1樓：好幾回廣東
危機 wēi jī ）
1.指令人感到危險的時刻；
2.指一種產生危險的禍根；
3嚴重困難的緊要關頭。
當危機來臨時，化解它的利刃其實就藏在每個人的心裡，它的名字叫智慧。
危險和機遇伴生，就是所謂危機。
危機的四大特點：
1.意外性：危機爆發的具體時間、實際規模、具體態勢和影響深度，是始料未及的。
2.聚焦性：進入資訊時代後，危機的資訊傳播比危機本身發展要快得多。**對危機來說，就象大火借了東風一樣。
3.破壞性：由於危機常具有「出其不意，攻其不備」的特點，不論什麼性質和規模的危機，都必然不同兆尺程度地給企業造成破壞，造成混亂和恐慌，而且由於決策的時間以及資訊有限，核悶往往會導致決策失誤，從而帶來無可估量的損失。
4.緊迫性：對企業來說，危機一旦爆發，其破壞性的能量就會被迅速釋放，並呈快速蔓延之勢，如果不能及時控制，危機會急劇惡化，使企業遭受更大損失。
如果將企業比作乙個人，那麼，企業的危機就是圍在脖子上的圍巾——有的企業被這個圍巾勒傷、甚至勒死，但是也有企業將它作為服飾的點綴或者用來取暖。公關的基本功是溝通，其最高境界是行雲流水、任族氏高意所至。
針對企業的危機事件，關鍵點公關董事長遊昌喬先生選擇倡導了關鍵點危機公關5s原則：
shouldering the matter承擔責任原則。
sincerity真誠溝通原則。
speed速度第一原則。
system系統執行原則。
standard權威證實原則。
2樓：網友
1.指令人感到危險的時刻；
2.指一種產生危險的禍根；
3嚴重困難的緊要關頭。
當危機來臨時，化解它的利刃其梁檔實就藏在每個人的心裡，它的名字叫智慧。
危險和機遇伴生，就橡豎亂是纖肢所謂危機。
危機的概念
3樓：美少女阿帥
危機的概念如下：
危機（英語：crisis），指危險、困難的關頭早碼磨。
關於危機的定義有很多，危機是當人們面對重要生活目標的阻礙時產生的一種狀態。這裡的阻礙，是指在一定時間內，使用常規的解決方法不能解決的問題。危機是一段時間的解體和混亂，在此期間可能有過多次失敗的解決問題的嘗試。
在漢語中，危機一詞由兩個字組成，乙個代表危險，另乙個代表機會。很多人都會用這個橋段來激勵人們抓住危機中的機遇，例如有的中國人在和其他國家人士交流時，也會使用「漢語中『危機』由『機會』組成」的說法。
在語言學上，「危機=危險+機會」的理解是不盡正確的。漢學家梅維恒指出：這種用法是一種在英語使用者之中廣泛傳播的誤解，「機」是乙個高度多義的字，單獨看該字時不應該簡陸鬥單地認為它就是「機會」的意思。
另根據《新華字典》，「機」放在「危機」中時，字義是「事物發生、變化的樞紐」，「機會」則是前述字義的引申義之一，其還有另乙個引申義，是「對事情成敗有保密性質的事件」，例如「機密」。
危機的意義
4樓：溫嶼
—日更第294天。
今天晚上，我重讀《教育人類學》中關於「危機」的闡述，梳理一下要點。
危機的概念。
人們通常把突然出現的且又令人憂慮的中斷了連續生活程序的事件稱為危機。只要是由於無法擺脫的困難而中斷了日常生活程序的都屬於危機，人們感到不能將正常生活繼續下去，感到正常生活受到毀滅的威脅，認為自己必將掉入無底深淵。
人只有通過危機，基本上沒有其他途徑，只有通過這種最大的威脅才能獲得真正的自我，亦即獲得乙個穩定的、不受任何影響的、對自己負責的狀態。只有這樣，人才能成為真正合乎道德的人。任何人除了堅定地度過困擾人的危機以外，就不能獲得內在的獨立性。
只有在危機中或經歷過危機，我們才能成熟起來。在人的一生中各種餘耐漏時候都可能出現各種危機畝旦，人類的生活充滿了危機。
危機的意義。
危機從屬於人的本質，它對人們自我的形成是必不可少的，但是教育者不能有意識地去觸發它。每一種危機都是由命運安排的。
如果危機來自內部，它威脅到青年人的生活，這時教育者必須能正確地幫助年輕人擺脫這一不良的生活狀態。教育者不能用安慰性的掩飾來降低危機的嚴重性，他必須幫助年輕人明確認識危機的含義，全力承擔責任，不迴避危機，直到危機得到圓滿的解決。
我們可以把危機理解為開創新起點的機會，危機越嚴重，渡過危機的決心就越大，危機後的一種重新開始的清新感就越酣暢。
人們應該從生活可能重新開始來看待人的一生，可以終止那種過時的、不合適的發展，藉助新的力量重新開始生活。
人似乎不可能保持在乙個水平上或者持續地向前發展，他的生活更多地由於習性和疲乏而被「損耗」，由此而陷入非其存在本意的退化狀態。一般來說，落後於對它自身的要求乃是人的本質。因此，始終不斷地需要有乙個新的起點，以便擺脫這種衰退狀態。
經常有這種情況，他自己覺察到失控，於是很吃驚，馬上「鼓起勁來」，以豎爛更大的熱情重新投入。但是也有人特別是幼兒無法以自己的力量糾偏，必須藉助於外部的推動力，特別是教育者的干預，比如對他提出告誡，激發他的意志力。有時光有外部推動力還不夠，就必然會爆發一場深刻的危機，從而把人們從不合適的存在中解脫出來。
危機的意思
5樓：蝌蚪想找媽媽啊
危機，中文詞語，具體含唯孫義有三種：
潛伏的禍害或是危險，也作「危幾」；
例句：三國魏呂安《與嵇茂齊書》有云：「常恐風波潛駭，危機密發。」
2.嚴重困難的時刻，尤指經濟上的危機；
例句：瞿秋白《歐文的新社會》中提指滑鏈到：「英國的工業經過了一次大危機又恢復過來了。「
3.危險的機關，指一些用於殺敵、獵獸、捕魚等工具。
在現代讓纖語義當中多用第一種和第二種意思，指生死攸關、十分危險的時刻。一些近義詞有：危境、風險、急急、危殆、垂危、危害，他們都指的是危難或是一些對人產生較大傷害的時刻或是事物。
危機的意思解釋
6樓：生活達人若兮老師
危機，讀或舉蔽音：wēi jī，漢語詞語，意思是有危險、禍害的時刻，是給測試決策和問題解決能力的一刻，是人生、團體、社會發展的轉折點，生死攸關、利益轉移，有如分叉路。近義詞：
危境、風險、急急、危殆、垂危、危害、險情、嚴重、告急、吃緊、垂死、緊張、病篤、危急、倉皇、要緊、急迫、緊迫、危險、緊急、迫切。
風險 [ fēng xiǎn ] 釋義：喻指可能發生的危險和災禍。在經濟生活中特指投資或利潤可能收不回來。
引證：郭沫若 《李白與杜甫·杜甫的階級意識》：「店老闆躲過了風險之後，逃回來了。
危殆 [ wēi dài ] 釋義：（形勢、生命等）十分危險；危急。引證：
鄒韜奮《光明的前途與艱苦的過程衫州》：「西班牙**軍在本年四月初……形勢非常危殆，外籍軍事家認為西國戰事即可結束。」
危害 [ wēi hài ] 釋義：使受破壞；損害。引證：周立波 《山鄉鉅變》上一：「那些危害豬牛雞鴨的野物：黃竹筒、黃豺狗、野貓子，答鍵都歸他們管。」
意義危機
7樓：會哭的禮物
如果乙個人沒有思考過，「我的一生要如何度過」，那麼你也就不會思考下乙個問題，怎麼樣通過努力讓你的生命有虧知州意義。
世間的工作有銷蔽千百萬種，只有能讓自己精進的工作才是有前途的。只有每天去迎接挑戰才不枉自己拋頭顱，灑熱血的生命歷程！
現實中會遇到很多的朋友，他們不想去上班而是想創業，但自己還沒有金錢資本的投入，只能去漫無目的的工作，只能充當單個的零件角色，隨著組織的分配，去做相關的填充。等到自己毫無價值之時，也就慢慢的淘汰了。
不管是工作還是創業，人生從來都是一種修行，然而在修行的路上，是什麼困住了當下的自己，個人認為是「認知」。認知決定了我們「是否開悟」，思維能否昇華，通過表層現象找本質。所有人的危機都不是表皮層面的「金錢危機」，而是核心的「意義危機」。
沒有領悟到「意義危機」，也就意味著每天都可能會「無所適從」，這種的焦慮就會非常的深入人內心，就會綁住了我們自己自動自發的精神。找不到自己存在的意義，也只能是「工具」，行走的工具，但是工具有一天終會老化，老化的時候可能還在抱怨很多自己的事情沒有做。一定要明白每個人都是自己的創造者，每個人都有自己的使命，但多數人沒有認真思考過這樣的問題，直到碌碌無為過完一生。
明白自己是乙個創造者，有使命的人，從而激發潛力，那麼就會拼猛戚命的尋找工作的意義，通過拼命的學習，認知的昇華，才會破除生命意義危機，才能實現自己的價值。開掛的人生，都是因為找到了自己的使命，實現生命的意義與價值。(由韁集之225)
凱恩斯如何解釋經濟危機
根據凱恩斯總需求決定理論，已有的收入 消費傾向 貨幣需求 貨幣供給回 預期收益和資答本品 是影響總需求從而影響國民收入量的因素。在社會經濟條件既定的情況下，已有的收入 貨幣供給數量以及資本的供給 可以視為常量，因而國民收入則主要取決於人們的消費傾向 對貨幣的流動偏好以及投資者對投資未來收益的預期。對...
從生物角度解釋生化危機
我們人類需要氧氣，水，食物，t病毒 太牛b了 生化危機的生物工業的應用 電影裡涉及到的是生物工程技術。在工業，醫學，科技等領晌瞎域中，有些原材料是自然界所不具有的，我們人類也宴察無法自己製造出來，這時候通過生物工程技術對生物體的一些基因進行改造，再運用轉殖技術進行無性繁殖，就可以生產出需要的東西了但...
美國的「次貸危機」是什麼危機，美國次貸危機是怎麼回事？
美國次貸危機 subprime crisis 也稱次級房貸危機，也譯為次債危機。它是指一場發生在美國，因次級抵押貸款機構破產 投資 被迫關閉 劇烈 引起的金融風暴。次貸危機 全稱 次級抵押貸款危機 由美國次級抵押貸款市場動盪引起的金融危機。一場因次級抵押貸款機構破產 投資 被迫關閉 劇烈 引起的風暴...