1樓：小李娛樂問答
我覺得現在有很多家長對這件事情都是有這樣的乙個誤解，就是當自己的孩子在高中時期學習成績不是很理想或者是不願意學習的時候，就會想著讓孩子去學乙個特長，高考的時候以特長生的身份去考大學。在家長的潛意識裡面就會覺得這樣要報了特長之後要比孩子只學文化課考得好，上乙個好大學的概率就會更高一些。<>
其實我在高考之前也是有這樣的想法的，當時我就認為學特長是乙個捷徑，但是後來告訴我其實並不是這樣的，雖然說特長生考大學對文化課要求的分數是要比不學特長的學生考大學要求的分數要低一些，但是這也不是一件容易的事情，因為一旦學習了特長，肯定要將一部分的時間都花費在學習特長上面，文化課學習的時間肯定是要短很多的，印象中我們學校當時學藝術的學生基本上就有好幾個月的時間都是不在學校的，雖然他們的班級跟其他學生是不串的，但是想要考好也是需要下功夫的。接下來我就說說對於這種情況家長應該怎麼做。<>
因為我上面也說了特長就是捷徑這樣的觀念是錯誤的，所以家長們也要轉變一下自己的思想觀念。其實學習特長一點也不輕鬆，如果說一些孩子從小就有一技之長也還好說，但是如果說到了高中之後為了高考學習特長，從頭再來真的也不是一件容易的事情。所以說家長真的應該改變一下自己的思想觀念了。
至於說到底要不要讓孩子學乙個特長，我覺得這個事情也應該要尊重孩子的意願，如果說孩子本身對特產感興趣的話是可以考慮的，但是如果說孩子就不喜歡特長，即便是家長給他們報了特長班也是白費錢，既然如此還不如想想怎麼改變一下孩子的想法，讓他們對學習不那麼排斥。
2樓：六月梅
這個要看孩子厭學的程度，如果是輕度的，可以通過開導，通過思想溝通來改變他這種狀態。如果情況已經很嚴重，那麼就學乙個特長吧！
3樓：小小書世界
孩子高中課程很緊湊，不太適合讓他去學習乙個新特長，您可以跟孩子聊一聊未來的發展，是不是願意讀大學，如果有意願讀大學那麼可以給他請補習老師，將功課成績提上去，等到大學課業輕鬆很多，他還有大把時間去發展興趣愛好。
4樓：獨角戲1234天秤
你好，最好讓他拿到高中畢業證啊，去技術學校長長身體，年齡這麼小也不放心出去的，或者有認識相熟的人介紹讓孩子去跟著學個手藝也不錯，等以後學幾年自己幹或者給別人幹都可以的，學個手藝走到哪都能吃上飯的。希望我的能夠為你解惑。
5樓：隨心不為天
高中厭學的話，如果說他有特別喜歡的特長，也是可以讓他去學乙個特長，因為他學了乙個特長，在考大學的時候也可以加分，讓他考乙個更好的大學。但是如果說他比較排斥的話，還是不要讓他學習。
6樓：帳號已登出
可以。如果報了特長後可以很容易就考上大學，但是要上和你報的特長有關的大學。特長加分。但是有一點是，如果你的特長分過了，文化分沒過對不起，不會錄取。
7樓：文博
孩子高中討厭學習的話，可以讓孩子去練體育或者學一門藝術**之類，這樣也是可以考大學的，並且比較簡單，根據他的天賦來定。
8樓：網友
高中是求學過程中最重要的階段，高考可以改變孩子的一生，即使有厭學情緒，也應該慢慢引導，不要輕易放棄。
9樓：帳號已登出
孩子要是高中厭學應該先和孩子溝通，瞭解孩子的想法，瞭解為什麼也會厭學，看能不能結決，不能再讓孩子去學技術。
10樓：魚與魚塘
我覺得可以，孩子不喜歡學習，那應該讓他掌握一技之長，將來他也好謀生。
11樓：夾竹桃
我認為最好這樣做，反正孩子在學習方面肯定沒有建樹了，不如讓他去學習一門技術。
12樓：網友
可以，這樣可以使孩子適當的放鬆，但是要選擇孩子感興趣的專案。
高中孩子厭學怎麼辦 家長應該怎麼引導
13樓：育兒黃大夫
很多家長說著自己的孩子在高中學習階段不喜歡學習，對於學習上不感興趣，那麼對於這個情況家長應該如何正確引導呢？下面我為大家介紹一下！
高中孩子厭學可能會 有以下原因：
高中生厭學可能會和高中老師有關，一些孩子對於老師不喜歡的話可能就不愛學習某個科目，甚至出現厭學心理，老師對於高中生的影響還是比較大的。一些老師可能會對於高中學生過於嚴厲，引起孩子的逆反心理，使得孩子對於上學的話題非常敏感，更別說喜歡上學了。還存在一些老師對於高中生的管理上沒有完全顧慮孩子的感受，使得孩子的在學習上存在一些負擔，不願意去上學。
高中階段學習壓力過答，孩子課業壓力較重也是高中生不願意上學的重要原因之一，一些高中生心理承受力比較脆弱，偏偏高中階段課業壓力又非常重，所以一些孩子可能在繁重的壓力影響下產生厭學心理，讓一改閉喚些高中孩子不願意去上學。
高中生厭學的情況除了老師和學校以及課業壓力之外，還與本身缺乏自信心，對於學習上不報期望有關，一些高中生覺得成績差就失去提高成績的自信心了，所以成績沒有提高的情況下就反而更不想上學了。
家長應該多與厭學的高中生進行溝通交流，瞭解核凱一下高中生為什麼會厭學，具體的厭學原因是什麼，如果不能夠從孩子那裡瞭解到具體原因的話，我們家長態侍可以選擇和老師交流溝通一下，找出孩子厭學的具體原因。
高中生家長應該理解孩子的心理，不要過於強迫孩子去學習，這樣可能會讓高中生逆反心理更強烈，家長可以適當地對於高中生進行心理疏導，告訴孩子的一些學習上的好處和優勢，讓孩子能夠理解。
家長可以多多鼓勵一下孩子的學習，在孩子有一些進步的適合給出適當的鼓勵能夠幫助高中生增加自信心，讓孩子在學習上更有動力。
進入了高中，出現了厭學情況，家長不知道怎麼去引導，高一孩子厭學怎麼辦？
14樓：蘭難談娛樂
高一孩子厭學叛逆怎麼辦？高一是高中階段的開始，新的環境、新的同學、新的學習方式，再加上正處於青春叛逆期，如果不能及時適應，就可能出現厭學叛逆的情況。這時候，作為家長首先要與學校保持良好溝通，瞭解孩子是穗族否適應高中生活，產生厭學思想是學業過重原因還是新的環境讓孩子暫時不適應？
如果是前者原因，及時尋求心理疏導；如果是後者，家長和學校配合，多進啟禪行家校和學生幾方的情感溝通交流，幫助孩子度過青春叛逆期。
1、和孩子推心置腹地交談，搞清楚問題所在才好對症下藥，比如：生活上的問題、學習上的問題、環境問題、交友問題、感情問題、家庭問題等。就是沒有達到藥到病除的效果，也可以明白不去學校的原因所在。
2、根據和孩子交談的結果，制定相應的解決辦法。對於因為學習成績不好，而對讀書產生畏難情緒的孩子，什麼都不說，直接帶他去工地，讓他參與其中；對於和班裡同學關係緊張的孩子，也是要問清楚為什麼緊張，然後和老師溝通，想辦法找機會讓孩子和同學冰釋前嫌；對於早戀的孩子，不能罵，更悄族塵不能打。對於情感氾濫的洪水，疏導比圍堵效果更好。
3、關注孩子身心健康。如果發現孩子已經有抑鬱傾向，一定要及時找心理醫生疏導開解，進行物理干預。千萬不要認為抑鬱症是矯情，等到悲劇發生，後悔已經來不及了！
4、多從正面引導，讚揚其觀點，以感化其茫然的心裡。學生的思想相較於大人更簡單，在成長的過程中渴求讚揚的心理更濃。不要吝嗇對學生的讚美之詞，這是最佳的教育手段，也能起到更好的效果。
5、帶孩子體驗勞動的苦與累。我的孩子小的時候，假期或暑假經常帶他去幹農活，在菜地裡除草，又熱、又累、又餓、又渴，讓他嚐嚐幹農活的滋味，讓他知道勞動幹活的苦，自然而然願意上學讀書。
6、培養興趣，樹立信心。興趣是最好的老師，家長要儘量創造環境，讓厭學學生在實踐中培養興趣，品嚐到學習的成功感和趣味感，並逐步養成良好的學習習慣和正確的學習方法，進而樹立信心、堅定信念，徹底矯治厭學的心理障礙。
15樓：清秋雲奕
家長需要花時間去安撫孩子，需要了解孩子真實內心的想法，然後再給出一些建議。
16樓：玄靈兒塔羅屋
高一的孩子厭學可能是因為學習的知識過多，一時難以接受。家長可以在學習上給予孩子一點幫助。
17樓：黎昕科普知識小屋
應該是選擇告訴孩子，其實學習都是非常難的，關鍵是看你怎麼去對待他，要相信自己是最棒的。
孩子週末是呆家好呢還是該讓孩子去學習點知識好呢
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