1樓：匿名使用者
立體思維：立體思維吵襪是指跳出點、線、面的衡桐限制，能從上下左右，四面八方去思考問題的思維方式。
立體思維實際上是一種發散思維。
這種思維方法強調佔領整個立體思維空間，並有縱向垂直、水平橫向、交叉重迭的組合優勢，把研究物件擺在三維空間。
中去思考，讓思維細胞在立體中撞擊和接通，擴大思維活動的跨步，拓寬可能性空間。
立體思維思考問題時常有三個角度：一是有一定的空間。世界上的萬物都在一定的空間存在。
立體思維就充分考慮了事物存在的空間，就能跳出事物的本身，用更高的角度去觀察、思考問題；二是一定的時間空間。世界上的事物都是在一定的時間中存在，從時間的角度去思考，往往可以使我們作今昔的對比，從而瞻望未來，具有超前意識；三是萬物聯絡的網路。世界上的事物都不是孤立存公升攔激在的，它們相互組成一定的聯絡。
我們在事物的千絲萬縷在聯絡的網路中去思考問題，就容易找出事物的本質，從而拓寬創新之路。
2樓：匿名使用者
多方位，多角度，考慮問題~
什麼是三維立體
3樓：豬八戒網
三維指的是空間三個維度，立體則指的是空間立體效果。
cad的三維造型有三種層次的建立方法，即線框、曲面宴襪和實體，也就是分別對應於用一維的線，二維的面和三維的體來構造形體。 通過計算機輔助設計建立的立體的、有光的、有色的生晌知激動畫面，虛擬逼真地表達大腦中的猛謹產品設計效果，比傳統的二維設計更符合人的思維習慣與視覺習慣。
三維動畫。三維動畫又稱3d動畫，它不受時間、空間、地點、條件、物件的限制，運用各種表現形式把複雜、抽象的節目內容、科學原理、抽象概念等用集中、簡化、形象、生動的形式表現出來。
三維動畫技術模擬真實物體的方式使其成為乙個有用的工具。由於其精確性、真實性和無限的可操作性，被廣泛應用於醫學、教育、軍事、娛樂等諸多領域。
如何培養立體思維
4樓：老吳愛吃魚
1、立體思維也稱「多元思維」、「全方位思維」、「整體思維」、「空間思維」或「多維型思維」，是指跳出點、線、面的限制，能從上下左右，四面八方去思考問題的思槐數租維方式，也就是要「立起來思考」；
2、具有空間思維的心理準備和思維習慣，他們知道何時、何地、怎樣以及為什麼進行空間思維；
3、具有在獲取足夠資訊的情況下運用空間思維的能力對空間概念和空間呈鉛兆現方式有廣泛且深入的瞭解，掌握空間推理方法，以及利用輔助工具和技術進行空間思維；
4、批判地利用空間思維的能力，能根據空間資料的**及其準確性和可靠性，對空間資料的質量進行評估；在解決問題或國二問題時，能夠利用空間資料提出、表達或支援自己的推理或觀點；能根據空間資訊評價觀點畢帶的合理性。
如何培養立體思維
5樓：老吳愛吃魚
1、立體思維也稱「多灶攜元思維」、「全方位思維」、「整體思維」、「空間思維」或「多維型思維」，是指跳出點、線、面的限制，能從上下左右，四面八方去思考問題的思維方式，也就是要「立起來思考」；
2、具有空間思維的心理準備和思維習慣，他們知道何時、何地、怎樣以及為什麼進行空間思維；
3、具有在獲取足夠資訊的情況下運用空間思維的能力對空間概念和空間呈現方式有廣泛且深入的瞭解，掌握空間推理方法，以及利用輔助工具和技術進行空間思維櫻辯或；
4、批判地利用空間思維的能力，能根據空間資料的**及其準確性和可靠性，對空間資料的質量進行評估；在解決問題或國二問題時，能夠利用空間資料提出、表達或支援自己的推理或觀點；能根據空間脊伍資訊評價觀點的合理性。
怎樣培養立體思維
6樓：懂視生活
立體思維：跳出點、線、面的限制，能從上下左右，四面八方去思考問題的思維方式。
訓練方法：1、縱桐棚橫思維法：是指在思考問題之鍵彎前預先設計出乙個縱橫兩根主軸構成的框架，確立兩組注意區域，用它們去考察特定的情景；反過來又用各種情況去填充每乙個注意區域。
2、列舉法：也是一種幫助拓寬思路、把問題的方法，它從事物的各個方面加以羅列分析，尋求更好的解決途徑。包括特性列舉、缺點列舉稿輪悶、希望點列舉和綜合列舉等。
怎樣看三維立體畫
原理 我們之所以有一對眼睛，是因為這樣能看到物體的空間位置，而不是象 一樣平面的感覺。原因是左 右眼看到的影象並不相同，之間細微的差別被大腦識別，用經驗即可判斷物體的空間位置。在五 六十年代的歐美國家，曾經流行看一種 立體鏡 實際上是這樣一種鏡子。它能使左眼和右眼分別看到兩張 這兩張 是用兩部照像機...
三維立體。猜一數字,立體,猜三個數字
謎底bai 9。三位一體 s n w i y du t 解釋 比喻三個 zhi人 三件事或三個方面聯dao成的一個整體。內 出處 為爭容取千百萬群眾進入抗日民族統一戰線而鬥爭 為什麼提出鞏固和平 爭取民主 實現抗戰這樣三位一體的口號?張 結構 聯合式。用法 用作褒義。多形容緊密結合的三者。一般作賓語...
什麼叫三維動畫，三維動畫是什麼
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