1樓：網友
這句話是乙個複雜句，其中包含了乙個主語"我"和兩個謂語"決心"和"堅持學下去"。從語法結構上看，這句話並不是乙個病句，大譽告但滾明是在表達上可能略顯囉嗦或者不夠簡潔。
如果需要簡化這個句子，可以改為"我決心堅持學下去"。這樣虛行表達更加簡單明瞭，也更符合漢語表達的習慣。
2樓：小歪說天下
這句話語巧者法並沒有問題，也不是病句。它的意思是「我決定繼續堅持學習下去」。句子主語是「我」，謂語動詞是「決鍵漏心」，賓語是「繼續堅持孝亮薯學下去」，由於語境上下文有限，不確定是不是表述中不恰當的部分。
3樓：厲炎
你好，這個是病句，繼續和堅持的意思重複了，去掉其中乙個即可，希望能幫助到你，謝謝。
不能堅持繼續堅持有語病嗎
4樓：陽光照耀下的你
不能堅持繼續堅持有語病。語病是一種則飢文體上的錯誤，它會影響文章的正確性和連貫性，影響文章的表達效果，所以不能堅持繼續堅持有語病。
要想改正語病，首先要掌握文體的規則，掌握文體的基本知識，從而避免出現語病。其次，要把握文章的內容，結構，句式，用詞，以及主題，這樣才能把握文章的表達方式，把握內容的準確性，避免出現語病。最後，多加練習，多加練習，多看例句，多看文章，多思考，這樣才能提高自己的文章水平，更加準確的表達文章的內容，避免模盯高出現語病。
總之，不能堅持繼續堅持有語病，旦尺要想改正語病，需要掌握文體規則，把握文章內容，多加練習，多看例句，多看文章，多思考，這樣才能避免出現語病，提高文章水平。
5樓：叵沙多種孛
不能，堅持繼續堅持本身就是一種語病，不能堅持繼續堅持。
不管任何困難,我都要學下去是病句嗎？
6樓：李快來
不橡喊管任何困難派核，我都塵如掘要學下去
不是病句。
7樓：翼飛
該句是病句，因為任何困難缺少動詞，可以新增遇到。
改為：不管遇到任何困難，我都要學下去。
《我可以努力,但決不會不堅持,更不會放棄》+這句話修改病句,怎麼修改?
8樓：
摘要。把但字去掉，因為但字有不太確定的因素的意思，我可以努力，但決不會不堅持，更不會放棄》+這句話修改病句，怎麼修改？
親愛的這樣修改我可以努力，也會堅持，更不會放棄。
不是，用「可以……決不會……更不會前山」造句，結慧枝中果我們女子造出來這麼個句子，老師讓找病句，他們全班也沒找出來，回來我問了搭雹半天人，也都不知道咋改<>
把但字去掉，因為但字有不太確定的因素的意思，嗯嗯。
我可以努力，決不會不堅持，更不會放棄》+這句話修改病句，怎麼修改？
去掉但字。謝謝老師，這樣順暢了。
好的不能去「但」，要求用「我可以……但決不會……更不會」造句啊<>
我可以失敗，但決不會不去嘗試，更不會不努力。
親愛的看下這個可以不。
修改病句：雖然你學習好。
9樓：微風愛學習
原句：雖然你學習再好，但是沒有驕傲的理由。
修改為：即使你學習再好，你也沒有棚消塌驕傲的理由。
分析：病句屬於關聯詞搭配不當。原句使用「雖然，但是」不正確，將其修改為"即使，也"，修改後的句子為：即使你學習再好，你也沒有驕鏈圓傲的理由。
病句修改的搭配不橋手當：1、關聯詞搭配不當。
2、定語與中心詞（主賓）搭配不當。
3、動賓搭配不當。
4、主謂搭配不當。
5、主賓搭配不當。
6、動補搭配不當。
7、狀語與中心詞（謂語）搭配不當。
8、一面與兩面搭配不當。
我將繼續不斷努力是病句嘛？
10樓：躍入人海
這個我覺得應該是乙個病句的，因為你看這個繼續就是不斷的意思的，所以你這個就是有一點重複了，所以最好是可以刪除掉乙個東西的，你可以看看的。下面是關於努力的補充。
引證解釋。勉力；盡力。
東觀漢記·王霸傳》：武發篋中有裹藥二枚，赫蹄書，曰：「告偉能：努力飲此藥，不可復入。女自知之！」
漢書·外戚》下《孝成趙皇后傳》：光武謂霸曰：「潁川從我者皆逝，而子獨留。努力！疾風知勁草。」
漢書·翟方進傳》：「蔡父 大奇其形貌，謂曰：『小史有封侯骨，當以經術進，努力為諸生學問。』」
漢書 卷八十四翟方進傳 第五十四》：初，遵之發李城也，謂石閔曰：「努力！事成，以爾為儲貳。」既而立衍，閔甚失望，自以勳高一時，規專朝政，遵忌而不能任。
後漢書·卷二十·銚期王霸祭遵列傳第十》：蔡父大奇其形貌，謂曰：「小史有封侯骨，當以經術進，努力為諸生學問。」
古樂府《長歌行》：「少壯不努力，老大徒傷悲。」
晉書列傳第三十三邵續傳》：續呼其兄子竺等曰：「吾志雪國難，以報所受，不幸至此。汝等努力自勉，便奉匹磾為主，勿有二心。」
太平廣記》卷三三一引 唐 牛肅 《紀聞·薛直》：「直 已先至家，呼妻與別……但言努力，復乘馬出門，奄然而歿。」[2]
努力。《宋史·第353卷》：叔夜號慟再拜，眾皆哭。帝回首字之曰：「嵇仲努力！」
明孫承宗《又答袁節寰中丞》：「今歲似有機括，願兄（袁可立）努力好為之也。」
曹禺 《雷雨》第一幕：「我以為這些人替自己的一群人努力，我們應當同情的。」
名言警句。關於努力的名言警句。
停止奮鬥，生命也就停止了。——卡萊爾。
形成天才的決定因素應該是勤奮。——郭沫若。
11樓：崔綺琴
改成：我將繼續努力。
常見的病句有以下幾種情況：
1)成分殘缺：這種句子缺少必要的成分、意思不完整。如：
放聲歌唱。」同學們知道乙個句子一般可以分為兩部分，前一部分說的是「誰」或「什麼」,後一部分說的是「是什麼」、「做什麼」或「怎麼樣」,這兩個部分是句子的基本成分，缺一不可。
2)意思重複：這種句子是前邊說了乙個意思，後邊又重複說一遍，意思重複了。如：「我把不正確的錯別字改正過來了。」這裡「不正確」和「錯別字」意思一樣，連著用就顯得重複多餘。
3)用詞不當：這種句子是由於對詞義理解不清、用錯了近義詞等，造成詞不達意，違反了句子的結構規律。如：
4)詞序顛倒：詞序是詞語在句子中排列的順序，這種順序反映了詞語在詞句結構中所處的地位。每乙個詞語在語言結構中都有它特定的位置，離開了自己的位置，就犯了詞序不當的毛病。
如：「今年的麥子豐收在望，長勢喜人。」小麥長勢喜人，才能豐收在望，詞序顛倒了就不符合客觀規律了。
2．修改病句的步驟。
1)讀懂原句，弄清本意。首先要仔細讀病句，弄明白它要表達的主要意思。
12樓：匿名使用者
病句，重複了，繼續/不斷，用乙個詞即可。
在原句上修改病句:什麼事情只要努力去做，才能成功。
13樓：小武子
**：關聯詞語運用不當。
修改：什麼事情【只有】努力去做，才能成功。
14樓：蘭蘭時尚店
答-只有努力，只有付出，只有堅持，只有拼搏才能成功。
我該繼續努力下去嗎，我應該怎麼繼續努力堅持下去？
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