1樓：匿名使用者
1.全身強直-陣攣發作(大發作)：突然意識喪失棚晌棗，繼之先強直後陣攣性痙攣。
常伴尖叫、面色青紫、尿失禁、舌咬傷、口吐白沫或血沫、瞳孔散大。持續數十秒或數分鐘後痙攣發作自然停止，進入昏睡狀態。醒後有短時間的頭昏、煩躁、疲乏，對發作過程不能回憶。
若發作持續不斷，一直處於昏迷狀態者稱大發作持續狀態，常危及生命。
2.失神發作(小發作)：突發性精神活動中斷，意識喪失、可伴肌陣攣或自動症。一次發作數秒至十餘秒。腦電圖出現3次/秒棘慢或尖慢波綜合。
3.單純部分性發作：某一區域性或一側肢體的強直、陣攣性發作，或感覺異常發作，歷時短暫，意識清楚。
若發作範圍沿運動區擴及其他肢體或全身時可伴意識喪失，稱傑克森發作(jack)。發作後患肢可有暫時性癱瘓，稱todd麻痺。
4. 複雜部分性發作(精神運動性發作)：精神感覺性、精神運動性及混合性發作。
多有不同程度的意識障礙及明顯的思維、知覺、情感和精神運動障礙。可有神遊症、夜遊症等自動症表現。有時在幻覺、妄想的支配下可發生傷人、自傷等暴力行為。
5.植物神經性發作(間腦性)：可有頭痛型、腹痛型、肢痛型、暈厥型或心血管性發作。
鏈拆 6. 無明確**者為原發性癲癇，繼發於顱內腫瘤、外傷、感染、寄生蟲病謹叢、腦血管病、全身代謝病等引起者為繼發性癲癇。
2樓：匿名使用者
進一步觀察發作情況，注意排除嬰兒劇烈哭鬧引起的屏氣發作。如果確是屬於反覆的癲癇發作，則應該正規抗癲癇藥物**，應該有態粗謹**的希望。看癲癇專業門診！
癲癇病人發作時感覺什麼樣的？？
3樓：成都西南**諮詢
良性癲癇一般來說預後非常好，這些患者一般一年只發作1到2次，而且發作的時候往往表現的是局灶性癲癇發作。患者發作時候神志是清楚的，可能只是表現為單純的手或者區域性口周部面部肌肉出現抽搐。
良性癲癇發作的患者往往在青少年期最為常見，因為這個時候中樞神經系統發育不是很完善，隨著患者年齡的增長，顱內發育逐漸趨於完善，患者不會出現異常的放電，這些患者一般來說就不會再出現癲癇發作。癲癇的患者需要根據發作型別選用相應的抗癲癇藥物進行**，但是良性癲癇的患者一般來說不需要應用藥物。
4樓：癲癇****
患者表現出意識障礙、幻覺等症狀。都是因為顳葉病變導致的，因此也稱之為顳葉癲癇。發病年齡在各種癲癇中比較遲，一般在二十歲左右第一次發病。
大約有百分之四十的病人發病時有先兆，感到胃部不適、幻聽、幻味、眩暈、噁心、恐懼等，臨床表現為意識障礙、識別性障礙、情感障礙、精神感覺症狀、精神運動症狀、複合型症狀以及侷限性發作。
5樓：網友
去烏魯木齊百姓醫院問問。
6樓：康愛多
癲癇患者發作時都有哪些臨床表現？
我女朋友有癲癇病發作時是這樣的，全身抽搐，意識喪失，口吐白沫，兩眼上翻，面色發紺，發病時大叫等
選對 方法 目前 領域 癲癇的方法主要包括服用 注射西藥 實施手術等西醫 方法以及中藥 鍼灸等傳統中醫方法。這些方法雖在 癲癇上有一定的效果。但也存在著諸多弊端，如西 法存在 時痛苦大 後易發生的弊端，傳統中 法則存在對病灶定位不準確，起效緩慢的弊端。選擇臨床經驗豐富的醫生 無論是疾病的診斷 還是藥...
怎樣才能讓自己不要活的那麼累呢
人生如旅，我們學會享受過程，而不是一味的追求結果。享受了過程，結果也就是個贈品。寫人兩筆，做人一生。一筆寫錯過，一筆寫擁有。錯過的學會釋放，擁有的學會珍惜。人只有一生，要用心去愛，愛你想愛的，愛想愛你的。努力讓自己所愛的和愛著自己的人感到幸福。換個角度思索生活，你就不會那麼累了 緊握你的雙手，你什麼...
怎樣提高學生學習時的注意力呢課堂中怎樣提高學生的注意力？
在課堂上，經常讓學生回答一些力所能及的 淺顯的問題，當他們回答正確時，及時給予表揚。即使答錯了，也不輕易加以否定，而是引導他們逐步得出正確結果，再加以肯定。教師可經常進行一些基本知識小測驗，使大部分學生都能取得較滿意的成績，使他們的自尊心得到一定的增強，並獲得成功的喜悅。在成功的動力促進下，學生對學...