不知有花的閱讀理解答案,不知有花 閱讀答案

2025-05-11 00:32:40 字數 2441 閱讀 4083

1樓:網友

26.反襯,用我們「為之絕倒發痴」(或「為花而目醉神迷、驚愕嘆息」),反襯山村農婦「視而不見」(或:不為所動)(2分,表達與此相近即可)

27.表情(答「神態」也可)(2分)

28.沒有遊離主題,敘述少年看落霞落日,是為了引出老尼面對掘指正晚霞落日的態度,用以襯托農婦對桐花的態度。說明這些融入自然造化的人,心理是一樣的,這種寫法正是散文「形散」的特點體現(2分,答逗虛出前一層意思即可,其他與此相近的表達亦可,後一層意思可以不說出來)

29.第一處的作用是引起下文的議論,第二處的作用是收束全文,同時呼應第一處 (與此相近的表達亦可) (2分,每對判悔一處給1分)

30.本題根據學生答題實況評改 (2分) 以上共12分。

2樓:匿名使用者

25.標題「不知有花」是從反面落筆的,請從文中摘取關鍵語句正面解說它的主旨。

26.文章前三個段落極寫桐花之美,從下文看,這是一種什麼樣的寫作手法?請簡要說明。

27.從人物描寫的角度看,第⑤段中加點的詞語「夷然」描寫的是什麼?

28.第⑥段寫少年時候看晚霞落日,是否遊離了主題?說說你的看法。野鉛羨。

29.第⑦段和第⑨段中,畫線的兩處「暗暗嫉妒」,在文中所起的作用有何不同?

30.從文中自選乙個寫景的句子,品析它的妙處。

句子: 品析:

26.反襯,用我們「為之絕倒發痴」(或「為花而目醉神迷、驚愕嘆息」),反襯山村農婦「視而不見」(或:不為所動)(2分,表達與此相近即可)

27.表情(答「神態」也可)(2分)

28.沒有遊離主題,敘述少年看落霞落日,是為了引出老尼面對晚霞落日的態度,用以襯托農頌拍婦對桐花的態度。說明這些融入自然造化的人,心理是一樣的,這種寫法正是散文「形散」的特點體現(2分,答出前一層意思即可,其他與此相近的表達亦可,後一層意思可以不說出來)

29.第一處的作用是引起下文的議論,第二處的作用是收束全文,同時呼應第一處 (與此相近的表達亦可) (2分,每對一處給1分)

30.本題根據學生答題實況評改 (2分) 以上共12分。

不知有花 閱讀答案

3樓:網友

26.反襯,用我們「為之絕倒發痴」(或「為花而目醉神迷、驚愕嘆息」),反襯山村農婦「視而不見」(或:不為所動)(2分,表達與此相近即可)

27.表情(答「神態」也可)(2分)

28.沒有遊離主題,敘述少年看落霞落日,是為了引出老尼面對晚霞落日的態度,用以襯托農婦對桐花的態度。說明這些融入自然造化的人,心理是一樣的,這種寫法正是散文「形散」的特點體現(2分,答出前一層意思即可,其他與此相近的表達亦可,後一層意思可以不說出來)

29.第一處的作用是引起下文的議論,第二處的作用是收束全文,同時呼應第一處 (與此相近的表達亦可) (2分,每對一處給1分)

30.本題根據學生答題實況評改 (2分) 以上共12分。

不知有花 閱讀答案

4樓:惑亦不惑

2:文中{}中的句子不可以刪除,因為這句話側面交代了婦人的身份——當地的農婦。

3:文中【】中的句子在結構上起過渡作用。前面寫婦人「居然問」「哪有花」,寫出了我的驚。

訝,後面如果立刻寫「我懂了」顯得過於倉促,中間這個過渡句實際是揭示了後來「懂」的。

原因——既然是花落如雨,花就不希奇,就自然是視而不見。

4:文章標題「不知有花」並不是說農婦不懂美,而是說她的生活已經和這些美好的景色與事物融。

為一體,可以說,她自己已經成了美的一部分。美當然看不到自己。

5樓:網友

語文已經,幾個月沒做了。

《花》閱讀理解

6樓:匿名使用者

1.雨前:怨天尤人,抱怨命運;雨後:屈服命運,哀求命運;

2.假花指的是就一些班門龍虎,賣弄知識,但又沒有真才實學的人,而老天爺指的是客觀的環境、困境、機遇,不會因為因人的意識而改變;

3.第一部分段,第二部分第5段。

4.自己解決吧。

沒有一種草不是花朵 閱讀答案

7樓:愛安的男子

興奮的是我們終於能夠出去見見世面了,擔憂的是怕自己能力不夠,取得不了好成績。

我們雖然是在深山裡長大,不如城市裡的孩子學習環境好,接觸的東西少,但是我們不應自卑,不應看低自己。

作者通過自己的努力走出大山,走到城市裡,取得了一次又一次的成功,受到人們的尊敬,同時也獲得了自信。但是從沒忘記校長的告誡,勝利之花也是由草而來,讓自己保持不驕不躁的心。

是有影響的。常言道「輸在起跑線上」,教育條件的好壞影響了孩子所能接受的教育水平的高低,相關硬體設施的有無也影響了孩子動手能力的發展。這都影響了他們以後的發展。

喜歡。因為他非常瞭解孩子的心思,並能通過巧妙的比喻,形象的說明化解孩子心中的自卑,讓他們變的自信,這種自信為他們以後的發展創造了良好的心理條件。

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