語文不好會影響其它科目 英語翻譯
1樓：德馨子
語文母語，不會連翻譯都不行吧。英語跟語文沒多大關係世鄭備，就是語感和背課文、背單詞的事。至於叢漏語文，搜毀多讀書、平時注意積累就行。
高中英語閱讀不好跟翻譯不好有關係嗎
2樓：
摘要。高中英語閱讀不好跟翻譯不好沒有太大關係。做英語閱讀題目逐句翻譯是大忌。
您好，您的問題我已經收到了，稍等一下，馬上回復您噢～不回讀英語影不影響記單詞。
高中英語閱讀不好跟翻譯不好沒有太大關係。做英語閱讀題目逐句翻譯是大忌。
影響 讀音方便記憶噢。
單詞怎麼樣好記一點。
我總是剛記下 下一秒就忘了。
邊抄邊讀 記住發音。
英語就是乙個熟悉的過程。
一天幾多少單詞最合適。
50-80個吧
記不住呀。我十五個都不一定能記住。
很正常，那你給自己定乙個小目標，每天十個，日積月累也是不少呢。
很高興為您解答，祝好運❤️
高中英語閱讀不好跟翻譯不好有關係嗎
3樓：網友
解釋如下。
高中英語閱讀不好跟翻譯不好沒有太大關係。做英語閱讀題目逐句翻譯是大忌。
1、抓主題，正確分析文章的中心思想。
要抓住文章的中心思想，就要找它的主題句，一般文章的主題句，在第一段的第一句，有時也有可能在第二段或最後一段，所以閱讀時要特別注意文章的開頭和結尾，但也有可能主題句不明顯，難找，這時就應注意句子間的邏輯關係。如果文章所表達的意思是對某個句子進行說明，描寫或解釋，那麼該句肯定是主題句，從而明確文章的中心思想。
2、使用不同的閱讀方式找尋資訊。
在閱讀考題中，常有關於主要事實與細節的題目可採取尋讀法，找尋有關資訊，迅速判斷所查內容的大概位置，認真讀所要的資訊。對於與題目無關的內容，可採用略讀法，以減少閱讀時間，提高閱讀效率。
3、利用已知資訊進行判斷推理。
做閱讀理解題時，往往會要求判斷一些沒有直接表達的觀點或作者的態度，這樣的考題雖沒有直接的答案，但在通讀全文的基礎上，可根據已知的資訊，進行由此及彼，由表及裡的推斷，從而得出準確答案，做這樣的題目時，要理解和遵照作者的意圖，有時作者直截了當表明觀點，更多時候，借用別人的觀點來表明自己的立場，或通過轉折詞來提出與前面相反的觀點，因此確定作者的觀點時，必須聯絡全文，通篇進行考慮分析。
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