，很高興為你進行解答～打字需要一些時間哦，請稍等。
某省去年收穫小麥275萬噸，比前年增產25萬噸。增產了九成。
應該是一成吧。
某省去年收穫小麥275萬噸，比前年增產25萬噸。增產了八成。
是8成哦，親。
怎樣算出來的？
不好意思，親，是一成。
這個八成是發給別人的。
計算過程為：去年收小麥275萬噸，比前年增產了25萬噸，說明前年收小麥250萬噸，增長1成。25÷250×100%=10%
也就是一成。
實在不好意思，親，訂單太多，把回**的混亂了<>
某種糧業戶去年小麥產量31200千克，今年種小麥65畝，產量預計比去年增加10％到12％，預計今年平均畝產？
13樓：答得多
31200×(1+10%)÷65 = 528（千克行陪/畝）
31200×(1+12%)÷65 = 千檔前蠢克/畝）
即：預計悔前今年平均畝產 528 千克到 千克。
某縣去年小麥的總產量是2.75億千克，今年的產量比去年增加了20%。今年的產量是多少億千克？
14樓：妖精末末
億千克。
今年的產量是億千克。
克比千克多還是千克比克多
1千克 1000克 兩者有這樣的轉化關係,你可以說千克是大單位 克是小單位。哪個多。在沒有數值的情況下是不是無法比較啊?0.2千克和750000克哪個多?如果拿1千克和1克比,那麼1千克多,如果1000克和1千克比,那麼他們倆一樣,如果10000克和1千克比,那麼10000克多。它們的匯率是1000...
36千克比50千克少幾分之幾,36千克比多少千克多2分之1,比多少千克少2分之
36千克比50千克少 25 分之 7 或者28 50 36 50 14 50 7 25 0.28 28 50 36 50 14 50 7 25 50 36 50 14 50 二十五分之七 28 求採納 36千克比多少千克多2分之1,比多少千克少2分之1 36千克比24千克多2分之1,比72 千克少2...
比五十千克多20是多少千克比五十千克少
解 比五十千克多20 是 50 50x20 50 10 60千克 比五十千克少2千克 50 2 48千克 五十千克增加它的百分之二十是多少千克，五十千克減少 五十千克增加它的百分之二十是 50x 1 20 50x1.2 60千克五十千克減少它的百分之二十是 50x 1 20 50x0.8 40千克 ...