1樓：偶俏
口若懸河。kǒu ruò xuán hé
釋義] 若：像；懸河：瀑布；激流奔瀉。說起話來像河水傾瀉一樣滔滔不絕。形容口才好；能言善辯。
語出] 南朝·宋·劉義慶《世說新語·賞譽》：「郭子玄語議如懸河瀉水；注而不竭。。」清·吳敬梓《儒林外史》第四回：「知縣見他說的口若懸河；又是本朝確切典故；不由得不信。」
正音] 若；不能讀作「kǔ」。
辨形] 若；不能寫作「苦」；河；不能寫作「何」。
近義] 誇誇其談 侃侃而談 能言善辯。
反義] 沉默寡言 噤若寒蟬 閉口無言。
用法] 含褒義。多用來形容人口才好；能言善辯。一般作謂語、賓語、定語。
結構] 主謂式。
辨析] 見「侃侃而談」（564頁）。
例句] 平時見他讀書多；談話少；誰知他一談起中國古典文學；便～；無休無止了。
英譯] talk glibly
成語故事]晉朝時，有一位大學問家，名叫郭象，字子玄。他在年紀很輕的時候，就已經是乙個很有才學的人。尤其他對於日常生活中所接觸的一些現象，都能留心觀察，然後再冷靜地去思考其中的道理。
因此，他的知識十分淵博，對於事情也常常能有獨到的見解。
後來，他又潛心研究老子和莊子的學說，並且對他們的學說有了深刻的理解。當時，有不少人慕名而來，請他出去做官，他都一概謝絕，每天只是埋頭研究學問，或者和志同道合的人談論哲理。他認為，只有這樣，才能得到永恆的快樂，活得充實自在。
但是，又過物蔽了些年，朝廷一再派人來請他，他實在推辭不掉，只得答應了，到朝廷中做了黃門侍郎的官。
到了京城，由於他的知識很豐富，所以無論對什麼事情他都能說得頭李塵頭是道，再加上他的口才很好，而且又非常喜歡發表自已的見解，因此每當人們聽他談論時，都覺得津津有味。
當時有一位太尉王衍，十分欣賞郭象的口才，他常常在別人面前讚揚郭象說：「聽郭象說話，就好像一條倒懸起來的河流，滔滔不絕地往下灌注，永遠沒有枯竭的時候。」
郭象罩擾州的辯才，由此可知。而後人就以「口若懸河」來形容人善於說話，且說起話來就像倒懸的河水，滔滔不絕，永遠沒有停止的時侯。
2樓：匿名使用者
講話的生動：惟妙惟肖 津津有味 繪聲繪色 娓娓動聽 妙語連珠 滔滔不絕 餘音嫋嫋 活神活現 出口成章 行雲流水。
內容的精彩：引人入勝 如痴如醉尺如 思慧數緒萬千 身臨其境 字字珠璣 一字千金 精彩絕倫 扣人心絃 韻味無窮 精彩紛呈 跌宕起伏 紛繁複雜 一波三折 文不加點陵碧啟 迴腸蕩氣 文采飛揚 妙趣橫生 辭采華美。
形容老師講課生動的成語
3樓：朱雯麗程白
講話的生動：惟妙惟肖。
津津有味。繪聲繪色。
娓娓動聽。妙語連珠。
滔滔不絕。餘音嫋嫋。
活神活現。出口成章。
行雲流水內容的精彩：引人入勝。
如痴如醉。
描寫老師講課的成語
4樓：承吉凌
1、維妙維肖 思緒萬千。
2、子乎者也 字字珠璣。
3、身臨其境 信手拈來。
4、引人入勝 醍醐灌頂。
5、深入淺出 因材施教。
6、聲情並茂 舉一反三。
7、寓教於樂 言傳身教。
8、胸有成竹 扣人心絃。
9、深入淺？ 引經據典。
10、跌宕起伏 活靈活現。
11、迴腸蕩氣 學富五車。
12、恍然大悟 妙趣橫生。
13、文不咐仿加點 如痴如醉。
14、精彩歲飢紛呈 精彩絕倫。
15、循循衡雀纖善誘 妙語連珠。
描寫老師講課的成語
5樓：abc生活攻略
1、維妙維肖思緒萬千。
2、子乎者也字字珠璣。
3、身臨其境信手拈來。
4、引人入勝醍醐灌頂。
5、深入淺出因材施教。
6、聲情並茂舉一反三。
7、寓教於樂言傳身教。
8、胸有成竹扣人心絃。
9、深入淺岀引經據典。
10、跌宕起伏活靈活現。
11、迴腸蕩氣學富五車。
12、恍然大悟妙趣橫生。
13、文不加點如痴如醉。
14、精彩紛呈精彩絕倫。
15、循循善誘妙語連珠。
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6樓：愛讀書的呂老師
1、維妙維肖思緒萬千。
2、子乎者也字字珠璣。
3、身臨其境信手拈來。
4、引人入勝醍醐灌頂。
衡含乎 5、深入淺出因材施教。
6、聲情並茂舉一反三。
7、寓教於樂言傳身教。
8、胸有成竹扣人心絃。
9、深入淺岀引經據典。
10、跌宕起伏活咐悉靈活現。
11、迴腸蕩氣學富五車。
12、恍然大悟妙趣橫生老譁。
13、文不加點如痴如醉。
14、精彩紛呈精彩絕倫。
15、循循善誘妙語連珠。
形容老師講課精彩的成語
7樓：星恩文化
講話的生動：惟妙惟肖 津津有味 繪聲繪色 娓娓動聽 妙語連珠 滔滔不絕 餘音嫋嫋 活神活現 出口成章 行雲流水。
內容的精彩：引人入勝 如痴如醉 思緒萬千 身臨其境 字字珠璣 一字千金 精彩絕倫 扣人心絃 韻味無窮 精彩紛呈 跌宕起伏 紛繁複雜 一波三折 文不加點 迴腸蕩氣 文采飛揚 妙趣橫生 辭采華美。
如何用成語表示老師講課好
8樓：小伍子辦公技巧
形容老師講課好的典型的成語模返簡單舉例，如下：
繪聲繪色。形容敘述或描寫生動逼真。
活靈活現。形容神情逼真，使人感到好像親眼看到一般。
娓娓動聽。形容善於講話，使人喜歡聽。
妙語連珠。巧妙風趣的話乙個接乙個。
有板有眼。妙語逗搭連珠比喻言語山碼拿行動有條理、有步調。
風趣幽默。形容人說話讓人開心，舒服而又不失理，挺的有意思；
反正好多呢，選適合他風格的說。
評價老師講的課好的形容詞句形容老師講課講得好的句子有哪些？
1 字字珠璣 比喻說話 文章的詞句十分 優美。有時也延伸指說話或寫文章言簡意深，凝鍊有力。出處明 湯顯祖 邯鄲記 贈試 聽的 黃榜招賢，盡把所贈金資，引動 朝貴，則小生之文 字字珠玉矣。2 精彩絕倫 精 精巧。絕倫 無與倫比。精彩美妙到了極點。3 扣人心絃 扣 敲打。形容事物激動人心。4 精彩紛呈 ...
形容老師講的好的成語形容老師講得細緻的成語有哪些？
悔人不倦 廢寢忘食 埋頭苦幹 兢兢業業 盡心盡力 一絲不苟 文思敏捷 聰明過人 青出於藍 一鳴驚人 桃李爭妍 後繼有人 默默無聞 孜孜不倦 德才兼備 春風化雨 潤物無聲 循循善誘 潛移默化 和藹可親 無微不至 勤勤懇懇 良師益友 桃李芬芳 教導有方 辛勤勞碌 教無常師 良師益友 能者為師 青出於藍 ...
初次講課時如何克服緊張的心理，一個新老師,第一次講課如何才能不緊張呢 有什麼鍛鍊的方法沒
是的，初次走上講臺，是一個初萌，這種感覺是很正常的。首先，在走上講臺之前，必須做好充分準備，必須準備你走上講臺要對大家說什麼。只要你準備的充足，開頭做好了，進入狀態了 你就不會緊張了！第一次颱風可能不好，慢慢鍛鍊吧！多上幾次就好了！只是一種心理作用！呵呵，當老師啊 準備要充分，要大膽要自信，也要會放...