玫瑰和金魚告訴我們什麼道理

2025-05-14 21:25:41 字數 1441 閱讀 5520

1樓:網友

玫瑰和金魚告訴我們乙個道理:世界上沒有不望報酬的賞賜,也沒有只為了愛的愛護。

在故事中,玫瑰是象徵著真實和成熟的愛,而金魚則是代表了幼稚和無知。當玫瑰把成熟的愛情給了金魚時,它期望得到回報,但金魚卻祥信無法理解,只是單純地接受這份愛,而沒有回報。

這個故事告訴我們,在現實生活中,我們所付出的愛都是有期望得到回報的,而這種回報可能是物質上的,也可能是精神上的。同時,這個故事也提醒我們,不要像金魚一樣幼稚橡宴橡和無知,應該學會珍惜身邊的人和事,並且要懂得努力去回報別人的愛和付出。

此外,這個故事也可以引申出乙個道理:世界上沒有永恆的溫床,我們不能總是依賴別人的呵護和梁旁保護,而是要學會自己成長和獨立面對困難。就像玫瑰雖然給了金魚無私的愛,但金魚卻無法獨立生存,最終還是需要靠自己的努力才能生存下去。

因此,這個故事告訴我們,要珍惜身邊的人和事,同時也要學會獨立面對生活中的挑戰和困難。

2樓:網友

必須磨練自己。玫瑰和金魚告訴了乙個世界上沒有不求報酬銀鬧襲的給與,必須磨練自己彎困努力提公升自己的能力,才能在嚴寒酷暑勞苦中得以生存。《玫瑰和金魚》選自《葉聖鋒兄陶童話》童話中通過玫瑰與金魚的故事來啟示人生的一些哲理。

玫瑰和金魚的主要內容和表達思想感情

3樓:灬北

讀《玫瑰和金魚》有感。

讀了《玫瑰和金魚》這篇文章,我從中受到了許多教育。

書中介紹了一位青年栽種了一株玫瑰花,一位女郎養了一條金魚。後來他們倆互相認識了,他們每天午後,並坐在花園裡花墩旁一條涼椅上。後來 他們的情感更好了、更深了。

青年走到庭中,想到可以把玫瑰剪下來送給女郎,而女郎想起了金魚,可以把它送給青年。

第二天午後,他們倆見面了,他們把各自的東西送給了對方,他們各吻著所得的贈品,就這樣他們的情感更深了。可金魚和玫瑰不知出了什麼事,都很疑惑。晚上還沒到,金魚就死了,青年把金魚扔了,以為女郎還會送他東西呢!

不到晚上,玫瑰就枯了,女郎把玫瑰花的屍骸丟了,以為青年還會送她東西呢!

我看了這篇文章,深刻地認識到:乙個人和另乙個人交換東西是要看情況,不要像文中的青年和女郎一樣,魚生活在水中,這是自然規律;花種在土中,也是自然規律。

讀了《玫瑰和金魚》這篇文章,讓我受了很大的影響、受到了許許多多地知識。

玫瑰和金魚這篇短文的句子賞析

4樓:匿名使用者

主要內容:有一支玫瑰,它是主人的寶貝疙瘩,金魚也是。他們總是以為主人最疼愛它了,自己永遠都會在主人無微不至的關懷下度過一生,也不為自己的將來做打算。

好心的老桑樹和老母羊好心好意的勸告,最終金魚死了,玫瑰哭了。

課後問題:(1)玫瑰和金魚為什麼不相信老桑樹和老母羊的話?

2)它們的遭遇告訴我們乙個什麼道理?

2)告訴我們不能被事物的表面現象迷惑,要為自己的將來做打算,不能像玫瑰和金魚那樣,只顧一時,不顧一世。

《鷸蚌相爭》告訴我們什麼道理,《鷸蚌相爭》告訴我們什麼道理?

鷸蚌相爭的故事大家都很熟悉,通過這個故事,我們可以看到一些很有趣的道理。鷸和蚌都想置對方於死地,沒有考慮到這樣做的後果,大家應該互相謙讓,互相禮讓,退一步海闊天空。各種紛繁複雜的矛盾鬥爭中,如果對立的雙方相持不下,就會兩敗俱傷,使第三者坐收漁利。所以,在生活中應該學會抓住主要矛盾,不能因小失大。它告...

這個故事告訴我們什麼道理,這個故事告訴我們一個什麼道理

告訴我們想做什麼就應該儘自己所能去做,即使知道無法完成也不能輕言放棄 畢竟努力過,也就沒有什麼遺憾了.否則在躊躇之間卻一事無成 這個故事告訴我們不能好高務遠,應該把握現在,做到 活在當下 死而無憾 回答完畢,謝謝n n 不知道,沒有爬泰山和過黃河與餓死有什麼關係嗎,其實那就證明了它一直在思考一個自己...

課文《早》告訴我們什麼道理,課文《早》告訴我們什麼道理

告訴我們做事要笨鳥先飛,要堅持恆久,要守信 早 是吳伯蕭先生訪問三味書屋後寫的一篇散文。文章主要記敘了三味書屋的陳設版 後園的梅花和魯權迅書桌上 早 字的來歷,讚揚魯迅先生時時早 事事早的精神,暗示人們要珍惜時間。文章的寫作特點 1.按作者的遊覽順序寫。2.形散神聚,內涵豐富,寫法靈活。作者不光記錄...