1樓：匿名使用者
從今天起，我有了乙個新發型。
經過我和媽媽的談論，決定把頭髮拉直。來到理髮店，我聽說把頭髮拉直要很多時間，至少也要三小時。我先去洗頭，過了一會兒，我就洗好了。
接著，理髮師把我叫到座位上，把頭髮吹乾，用梳子把頭髮梳直。弄了有一會兒，理髮師拿來剪刀，要給我剪乙個劉海。理髮師把一部分頭髮弄到前面，把我整個臉都遮住了。
然後用那冷冰冰的剪刀貼在我臉上，我忽然產生了一種恐懼，生怕那剪刀剪到我的肉。接下來我以為直接用離子燙燙頭髮。但不是，理髮師拿來乙個像碗一樣的東西，又拿來一瓶東西，擠在碗裡。
理髮師把它塗在我的頭髮上，我聞了聞，差點沒把早飯吐出來。這東西太臭了，表面上白白的，實際上臭的很。就這樣，理髮師把全部都塗在我頭髮上。
然後就是漫長的等待。我盯著這頭臭臭的頭髮，在那坐了乙個多小時，才可以把這頭髮洗了。最後，用夾子把頭髮燙直。
理髮師用夾子把頭髮夾好，分成幾步分把頭髮燙直。在燙的過程中，我隱隱約約感到一絲疼痛。就這樣，我一直弄到中午十二點鐘多才弄好。
小學生畫個簡單的圖然後寫一段短文
2樓：匿名使用者
成長的童年五彩繽紛，像一本書，裡面有著童話般的故事；像七色的彩霞，架起一座座愛的橋樑；像一束束光彩奪目的鮮花，美麗動人。我的童年是金色的，因為它是燦爛的；我的童年是白色的，因為它是那樣的純潔無暇；我的童年是紅色的，因為它充滿歡樂；我的童年是藍色的，因為它充滿了幻想……
在乙個風和日麗，陽光明媚的季節裡，我們班舉行了一場別開生面的爬山活動。
活動開始了，同學們都迫不及待地衝了上去，爭先恐後的向大山進發，像一群小兔子爭著，跑著，蹦著，跳著。一路上「綠衣使者」們始終與我們為伴像是在招呼久違的客人：迎春花首先開出黃色的小花，綻放出春的資訊；小草也不甘示弱，偷偷地從泥土裡鑽出了好奇的小腦袋；小樹發出了一顆顆小小的嫩嫩的玲瓏剔透的新芽，就好像給樹木的枝條鑲上了綠色的寶石；月季花露出迷人的笑臉，紅的如火，粉的似霞，黃的賽金……花團錦簇，奼紫嫣紅。
楊柳扭動它那婀娜多姿的枝條，隨風款款地搖擺，彷彿一位位少女在河邊梳理著翠綠的長髮。河水長流不盡，猶如一條白色的絲帶飄向遠方，在陽光照射下，波光粼粼。
走著走著，我突然發現身後的李香華不見了。正當我著急的時候，從乙個草叢中傳來「救命啊！」的呼救聲。
我急忙走過去。「哈哈哈……」我捧腹大笑，原來李香華走著走著，不小心掉進了泥坑中，和泥土來了個大「親嘴」，滿臉都是泥，那樣子狼狽極了。在一旁的曾亞君豎起大拇指說：
李香華，你可真厲害！爬山爬山居然還真的『爬』山呀！」陳琳馬上接過話題說：
對啊，對啊，你什麼時候學會了『穿地術』，從泥土裡蹦出來了，你就收我為徒，教教我吧！」說完，她倆還恭恭敬敬地跪下來行了個「拜師」大禮呢！可把我們樂壞了。
後來，我們把李香華帶到了河邊，李香華臉上的泥終於被水「衝」走了，可她卻是越洗越髒，活像個大臉貓。那樣子滑稽極了。「哈哈哈哈……」同學們都大笑起來，爬山活動在一片歡笑聲中結束了。
可它留給我們的卻是永生難忘的回憶。
成長的童年是一首繽紛的詩，是一幅五彩的畫，然而在成長這條道路上，快樂與煩惱就像一對孿生兄弟，它們總是互相照耀，永不離棄的。關鍵就在於你是怎麼去正確地看待快樂與煩惱。如果你只要快樂不要煩惱，煩惱就會像乙隻惡魔始終糾纏著你，讓你無法呼吸，痛不欲生。
如果你能以樂觀積極的態度去面對煩惱，正確地認識自己，釋然煩惱，生活就會變得更加美好！
寫一段話描寫同學的外貌性格愛好一年級
3樓：與我何干
沒有寫出特點，外貌和興趣、愛好。
4樓：北窗一枕
力大無窮有錢任性。
5樓：慎頤秋梵
了咯魔王勇者阿拉巴巴巴結結啊可口可樂了苦痛哪啊11兔兔我呢吧。
小學一年級日記一段話
6樓：你也敢配姓趙
我上一年級了，我很快樂，我交了許多朋友，還認識了不少老師，我從心裡感到很快樂。
我們一起學習，一起玩耍，學前班和一年級差的很遠，一年級可以學習更多的知識，還可以學習更多有趣的東西，而且我要更懂事，要每時每刻都努力學習，不管幾年級，我都爭取考試拿雙百。
我長大一定要當一名有用的人。
我的家鄉寫短文怎麼寫,一年級
7樓：匿名使用者
我的家鄉在臺州，它位於東海之濱，是乙個山青水秀、風景美如畫的地方。
一年級語文書上的孫悟空看圖寫一段小短文
8樓：匿名使用者
親愛的少年朋友們，你們最羨慕誰呢？哦，一定是本領非凡的齊天大聖孫悟空吧！我也十分羨慕孫悟空，他會七十二變呢！
有一天，我真的變成了孫悟空，我拿起金箍棒使出七十二變，此時的我興奮不已。
我變成了蝴蝶，向藍天飛雲，又向花朵飛去，拿出小桶裝起蜂蜜，我把蜂蜜獻給最需要的人們。
我又使出七十二變，變成了小魚，游到500公尺下的深水區去探索海底的奧秘；我又游到沉到水底的鐵達尼號裡，從殘破的船骸中看到這艘遊船往日的輝煌，我出現在船撞向冰山的那一刻，我一定會使出全身的勁來阻止那場悲劇的發生。
我又使出七十二變，變成了雲朵，讓雲朵飄或飄，飄遍整個世界，雲朵擋住了夏天炎熱的太陽，為受旱的人們下一場大雨，讓人們享受久旱逢甘雨的幸福。
作為孫悟空的我，讓全世界的人們得到幸福，就是我最大的願望。
小學一年級怎樣判斷一段文章中有幾句話
9樓：網友
一般可以根據後面的標點符號是否為句號、感嘆號、問號來判斷，一般出現以上四種標點符號即可判斷為一句話。
句號：用於陳述句末尾，句號表示一句話的結束，新一句話的開始，提示讀者該句的表達意思已結束。
感嘆號：主要用在感嘆句的句末，表示強烈的感情。感嘆句是以抒發感情為主的句子，它所表示的感情有讚頌、喜悅、憤怒、嘆息、驚訝、傷悼等。凡表達強烈感情的句子，句末都要用感嘆號。
問號：問號是語氣語調的輔助符號工具，表示一句話完了之後的停頓。用於疑問句、設問句和反問句結尾。
疑問句末尾的停頓，用問號。反問句的末尾，也用問號，問號一般情況下不出現在一行之首。
10樓：淡定好想你好
小學一年級的學生判斷一段文章有幾句話可以根據句號來判斷。
11樓：網友
句號、感嘆號、問號、省略號都是一句話的標點符號。
12樓：網友
告訴孩子找標點符號去判斷一般標點符號的特徵是句號問號，感嘆號這些都是表示乙個句子的結束。
13樓：xyb阿峒
數一數一段文章中有幾個表達完整句子的標點符號（句號。問號？歎號！）就可以了。
14樓：小灰灰
根據標點，比如：句號，感嘆號，問號。
15樓：網友
有問號感嘆號句號這些。
16樓：網友
句號，問號，感嘆號，董略號。
一年級，我幫媽媽做什麼，寫寫，一年級寫一段話《我幫媽媽做家務》很通順
寫你幫媽媽洗衣服，刷碗，拖地，掃地。都可以 媽媽，您的愛，就像塊糖，包在嘮叨裡，藏在責罵裡，讓我東找西找，直到我懂事，才找到。祝您母親節快樂！一年級寫一段話 我幫媽媽做家務 很通順 我上一年級了，我很快樂，我交了許多朋友，還認識了不少老師，我從心裡感到很快樂。我們一起學習，一起玩耍，學前班和一年級差...
小學一年級寫一段話，寫一段自己嚮往的地方
我向往的地方是操場下課就可以到這裡玩。染頭髮發地方反反覆覆同意大概 我是一年級小學生了怎樣寫一段話 我上一年級了,我很快樂,我交了許多朋友,還認識了不少老師,我從心裡感到很快樂.我們一起學習,一起玩耍,學前班和一年級差的很遠,一年級可以學習更多的知識,還可以學習更多有趣的東西,而且我要更懂事,要每時...
一年級雨娃娃小短文習題，一年級晴雨娃娃短文晴雨娃的的願望是什麼？它沒回答，你能猜出來嗎？
她的好夥伴 春雨，也結伴同來。淅瀝瀝，淅瀝瀝，春天的雨絲，朦朦朧朧的，在春風的吹拂下，跳著舞，看上去是那麼柔和 那麼輕盈 那麼優美。它滋潤著大地，撫摸著幼苗。我看見春雨降落在大街上，把房子 小草小花 大樹身上的灰塵沖洗得一乾二淨 我看見春雨灑向田野 灑向果園 灑向森林，然後彙整合條條小溪，奔流不息，...