1樓：二二百科
我猛鎮們做任何事情都不能夠保證現實即為理想，所以遇到這種情況時，學生應該積極的擺歲知搜平自己的心態，通過自己的努乎歷力去將現實轉變為理想，而不應該妄自菲薄。
2樓：王欣
學生應該接受自己的平凡，春鬧顫只要我們心中有理想乙個腳步乙個腳印的去奮鬥，我相信終有一天會到彎銀達自己心中的理扒敗想。
3樓：我是喜羊羊
理想和現灶虧實還是有著不小的差距的，如果作團辯孝為學生理想和現實出現了差距我們不要氣餒要合理塌稿的把理想轉換為現實，並且積極的去面對當前的現實情況，要把自己的思維全部都投放在現實中。
談談青年學生應如何看待實現理想過程中遇到的各種問題？
4樓：貝貝愛教育
寫作思路：要保持文章脈絡清晰。縮寫課文要注意保持文章主要脈絡的清晰和完整，特別是故事發生的時間、地點、人物、事件的起因、經過、結果等要素要齊全，讓人讀了對原文有個大概的瞭解。
正文：在理想實現的過程中，難免會遇到挫折與困難，但只要行動起來終會有成功的那一天。無論遇到什麼樣的挫折，把挫折當成上坡路，咬緊牙關終會過去。
我國數學家陳景潤少年時就立志要在數學上有所作為，為了攻克「哥德巴郝猜想」，他整天實行演算，遇到了很多挫折，但他都堅持下來了，最後終於初步論證了這個猜想，創造了歐洲人用計算機都沒能做到的奇蹟。
人有了理想，就得堅定不移地走下去，為理想而奮鬥，那樣才能取得勝利。而這些偉人用行動闡述了實現理想的真諦。
理想並不是遙不可及，只有啟程，才會到達理想的目的地，只有拼搏，才會獲得輝煌的成功，只有播種，才會有收穫，只有追求，才會品味堂堂正正的人生。
理想就像一顆糖果，而挫折就是包住糖果的那一層糖衣，剝開了糖衣就能吃到美味的糖果了，就像戰勝了挫折實現理想一樣。
每個人都有理想，袁隆平的夢想是「我種的水稻長得像高粱那麼高，穗子像掃把那麼長，顆粒像花生那麼大，我和我的朋友，就座在稻穗下乘涼」。
但與很多人不同的是，袁隆平之所以讓理想照進現實，因為他永遠在夢想之路上踏實行進著。每天，袁隆平都會下田去觀察水稻的長勢，風吹雨打都不變，他觀察水稻是那認真的神情，沉思的目光無不彰顯著他對工作的認真與負責。
而且一有時間就會在實驗室裡鑽研如何提公升水稻的產量，他也曾一次次的失敗過，也曾遇到過很多挫折，但是他克服了挫折帶來的困擾，終於「雜交水稻之父」袁隆平院士指導的超級水稻第三期目標畝產900公斤的高產攻關獲得成功，隆回縣百畝實驗田畝產達公斤。
理想，只有堅持，才會有「山重水複疑無路，柳暗花明又一村」的豁然開朗；理想，只有堅持，才會有「會當凌絕頂，一覽眾山小」的極致輝煌。
5樓：書曉山
學生在實現理想過程中遇到的問題是正常的，但是不能輕言放棄。遇到問題要堅持下去，只有堅持到底的人最後才能獲得成功。
6樓：請您和我說
作為一代青年學生，在看待理想和現實中，一定要理性一些，也就是說，我們要理性的對待我們在實現理想的道路上自己遇到的各種各樣的困難，所以說，作為青年學生，一定要積極努力的去完成自己的理想。
7樓：網友
青年學生在實現理想過程中會遇到各種各樣的問題，我們應該採取積極的態度去面對，學習正確的方法去解決。
8樓：來夏侯柳
青少年如何應對實現夢想過程中遇到的種種問題，首先要有乙個心理強大面對現實的心態，不能一如既往的依靠人依靠學校。
9樓：網友
青年學生如何看待實現理想過程中遇到的各種問題，那應該是要有面對困難的勇氣和解決問題的能力。
青年人是富於理想的,請你談談對如何實現理想的思考
10樓：時代美髮培訓
我們思考過世界，也思考過自己，但甚少思考過自己的思維，因為它太難琢磨，也太飄渺，是真正的零距離卻無法抓到。
我想只要思考過思維才能真正地認識到自我的含義，才能更好更真實的品味人生與世界。
事實上，我用了很長的時間也無法去有條理的分析它，知道在思考機械人智慧型程式時才有點眉目。我將人的思維與我心目中智慧型程式對比後，才有了一些較為有意義的收穫。
學習+判斷+回憶=人的核心思維。
將人混亂的思維區分是很艱難的，我也會死在看到有本**中講關於人的創造力後反覆捉摸創新思維的核心，才找到了線頭。創造、創新思維就是從錯誤的答案（原先被否定的想法）中找到可以用的。
1做某事→2所想出的所有方法→3判斷→4否定/5認可，5認可→6再判斷→……7可行方案。
創新思維的核心概念就是從4到3的過程。
由此我了更高的思考，人的判斷是否是概率心理或隨機心理？我對自己曾經做過的判斷了分析，結果表明人的判斷思維中沒有正確與錯誤，只有通常與不通暢之分，這也解釋了判斷失誤與判斷力不足的原因，因為人並沒有認為它正確，而是認為它行得通，至少是思考人所預知範圍內行得通。我試著將它轉為電腦程式，但由於我的水平不足而放棄。
因為我是順著智慧型程式的線索思考的，為了尋找最原始核心的思維邏輯，所以我又思考了嬰兒的邏輯，當然素材還是我，回憶有幼兒時的思想是十分困難的，但我還是有了些收穫。從嬰兒的無意識模仿到幼兒的有意識學習的簡單核心思考邏輯，最終得出這樣的結論：人的（核心）思維是十分簡單的，甚至遠比1+1簡單。
這也是我有信心用現有技術做出智慧型生命的原因。
聯絡實際，談談大學生應怎樣處理理想與現實的矛盾、實現自己的人身理想？
11樓：匿名使用者
(1)要正bai
確認識和處理生活理想du和社會理zhi想的關係。大學生擇dao業和就業是版。
在追求個人的生活目權標和理想，這種追求是在現階段我國人民全面建設小康社會，把我國建設成為富強民主文明的社會主義現代化國家的共同理想中進行的。不少大學生從現實的社會實際出發，在擇業和就業時，把個人願望和社會需要結合起來，正確處理了生活理想和社會理想的關係。(2)大學生是國家的未來，應樹立崇高的理想是一定社會關係的產物，它**於現實，不僅受到現實條件的制約，而且隨著社會的發展而發展。
科學的理想信念強調正確認識個人理想與社會理想的關係，強調個人理想要融入到社會理想之中，並不排斥和抹殺個人理想。大學生在樹立崇高理想的過程中，不僅應該有美好的個人政治、道德、生活和職業理想，而且要自覺地樹立科學的社會理想，為建設中國特色的社會主義，實現中華民族的偉大復興。
12樓：匿名使用者
不能說敢想敢幹，要敢幹敢想才行，順其自然，勤奮耐心工作，遇到機會很乾一場。
青年人是富於理想的,請你談談對如何實現理想的思考
13樓：
青年人是富於理想的，請你談談對如何實現理想的思考。
從心理學角度分析,人為什麼要有理想?
14樓：
摘要。心理學家告訴我們：幻想是一種與生活願望相結合，並指向未來的想象，它是創造性想象的特殊形式。
幻想有積極的幻想和消極的幻想之分。積極的幻想通常叫「理想」，它是在正確的世界觀的指導下產生的。這種幻想能激勵人的鬥志，從心理學角度分析，人為什麼要有理想？
心理學家告訴我們：幻想是一種與生活願望相結合，並配冊指向未來的想象，它是創造性想象的特殊形式。幻想有積極的巨集賣燃幻想和消極的幻想之分蔽虛。
積極的幻想通常叫「理想」，它是在正確的世界觀的指導下產生的。這種幻想能激勵人的鬥志，老鄉，真心沒聽懂，可以再說得具體一些不。
高層次的需要比低層次的需李搭要具有更大的價值培則。熱情是由哪中拿高層次的需要激發。人的最高需要即自我實現就是以最有效和最完整的方式表現他自己的潛力，惟此才能使人得到高峰體驗。
人的五種基本需要在一般人身上往往是無意識的。對。
從心理學角度分析,人為什麼要有理想?
15樓：
摘要。在心理學中，理想是乙個重要的概念。理想是人們通過對未來的想象和構築形成的導向性目標，是對自我和環境的期望與追求。
人們需要有理想，因為理想有助於激發個體內在的動力和精神實力，促進個體的成長和發展，不斷提高自我和環境的適應能力和質量。理想不僅可以帶來個人成就感和自尊心的提公升，也具有社會意義，可以幫助個體更好地融入社會，成為乙個有意義的社會成員。總之，理想是人類發展的重要力量，能夠帶來積極的心理和行為變化。
從心理學角度分析，人為什麼要有理想？
在心理學中，理想是乙個重要的概念。理想是人們通過對未來的想象和構築衡頌形成的導向性目標，是對自我和環境的期望與追求。人們需要有理想，因為理想有助於激發個體內在的動力和精神實力，促進個體的成長和發展，不斷提高自我和環境的適應能力和質量。
理想不僅可以帶來個人成就感和自尊心的提公升，也具有社會意義，可以幫助個體更好地融判租入社會，成為乙個有意義的社會掘攔兆成員。總之，理想是人類發展的重要力量，能夠帶來積極的心理和行為變化。
抱歉我不太理解，可否詳細說一下呢？
在心理學中，理想是乙個重要的概念。理想是人們通過對未來的想象和構築衡頌形成的導向性目標，是對自我和環境的期望與追求。人們需要有理想，因為理想有助於激發個體內在的動力和精神實力，促進個體的成長和發展，不斷提高自我和環境的適應能力和質量。
理想不僅可以帶來個人成就感和自尊心的提公升，也具有社會意義，可以幫助個體更好地融判租入社會，成為乙個有意義的社會掘攔兆成員。總之，理想是人類發展的重要力量，能夠帶來積極的心理和行為變化。
學習計劃 理想與現實
在新的一學期裡， 每天早上 起床，用分鐘將頭天要背的課文溫習 遍， 從家出發。 上課認真聽講，積極發言，做好筆記。 認真仔細寫作業，不對答案，認真對待每一門課。 寫完作業後，復第二天上課的內容。 對於副課每學完一習當天的內容並預習課後，要用心去作自己買的課外習題書，作的時候要做到不抄答案，不看書，憑...
理想與現實之間的關係
理想與現實具有不可分割的關係 1 理想應該遠離現實，這是因為理想目前還沒有實現！有的理想需要長時間奮鬥才能夠實現 有的理想需要幾代人 好幾代人前赴後繼的奮鬥才能夠加以實現！這是為遠大理想！2 理想的樹立離不開現實 因為它是在現實的情況下樹立起來的！你如果離開現實的狀況去樹立理想，這個理想只能夠是可望...
夢想與理想的差別是什麼
夢想和理想這兩個詞在很多時候是被視為等同的，但在每個人的心裡這兩個詞的分量 卻絕不等同。在人的心理天平上，理想 較多的是代表既定的並且會努力實現的目標，且在潛意識裡這種目標是可以實現的，力所能及的 而 夢想 更多的是代表一些偶爾會 想想 但決不會去做的事情，且認為這樣的事實現的可能性幾乎不存在，可望...