1樓:匿名使用者
21奴僕賽伯斯蒂旁聽著名廳滑畫家穆律羅的繪畫課,利用晚上時間作畫,掘伏前最後成為一位繪畫大師,並獲得了自由。
22.(1)設定懸念 (2)點明中心。
23.如:晨曦從窗戶中透進,而蠟燭仍在燃燒。這一句表現了賽伯斯蒂刻苦作畫,完全沉浸在創作的境界中,不知道天已亮了的情景。
24.(1)表現了賽伯斯蒂要充分利用這寶貴的三小時進行創判清作的心理。
2)對繪畫藝術和對自己作品的摯愛。
25. 如:大師應該知人善任,提掖後進,給後 輩提供施展才華的機會;人要有追求和美好的品德,這樣才能贏得別人的尊重。
求談歌這篇《畫家》閱讀理解題的答案
2樓:漢匠文化
16、包含兩層意思。一是指張濤這個真正的畫家 二是指大漢這個「畫家」,他突出的人格和尊嚴。
17、語言描寫。「張濤哂笑,『曲高和寡。』」短短四個字充分體現出了張粗肢濤為自己開脫的心理,人物虛偽,缺乏自知的性格體現得淋漓盡致。
神態描寫。「張濤不再笑,臉上堆出鄙夷來。」這一描寫反映出了張濤心理狀態的急劇變化,體現了人物的勢利和自大。
肖像描寫。「張濤紅光滿面,穿一身價值千元的名牌西裝,特名人的樣子。」乙個追慕虛名、志得意滿的人物形象躍然紙上,(答出兩個方面即可。每點3分)
18、體現了「大漢」謙虛、不張揚的巖伏世美德。(2分)為下文點明人物身份埋下伏筆(2分)
19、**以一問一答作結,顯得乾淨利落,簡潔有力,餘味無窮。(2分)**最後才解開「大漢」在讀者心中的懸念廳信,既在人意料之外,又在情理之中,使**情節曲折,顯得起伏有致。(2分)突出文章主旨,更能顯出「大漢」與張濤兩位「畫家」人格的高下。
2分)
文中畫家指的是誰?
3樓:教育小火汁
《荷花》一文中「畫家」指的是「大自然」。
具有無窮多樣性的一切存在物、物磨脊質,與宇宙被人類活動改變了的自然界、客觀實在等範疇同義、存在。
通常分為非生命系統和生命系統,包括人類社會表達了作者對美妙神奇的大自然的讚歎,大自然真是一位神奇的大畫家,再來欣賞這一大幅活的畫。
第一部分講述的是作者看到滿池荷花是的景象,荷葉、荷花、花基塵苞錯落有致、層次分明雖繁密但卻不冗亂。細節刻畫也很到位,一句一句的讀著文章,彷彿有乙隻大筆隨著文章在你的面前描繪出了一幅清新脫俗的水彩畫一般。
第二瞎鋒滲部分作者從觀賞荷花而漸漸入迷,彷彿自己就變身成為了一朵荷花。隨著作者自己變身為荷花,描寫的角度也發生了轉變,從剛才的乙個旁觀者的角度變為整個荷花池中眾多荷花的一員,感受的又是另一種情趣——「不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。風過了,我停止舞蹈,靜靜地站在那兒。
蜻蜓飛過來,告訴我清早飛行的快樂。
文中最後一句話畫家指的是什麼
4樓:冬天的太陽
如果把眼前的一州洞池爛弊荷花看作一大幅活的畫,那畫家的本領可真了不起。這句話中,「畫家」指的是 ,「畫家的本領可真了不起」表達了冊歷枯作者 之情。
過了好一會兒,我才記起我不是荷花,我是在看荷花呢。這句話的意思是 。作者之所以會有這樣的感受,是因為 。
聰明的畫家閱讀題答案
5樓:原荷宗政沛嵐
1)s;提手滑凱;6;1
2)表引用;標示重點。
3)問答;反問;設問。
4)用蝴蝶把看不見的香氣具體地表現出來了信搜喚。香氣是抽象的,蝴蝶是具體的,大膽使用具體的事物來表現抽象的事物,含蓄、優雅,符合了詩句的意境,又完美的把畫面表現出來。
5)告訴我們對待事物不可以以固定的、單一的漏清、定向的思維去分析,要以發散思維去考慮問題解決問題;要注意生活中的事物之間的聯絡,並要活學活用。
誰是畫家閱讀答案 呼喊一詞表現出的人物心情
6樓:北京博飛港澳臺聯考
1、西班牙著名的畫家穆律羅(1618—1682)經常發現他學生的油畫布上總有未完成的素描,畫面相當協調,筆觸極富天才。然而這些草圖通常都在深夜留下,一時無法判定作者為誰。
2、一天早晨,穆律羅的學生陸續來到畫室,聚集在乙個畫架前,不由得發出驚訝的讚美聲。油畫布上呈現著一幅尚未完成的聖母瑪利亞的頭部畫像,優美的線條,清晰的輪廓,許多筆調無與倫比。穆律羅看後同樣震驚不已。
他挨個詢問學生,探查究竟誰是作者。可學生都遺憾地搖頭,穆律羅感慨地讚歎道:「這位留畫者總有一天會成為我們所有人的大師。
他回頭問站在身旁顫抖不停的年輕奴僕:「塞伯斯蒂,晚上誰住這兒?」
3、「先生,除我之外……別無他人。」
4、「那好,今晚要特別留神。假如這位神秘的造訪者大駕光臨而你又不告訴我,明天你將受罰30鞭。」
5、塞伯斯蒂默默屈膝,恭順而退。
6、那天晚上,塞伯斯蒂在畫架前鋪好床鋪,酣然入睡。次日凌晨鐘鳴三響,他倏然從床鋪上蹦起來,自言自語地說:「3個小時是我的,其餘是我導師的!
他抓起畫筆在畫架前就坐,準備塗掉前夜的作品。塞伯斯蒂提筆在手,眼看畫筆即將落在畫上時卻凝然不動了。他呼喊道:
不!我不能,絕不塗掉!讓我畫完吧!
一聲輕微的響聲驚動了塞伯斯蒂。他抬頭一看,穆律羅和學生們靜悄悄地站在周圍!晨曦從窗戶中透進,而蠟燭仍在燃燒。
8、天亮了,塞伯斯蒂依然是個奴僕。所有的人目光都投向塞伯斯蒂,流露出熱切的神情。他雙眼低垂,悲切地低下頭。
9、「誰是你的導師,塞伯斯蒂?」
10、「是您,先生。」
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閱讀理解題目答案是什麼為什麼,語文閱讀題中的如何理解是問什麼我覺得就是問為什麼的意思,這種題目應該怎樣回答
a別的不太合適,相比ab,a還合適些 選d 只有.才.句型,只有a才b,a是b的必要條件,但並不一定是充分條件,也就是說老闆關心職工需求是職工盡心盡力工作的必要條件而不一定是充分條件 d 因為員工可以copy分為熱愛和不熱愛這份工bai作du。每個人都希望自zhi己是上級的得力助手dao。充分發揮自...