1樓：呂萬里好
本土大學在就業上優勢是非常明顯的。
2樓：零點的殭屍
是的，因為本土大學在家鄉的社會認可度高，當然僅限於這所大學在你家鄉的聲譽好，而且可以和自己家的人脈聯絡起來。
寧波諾丁漢大學 國內就業的優勢
3樓：關注者
「寧波諾丁漢的學生如果本科畢業後不出國深造，在中國就業的話，優勢何在？」
這種想法屬非主流。
寧諾的優勢在哪？①在於實現人生長遠規劃的第一步！這是寧諾學生的主流，那麼多出國深造的學生很顯然都是為了獲得更良好的前途預期。
而並不滿足於本科畢業。②非主流，即不想出國的話，那麼在公平競爭的三資機構或涉外機關有超出985畢業生的語言優勢。外企對諾丁漢文憑是信任的。
寧諾學生的學習能力優勢會在未來職業發展中轉化為工作能力優勢。他們掌握的基本知識與技能更符合國際潮流。
如果僅僅是為了當公務員或去普通國有單位上班，沒有優勢。僅學費一項就不划算。雖然這些機構乙個普本甚至2本3本畢業生也能勝任，但是進入困難，985畢業生更有進入的優勢，其光環價值是不容忽視的。
寧諾學生似乎也不願意去這些地方。才畢業3～4屆（就業1千人左右），也無法說明問題。
英語水平又如何在海歸中取得優勢」。談不上優勢，英語是工具，會用即可。
評價：經濟條件許可去寧諾上學還真行，值！經濟條件較差者千萬不要勉強。
4樓：匿名使用者
「英語水平又如何在海歸中取得優勢？」
1、寧波諾丁漢入學門檻高。
寧波諾丁漢最低入學資格是一本，英國同檔次學校對中國大陸二本三本水平的人開放申請。
2、寧波諾丁漢大學學制長。
寧波諾丁漢大學本科學制是四年(第一年英語預科)，英國本土大學本科學制只有三年。
3、寧波諾丁漢堅持高水準。
地球上只有乙個諾丁漢大學。寧波校區與英國本部都是諾丁漢大學不可分割的組成部分，寧波校區後三年課程與英國本部三年課程完全一致，採用同一套教學研究評估標準。
4、寧波諾丁漢英語水平如何。
寧波諾丁漢每年都有大量的2+2轉學英國本部同學，年年都有大量的交換生、留學生去英國本部學習一年或半年。於是，在英國本部同乙個校園出現了兩個可比的中國大陸人群樣本：高中畢業留學英國的中國學生、來自寧波校區的中國學生。
我知道的是事實：我認識的乙個來自寧波校區的中國學生，她在英國本部導航週週結束後得到的評價是———你是我見過的中國同學中英語水平最高的的同學」。
肯定有人會質疑：你是在編故事嗎？你如何證明那位同學的真實身份？你有那位同學的雅思、英語六級成績的證據嗎？
我對質疑的回應：我不是在編故事。我用父親身份證明那位同學真實。 那位同學的雅思、英語六級成績單就儲存在家中。
我承認，你說的對，別人是神。我孩子只是寧波諾丁漢大學的一名本科生。
5樓：網友
不出國讀名校在中國就業優勢微乎其微，無非英語比人家好了一點，但是海歸名校大把的是，這種不倫不類的洋學校和乙個純種的洋校學歷相比哪個更值錢？所以這所學校畢業生70%都出國讀研了。前幾年**牛，所以商科學生+英語好點可以找到很好的工作，現在就算了，如果不去外企，那點可憐的英語水平就報廢了，你說還有什麼優勢呢？
學費還tm的高，入學要求還要是一本線，有這錢有這分數還不如直接上國外的名校。
6樓：日喻
外企是最大優勢了，上海北京廣東這些地方畢竟英語用處還是非常之大的，有什麼問題可以繼續問我。
人口資源與環境經濟學 就業前景如何
7樓：夏平生
1、經濟學專業知識面較寬，具有向經濟學相關領域擴充套件滲透的能力，能在綜合經濟管理部門、政策研究部門，金融機構和企業從事經濟分析、**、規劃和經濟管理工作的高階專門人才，在市場經濟中有廣泛的就業路徑。
2、人口、資源與環境經濟學專業就業方向。
經濟學專業知識面較寬，具有向經濟學相關領域擴充套件滲透的能力，能在綜合經濟管理部門、政策研究部門，金融機構和企業從事經濟分析、**、規劃和經濟管理工作的高階專門人才，在市場經濟中有廣泛的就業路徑。
再有就是可到高等院校、科研單位、**部門和金融行業及其他型別企業從事教學、科研和管理工作。
3、關係不大，各級**公共管理部門、環境保護部門、科研單位、資源產業及管理機構、旅遊產業、新能源產業、環保企業(集團)及生產、經營等相關人員。
人口、資源與環境經濟學專業培養目標。
具有堅實的經濟學基礎理論知識和較系統的人口、資源與環境經濟學專業知識，瞭解所研究領域的動態；能熟練掌握和應用有關的計算機軟體及其他相關技能；具備從事科學研究和獨立承擔技術工作的能力；具有較寬的知識面和較強的適應性及創新意識；比較熟練地掌握一門外國語。
8樓：飄零下線
一、人口、資源與環境經濟學適合的工作（就業方向）：
本專業知識面較寬，具有向經濟學相關領域擴充套件滲透的能力，能在綜合經濟管理部門、政策研究部門，金融機構和企業從事經濟分析、**、規劃和經濟管理工作的高階專門人才，在市場經濟中有廣泛的就業路徑。可到高等院校、科研單位、**部門和金融行業及其他型別企業從事教學、科研和管理工作。
二、培養目標：
人口資源與環境經濟學教研室的培養目標是培養人口資源與環境經濟學高層次理論人才，以及相應的巨集觀與區域性人口、資源、環境、經濟協調發展及規劃的高階研究人才。專業注重培養學生有廣博的專業知識，有創新能力，有組織實際工作的能力，能熟練地應用外語。
三、主要專業課程：
主要課程包括：人口、資源與環境經濟學總論、高階環境與資源經濟學、高階環境政策分析、高階環境管理、環境與自然資源價值評估、環境社會學、農村環境保護社會調查與案例研究方法、環境經濟模型原理與方法、環境經濟與管理優化方法、西方經濟學，計量經濟學、財政經濟學、國際經濟學、發展經濟學等。
9樓：網友
就業前景挺不錯的。中國2008年發展遇到了很大的難題，正所謂，塞翁失馬，焉知非福。困難的後面是機遇。
零八年最大的問題就是資源****，造成資源ong緊張，人口增多加劇了這種緊張。今年an不是倒閉了很多大工廠嗎，很多是因為機器不節能，油價**他們就活不下去了。當然也因為他們的是低附加值產品。
否則可以通過提價來提公升利潤空間。中國是經濟上是市場經濟，必然會有乙個同發達國家相同的發展歷程。看看那些發達國家。
是不是都是以前汙染嚴重，現在花大價錢治理汙染，減少汙染。所以這個的就業挺好的。當然。
這個好是有前提的。那就是，中國必須繼續現在的經濟發展速度。如果中國產生像美國30年的經濟大蕭條的話，那什麼專業都不好找工作了。
如果你剛上大學的話，那就更合適了。因為雖然中國知道現在是改善環境的時候了，人們也認識到了改善環境的重要性，畢竟，乙個人的行為不是說改就能馬上改掉的。所以中國還不大可能花大價錢在環境上，因為中國現在人均收入還非常低，人們最迫切的是富裕而不是環境。
發達國家都是人均收入好高了才關注環境的。
如果剛上大學，那麼你畢業的時候，中國人更有錢了。人們更願意花錢改善環境，工廠也會因為居民不滿破壞環境而給它施加壓力使其不敢汙染。國家**部門也許會需要更多環境上的人才。
資源那更是，中國是世界上有名的資源貧乏國家。不然像卡達那樣很快就會富裕起來。但是可惜，上天沒有給我們那麼多的資源。
所以就說中國需要好多懂資源的人才來有效配置。用最少的資源獲得最大收益。
結論：如果你認為中國經濟將繼續現在的發展速度，又不至於不再改革開放，也不會是現在就工作了。那麼這個專業挺好。
10樓：網友
前輩？？我也想考這個專業的研究生……你最後是這個專業麼？？？850278087 可以加一下麼……
當美國大學交換生有什麼好處
11樓：網友
出國接受美國的先進思想啊 還有增長見識等你在國內無法體會的東西 本人以前出國交流乙個月，感覺非常不錯 如果時間長點就更好了，
12樓：劉老師
可以到乙個經濟發達，生活節奏快速的國家學習一些那邊的人文知識。
13樓：網友
增加見聞、開拓眼界，使你看問題的思路和角度發生變化，這是最重要的。其次是感受不同社會制度下的人文環境，結交朋友。也可以給自己鍍鍍金，讓自己好就業，畢竟海歸比本土大學生還有一點點優勢。
14樓：營薄
感受美國的教育，提高一下英語，看一看美國人怎樣生活。
辯論賽：人才過剩是大學生就業難的主要原因
15樓：網友
是教育沒有未來性造成的。見什麼職業賺錢，大家一窩蜂，沒有規劃。艱苦行業待遇差。
想在天津就業，是不是上天津本地的大學畢業後更有優勢？
16樓：網友
這個無所謂 本地也要有競爭力的名牌大學招牌專業才有絕對優勢 如果有戶籍限制的話 當然還是本地大學或者本地生源更好一些 不需要解決住宿等問題 企業會開支小一些 其他就要看你的專業技術的稀缺性 技術的水平很能力了。
17樓：懶惰的狐狸
其實還是主要看你上的大學有沒有名。
你是天津人麼 要是天津人在哪上大學都一樣了。
要不是 應該會好一天 總歸四年過來對天津也熟悉一些 不過還是重要看你的大學好不好 而不是在哪上。
18樓：匿名使用者
是 一方面本地大學在本地有知名度 另一方面在天津更有人脈 學校為了提高就業率 會不惜一切代價把你推薦出去。
不過如果是外地的 憑藉自己的實力 一樣可以迴天津找乙份不錯的工作。
19樓：網友
這些都不是問題，關鍵是你找什麼工作呢，有的企業它不招天津人！
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