根據人際溝通的動機,可將人際溝通劃分為
1樓：
根據人際溝通的動機，可將人際溝通劃分為。
您好，親親，根據人際溝通的動機，可將人際溝通劃分為功利型人際溝通和情感型人際溝通。 按照人際交往的動機，把人際關係劃分為三類：以利益和價值為導向的圈層、以親情為導向的圈層、以興趣和交情為導向消衝的圈層。
以利益和價值為導向的圈層在這個圈層的一般是我們的同事、上司和客戶，還有一些基於潛在的合作關係而結交的人。在這個圈層當中，大家為了乙個共同的專案或者目標走到一起，是利益的共同體。同事之間，如果你平常對同事有幫助，同事們都願意跟你在一起；如果你的能力出眾，上司也會拿滑殲欣賞你；而需要你的客戶，則是因為讓爛你能夠為他們帶來效益，他們才會維護與你之間的關係。
以親情為導向的圈層在這個圈層當中，我們無法用價值和利益來衡量。對於親人，我們有義務去照顧和關心他們，這種出於天性的關係，是我們為之奮鬥的幸福的源泉。以興趣和交情為導向的圈層如今社交軟體發達，大家在網路上認識了不少朋友，基本是基於興趣劃分的。
因為共同的愛好，或者共同的偶像，大家組成乙個個群組，有的群組會組織活動，讓大家進行交流，這樣的圈層豐富我們的生活。
可能對溝通產生重要影響的差異包括:
2樓：快樂的雞蛋
以下是可能對溝通產生重要影響的差異：
文化差異：不同文化之間存在著不同的價值觀、信仰、語言、行為規範等，會直接影響到人們的拍激溝通方式和理解。比如和拿，有些文化在溝通中較為直接坦率，而有些則更傾向於委婉含蓄；有些文化喜歡互相打招呼寒暄，而有些則更注重直接進入主題。
2. 語言差異：不同的語言有不同的詞彙、語法結構，可能會造成在翻譯或同聲傳譯時的誤解和偏差。比如，有些語言中沒有代詞和動詞時態，需通過語氣和上下文來表達。
3. 個人差異：每個人都有自己獨特的個性襲棚襪、經驗、認知方式等，可能會導致理解上的誤差和互相的不適，需要通過針對性的溝通技巧和自我意識來緩解。
4. 社會階層差異：不同的社會階層在行為和語言習慣上也有較大差異，可能會導致在溝通中的誤解和不適應。比如，有些社會階層喜歡使用方言和俚語，造成對於其他人的溝通困難。
5. 上下級差異：存在權力和地位上的不平衡時，會影響到溝通的效果和形式。比如，下屬和上級之間的溝通，需要更為尊重和謹慎，避免直接挑戰上級權威。
這些差異都需要我們在溝通中保持敏感性和靈活性，儘可能做到尊重他人，傾聽並理解對方的意見，以達到良好的溝通效果。
人際交往中,會忽略和壓抑自己感受的溝通型別是（）
3樓：玫瑰小姐的信箱
人際交往中，會忽略和壓抑自己感受的溝通型別是（）a.討好型。
b.指責型。
c.超理智。
d.打岔型。
正確答案：a
完整的溝通過程包括哪些環節，一個完整的溝通過程包括哪些環節？
溝通過程應包括五個要素，即溝通主體 溝通客體 溝通介體 溝通環境 溝通渠道。1 溝通主體是指有目的地對溝通客體施加影響的個人和團體，諸如黨 團 行政組織 家庭 社會文化團體及社會成員等。溝通主體可以選擇和決定溝通客體 溝通介體 溝通環境和溝通渠道，在溝通過程中處於主導地位。2 溝通客體即溝通物件，包...
家長和老師溝通的過程中，有什麼要注意的？
家長和老師的溝通過程中，你要聽懂老師到底是什麼意思，有些話老師不會非常直白的說，但是你要知道她說的這句話，哪些是重點，哪些是修飾，哪些是可有可無的東西，這樣才能得到有用的資訊。老師說乙個孩子的時候，尤其是跟家長說的時候，一般會先把優點放在前面，比如自己去模仿一下，您這個孩子平時腦子挺聰明的，然後有一...
如何讓同事在溝通過程中說得更多，並且更喜歡跟自己說話呢？
你要儘可能多去傾聽同事的交流，同時也需要謹言慎行。在多數情況下，我們可以通過溝通的方式來解決各類工作問題。有些人在工作的時候特別喜歡自己講話，但聽不見身邊的同事講話。這種行為雖然可以選擇自己非常有主見，但卻不利於同事之間的工作交流。從某種程度上來說，我們需要儘可能多聽少說，同時也需要充分尊重同事的意...