什麼是五五普法教育,有沒有八五五普法

2025-05-14 19:50:36 字數 3033 閱讀 6558

1樓:遊蕩沙子

五五普法就是第五個五年普法規劃。

五五」普法規劃從2006年開始實施,到2010年結束。共分三個階段:

宣傳發動階段:2006年上半年。各地區各部門要根據本規劃研究制定地方、部門和行業五年規劃,做好宣傳、發動工作,營造濃厚的社會氛圍。

各省(自治區、直轄市)、**和國家機關制定的「五五」普法規劃,報全國普法辦備案。

組織實施階段:2006年下半年至2010年。依據本規劃確定的目標、任務和要求,結合地方、部門和行業實際,每年制定工作計劃,突出年度工作重點,做到部署及時、措施有效、指導有力、督促到位,確保「五五」普法規劃全面貫徹落實。

2008年開展督導檢查活動。

檢查驗收階段:2010年。在黨委統一領導下,各級普法依法治理主管機關具體組織對「五五」普法規劃實施情況的總結驗收。

五五普法全稱為「**宣傳部、司法部關於在公民中開展法制宣傳教育的第五個五年規劃」

這個活動並不是單純的學校幾部法那麼簡單。它的任務是:

一)深入學習宣傳憲法。

二)深入學習宣傳經濟社會發展的相關法律法規。

三)深入學習宣傳與群眾生產生活密切相關的法律法規。

四)深入學習宣傳整頓和規範市場經濟秩序的法律法規。

五)深入學習宣傳維護社會和諧穩定、促進社會公平正義的相關法律法規。

六)堅持普法與法治實踐相結合,大力開展依法治理。

2樓:抗流

新一輪五年普法規劃——「五五」普法規劃的實施活動。

五五」是在「四五」普法的基礎上進行的,它必然是對「四五」普法的傳承和延伸。「五五」普法目標的確立要與黨委、**的中心工作相一致,與建設社會主義法治國家、建設法治江蘇、法治**的目標相銜接。因此,「五五」普法的目標的確立,既要實事求是,又要向新的層次攀公升,體現新的高度的要求。

3樓:網友

第五個五年法制宣傳規劃。

有沒有八五五普法

4樓:

摘要。您好,很高興您的問題,八五普法,是指**宣傳部、司法部關於開展法治宣傳教育的第八個五年規劃。

您好,親,很高興您的問題,幫您查詢到:八五普法,是指**宣傳部、司法部關於開展法治宣傳教育的第八個五年規劃。

2021年6月16日,中共**、*****了《**宣傳部、司法部關於開展法治宣傳教育的第八個五年規劃( 2021 - 2025年)》併發出通知。

八五普法六進有沒有。

有的,紅花崗區稅務局紮實開展普法「六進」活動,開啟「八五普法」新徵程 。

一、送法進機關、進單位,助力依法行政工作。

二、普法宣傳進鄉村,法治觀念入人心。

三、普法宣傳進學校,法治教育促成長。

四、普法宣傳進社群,法治意識入民心。

五、普法宣傳進企業,法治護航促發展。

七五普法是什麼

5樓:小魏在旅途

是對公民進行的司法普及工作。

根據中國人大網《關於進一步加強法制宣傳教育的決議》,可知七五普法是指**宣傳部、司法部關於在公民中開展法治宣傳教育的第七個五年規劃(2016-2020年),通知指出,全民普法和守法是依法治國的長期辯輪基礎性工作。

七五普法的主寬灶戚要任務是:一是引領好全民普法工作、二是大力弘揚社會主義法治精神、三是持續提公升公民法治素養、四是推進普法與依法治理有機融合、五是著力提高普法的針對性和實效性、六是加強黨對全慎陵民普法工作的全面領導。

「六五」普法教育具體指什麼

6樓:網友

《**宣傳部、司法部關於在公民中開展法制宣傳教育的第六個五年規劃》簡稱「六五」普法規劃。

六五」普法規劃是指加強社會主義法治理念教育,繼續開展法治城市(區、縣)建立,做好法律六進活動,提公升法治文化的作用,開展與民生、維護社會穩定相關的法律法規的宣傳,創新宣傳的形式和載體,建立配套考核驗收機制,落實督察責任制,深入全民開展形式多樣的法制宣傳教育活動。

7樓:網友

一、徵文主題和參考選題。

一)徵文主題。

六五」普法規劃理論與實踐研究。

二)參考選題。

1. 以科學發展觀為指導推進法制宣傳教育工作;

2. 新的歷史時期法制宣傳教育面臨的形勢與任務;

3. 法制宣傳教育與經濟社會發展的關係及作用;

4. 「一五」到「五五」普法的成功經驗及「六五」普法規劃的創新;

5. 「六五」普法的指導思想研究;

6. 「六五」普法的目標、任務研究;

7. 「六五」普法的物件研究;

8. 「六五」普法的載體與方法研究;

9. 在邊疆民族地區開展「六五」普法載體、方法的研究;

10. 欠發達地區開展「六五」普法分類指導考核研究;

11. 「六五」普法期間法制宣傳教育陣地建設研究;

12. 「六五」普法期間依法治理的目標要求研究;

13. 「六五」普法期間依法治理的實踐形式;

14. 推進依法治理與「法治城市」、法治縣(市、區)建立活動;

15. 「六五」普法期間大眾傳媒職責作用研究;

16. 「六五」普法的領導體制、評估機制研究;

17. 「六五」普法工作機制暨大宣傳格局下實施「誰主管、誰宣傳」原則研究;

18. 「六五」普法統計工作科學性研究;

19. 「六五」普法的保障措施;

20. 普法講師團、普法志願者隊伍作用的充分發揮。

作者也可根據工作實際和自己的理論思考,自主選擇確定**題目,撰寫文章。

二、徵文要求。

1. 徵文應緊扣主題,觀點明確,思路清晰,理論聯絡實際,具有較強的針對性、前瞻性。

2. 徵文應提出鮮明的觀點,並詳細闡述確定論點的理論與實踐依據,做到有情況,有分析,論據充分。

3. 徵文內容不要求覆蓋「六五」普法規劃的各個方面,只對其中的乙個問題作深入思考和理論闡釋,淡深、談透,做到言之有物,切忌空話、套話。

4. 徵文應語言精煉,字數不超過5000字。

8樓:網友

六五普法**還沒下規劃呢。

不急。

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