1樓:寶寶
談不上對錯,主要看自己的選擇。假如這個專業非常熱門的話,去遠方讀還是乙個比較好的選擇。
我的好朋友小佳就要去遠方讀書了,好捨不得她離開!求一首詩快樂的送別她,祝願她到那邊學業有成,平安...
2樓:網友
送軍千里,終須一別。
天下沒有不散的宴席。
願遠在他方的你能夠時常想起我們之間的點點滴滴!
我多想回到從前。
回到我們相遇相知的那個時候。
我多不想此刻的分別。
但相信你我都已釋懷。
我們只是暫時的離開。
也是為了更好的重聚。
那是的我們依舊!
祝你在那邊生活的更好!
送上我深深的祝福!
3樓:匿名使用者
我覺得最好是你自己寫的,這樣才是你最真實的感受。
4樓:ai轉身看得見
但去莫復問,白雲無盡時。
讀書到底是為了什麼?我很憤怒!
5樓:蘿蔔糕
讀書是為bai了學習,但學好學壞在du個人了,zhi同一本書,各人認識。
不同dao感覺不同,所以體驗也不回同,讀後感悟更不同答。
人類文明的傳承與發展就是靠知識的積累。而讀書是目前最好的學習知識的方法。
關於樓主的補充問題,很好解釋--書讀的不透。對於熱愛知識的人來說,不能解決自己的疑惑是很痛苦的事。我也曾經有過這樣的困惑,隨著閱歷和知識的不斷積累,苦惱會迎刃而解的。
人可以大智若愚,決不可以混混沌沌與豬無異。
世上很多不公平只是審視問題的角度的不同,或者瞭解的資訊不全造成判斷偏差。人都具有侷限性,用自己的觀點去斷定一件事物,對事物而言本身就是不公平的。
讀史可以明智!建議樓主多讀史書。
可以從**類的《三國演義》開始,如果有興趣可以參照白話《三國志》讀,同時現在每天cctv10十二點有一檔《百家講壇》欄目,目前講的也是曹操,很有意思的,不妨也聽聽。
6樓:郎
你的問題的確讓人深思,談談我個人的想法,國家推出九年義務教育的內用意是讓大家都識字,容起碼走出去還知道如何回家,到了高中為何要分文科理科,既是要讓學生們根據自己的特性特點去學習一門專攻或技術,接著大學便是鞏固高中所學,至於研究生 博士乃至之後都是對其的深入研究學習。很高興有機會回答你的問題,祝你好運。
7樓:網友
讀書為了什。
bai麼?為了證明自du己,有些人讀書不好,zhi總是說自己dao是不屑去讀,想一下作為乙個學專。
生,你的任務就屬是學習,連自己的基本任務都做不好,你還能做成什麼事!~~經歷的多了,當你回想往事,如果當初努力了你會問心無愧的,不管成功與否!
8樓:小聽雨聲
說了,你可能會笑我。我覺得,讀書是為了豐富心靈,學習更多的知識,來充實我們的頭腦。誰也不願意作乙隻公尺蟲吧,來這個世界走一遭,總不能什麼都不知道的過完一生,那樣是不是太可悲了?
9樓:網友
古板教育方式已經不適合我們 我們之所以讀書 是為了獲得知識來改變如此現狀 有能者 才有機會翻盤 前人種樹後人乘涼 我們不能嫩自私。
10樓:蕭雲徽
16年,你學到了什麼?上網,戀愛,賭博,打架。
德智體美勞,全面發展,結果就是全面平庸。
試問一下,16你不上學,去畫畫,學琴,寫作,唱歌,你敢說會一點水平都沒有?
11樓:網友
讀書現在成了別對乙個孩子將來有沒有出息的象徵。
起是讀書是為了讓孩子懂得這些知識,而且在生活中能運用這些知識。
像文言文這些在這個拜金社會真的沒什麼用。
12樓:溫凱文
其實傳統的思想會誤導一些我們這個時代的年輕人,父母都在說讀書才有出路,內對於我們這個容時代來說,必然也太奢侈了。讀書不一定能致富,但是沒有知識一定不能致富。學校裡面學到的東西只能增加文化素養,使自己更有見識,所謂見多識廣就是這個道理,但是學校裡面不能教你如何去賺錢,如何去致富,就好比老師一樣,他雖然知識很多,但是他自己也不能致富,理論上的東西只能為實際操作提供乙個補助作用,讓你起碼知道這見事要怎麼去做,實際的東西需要在實際操作中總結經驗,但是如果連理論的東西都不懂,談何去操作實際?
其實讀書就是這個道理,在學校裡面教你一些做人,做事的道理,而實際的運用需要去社會上實現。只有把這兩者和諧了,你才能走向富裕。
13樓:匿名使用者
有人為了求制。
知欲讀書。有人為了陶冶情操讀書。
讀書給人的是教養和觀念。
當然我說的是讀書。
不是中國的應試教育。
中國的應試教育純粹是為了錢而已。
學術什麼的。
要到外國去搞。
讀書不是為了錢、車子、房子。
在我看來乙個人的教養和他讀過的書成正比。
14樓:網友
我曾經也抵制過應試教育,但對於書,我覺得還是應該唸的。它是讀懂別人也是讀懂自己的基礎。我不會說讀書能有多好出路,但我還是覺得讀書讓人活得明白些。
15樓:李通通李
貓兒狗兒沒有讀書但是他們很快樂。
16樓:水如光時
不學會做孫子,怎麼做大爺?
謝謝採納!
17樓:網友
讀書為了自己,將來你就知道讀書的意義。如果現在你討厭讀書,大可先放一下,但不能厭惡讀書。
18樓:網友
簡單點說吧,現在讀書是為了以後的生活。當然,如果你肯定自己現在不讀書以後也會有能力養活父母愛人孩子 ,那你現在就可能把書扔掉。你自己看著辦吧。
19樓:一直很安靜
讀書,簡言之,就是為了發現自己喜歡什麼、興趣在**。
20樓:屬狗的獅子
不管是家裡 還是學校 還是工作 還是在國外 體制是永遠存在的所有的體制都有專一些共性。
貨幣(體制依存)包括屬 投資 銀行 金融體系地位(體制管理)老闆 經理 上司 校長 老師 班長 家長 隊長知識(體制營運)包括資訊搜尋 資訊處理 資訊應用 從專業資訊到專業擴充套件。
思維(體制建立)自由的思維創造體制 太過自由的思維無法體制化行為(社會營運)政治社會關係建立 親情友情建立 個人的生活意義 包括情緒和生物屬性。
道具(社會管理)包括文憑 電腦 文具 交通工具場景(社會依存)包括城市 農村 房子 宇宙要學會忍耐一點。
一邊要鍛鍊自己的思維寬度 瞭解適應體制。
一邊要鍛鍊自己的思維高度 得到體制的認可。
一邊要鍛鍊自己的思維深度 學會怎麼建立新的體制我覺得只是瞭解適應體制 就已經很難很難了。
21樓:網友
唉,一樣,不過沒辦法啊,堅持一下吧。
22樓:網友
每個人都在堅持,不只是你乙個人!
我仔細地看書。對不對
23樓:網友
不是所有的書都要仔細地看的。
對於專業類的書籍,或者你感興趣的學科類書籍,一般都需要注意力比較畢高燃集中,仔細看手虛才懂。
朋友去遠方讀書走時送什麼?
24樓:網友
當然是送柳樹枝呀,古人折柳送遠行的友人。
在我國的古代,親朋好友一旦分離,送行者總要折一支柳條贈給遠行者。「折柳」一詞寓含「惜別」之意 。我國「折柳送行」的習俗最早見於我國第一部詩歌總集《詩經》裡的《小雅;采薇》:
昔我往矣,楊柳依依;今我來思,雨雪霏霏」。古時柳樹又稱小楊或楊柳,因「柳」與「留」諧音,可以表示挽留之意。離別贈柳表示難分難離、不忍相別、戀戀不捨的心意。
北朝樂府《鼓角橫吹曲》中有《折楊柳枝》,歌詞是:「上馬不捉鞭,反拗楊柳枝。下馬吹橫笛,愁殺行客人。
李白「年年柳色,灞陵傷別」就說明了這樣乙個風俗:古代長安灞橋兩岸,十里長堤,一步一柳,由長安東去的人多到此地惜別,折柳枝贈別親人。白居易《青門柳》「為近都門多送別,長條折盡減春風。
魚玄機《折楊柳》「朝朝送別泣花鈿,折盡春風楊柳煙。」「折柳贈別」蘊含著一種對友人「春常在」的美好祝願,也喻意親人離別家鄉正如離枝的柳條,希望他到新的地方,能很快地生根發芽,好像柳枝之隨處可活。
臨行之前來這麼句古詩,這樣會顯得你很有內涵。
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怎麼為了未來而努力為了未來而努力用英語怎麼說?
其實,不是隻有讀書那一條路的。如果你實在是學習不好,那她豈不是為難你了?如果將來你能學會一樣可以掙錢 養家餬口的技術 技能,也行啊!一個月掙幾千,溫飽沒問題吧!送快遞還一個月掙幾千呢!不是每個人都是讀書的料兒!有的人讀書行,將來到了社會上卻不行。混不出來!很多讀書不行的,學習賴的,卻掙錢挺多的。我一...